March 2010 - Solar-general - lists.ourproject.org

Cámaras ocultas en discusión
by Pablo Manuel Rizzo 30 Mar '10

30 Mar '10

Damián Loreti retoma la discusión sobre el uso de las cámaras ocultas en el periodismo y aporta elementos jurídicos y éticos para ayudar a la reflexión. En días pasados se ha iniciado –o más bien ha retomado vigencia– el debate sobre el uso de las cámaras ocultas en los medios de comunicación y su justificación y validación. Alrededor de este dispositivo existe un gran conjunto de cuestiones y matices pero, sin lugar a dudas, el primer punto a considerar es si se ha tratado de un caso de investigación periodística o si sus contenidos son más bien propios de un programa de espectáculos. A partir de allí pueden cuestionarse los marcos éticos o normativos. En términos periodísticos las reglas de autorregulación suelen aconsejar que la utilización de cámaras ocultas se considere un recurso de última instancia que sólo es admisible cuando el registro periodístico no puede ser obtenido por otras vías y requiere la presencia -como justificación- de razones de interés público. Según el código de prácticas de la prensa inglesa, por ejemplo, esto abarcaría hipótesis aplicables a situaciones tales como: a) detectar o exponer un crimen o una conducta seriamente impropia; b) proteger la salud y la seguridad pública; 3) prevenir al público de ser engañado o defraudado por una acción o afirmación de un individuo u organización. En este posible contexto y posiblemente sólo en él, es que quizá sea justificable que el periodista oculte su condición de tal y se haga pasar por otra cosa. Pero es imprescindible hacer énfasis en quién realiza la acción: es el profesional, el periodista, quien disimula su condición y es él mismo quien toma conocimiento de ciertos hechos de interés público. Al ser el periodista el que hace uso de estas prácticas, es por lo tanto de quien se debe esperar el cumplimiento de estándares éticos. Otra de las tantas cuestiones a dirimir es si los profesionales de la prensa deben poner en conocimiento de las autoridades que habrán de realizar una cobertura periodística en estas condiciones. Nada indica que deba ser así para validar la actividad realizada si el interés es periodístico. Muchos profesionales defienden a ultranza no tener ningún punto en contacto con las autoridades cuando realizan sus investigaciones. Y está bien que así sea. Pero, en tal caso, nada de ello podrá o debería ser tomado por cierto y válido como prueba judicial si se la recoge en violación a las reglas de procedimiento que garantizan el derecho de defensa de quien resultara comprometido por las imágenes y las grabaciones. Y sobre los contenidos relacionados con la vida privada, el principio general es que sólo las intromisiones arbitrarias pueden generar responsabilidades ulteriores. Ahora bien: ¿Qué pasa si el contexto no es periodístico? ¿Y si fuera un espectáculo de interés general? Si la finalidad no es registrar hechos sino construir los acontecimientos: ¿Qué reglas éticas caben? ¿Existen? ¿Permiten utilizar cualquier recurso? ¿Se puede admitir que los contenidos no periodísticos tengan principios de autorregulación éticos y estéticos más relajados que los que se pretenden para el periodismo? ¿Cómo los profesionales del periodismo podrían considerar que sus labores de investigación sean asumidas por quienes no tienen experiencia o preparación profesional? ¿Cómo hacernos cargo y discutir si niños, niñas o adolescentes pueden ser comprometidos en imágenes que los vinculan a prácticas que sugieran su explotación de cualquier forma? ¿Qué decir de la estigmatización de la mujer? ¿Es razonable que el hilo se corte por lo más delgado y quien sufra primero las consecuencias de lo hecho –a título personal y con riesgo de procesos penales– sea quien aparece en cámara? ¿No es ya hora de que los periodistas cuenten con cláusulas que les permitan mantener indemnes sus principios (los cuales no deben estar fijados por una ley) frente a las empresas? ¿Es dable pensar lo mismo respecto de la actividad publicitaria y que los trabajadores creativos tengan también cláusula de conciencia? No es el caso pretender la promoción de un debate sobre tribunales de ética o leyes que impongan ni principios éticos obligatorios ni restricciones a la libertad de expresión, como posiblemente surgirán iniciativas al respecto como reacción desde algunos sectores. Sí parece menester invitar a que los debates sobre contenidos, estéticas y estándares que pongan en juego los derechos y obligaciones de los trabajadores de los medios, de las empresas de medios de comunicación social y los derechos de los públicos –el plural es adrede– sean menos espasmódicos y muchísimo más visibles. En el año 2004 el Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial de las Naciones Unidas le “recomendó” en su informe individual a la Argentina que tomara medidas para combatir la propaganda racista en los medios de información y nadie parecía asumir que ello importa la discusión de qué se emite y quién lo decide. Quizá sea necesario insistir respecto a que no es posible contemplar como solución salir a hacer leyes sino visibilizar las cuestiones y discutirlas escuchando la polifonía de voces de nuestra sociedad, y no acallándolas como si nada ocurriera. La Corte de los Estados Unidos ha dicho –en el que sea posiblemente el caso más famoso de radiodifusión (“Red Lion vs. FCC”)– que “es el derecho de los oyentes y televidentes, y no el derecho de los radiodifusores, el que es supremo en el caso”. Con más pluralidad, más debate y más derechos para los públicos las cosas deberían ir mejorando. Por Damián Loreti * * Doctor en Comunicación. Abogado. Docente e investigador. Ex vicedecano de la Facultad de Ciencias Sociales UBA. Link a la nota: http://www.pagina12.com.ar/imprimir/diario/laventana/26-142575-2010-03-29.h… -- Pablo Manuel Rizzo ------------------------------- http://pablorizzo.com -------------------------------

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las PCs del plan Macri obligarán a los usuarios a usar software privativo?
by Marcos Guglielmetti 29 Mar '10

29 Mar '10

Las asociaciones de SL, tanto Gleducar como SOLAR o cualquier otra que está participando del asesoramiento al gobierno de Macri no han resaltado este asunto: El punto hardware (*) sigue sin mencionar el hecho de que debe permitir correr software libre (y lo puntualizo dado que las XO no permiten que se accione el WiFi sin software privativo), creo que tanto las asociaciones de SL como el estado están en posición de exigirles a los fabricantes (que venderán MILES de notebooks) que el hardware sea libre (en el sentido de que funcione con SL) Qué tal si modificamos eso? http://ar.sugarlabs.org/wiki/index.php?title=Decálogo_GCBA&oldid=138#Punto_… (*) "Punto 8: Hardware En este aspecto, aplica lo dicho para el Entorno Operativo explicado en el Punto 2: el hardware no puede ser genérico ni el que se usa para otros fines. Debe estar específicamente diseñado para el uso de los niños. Además debe cumplir con características de usabilidad, accesibilidad, durabilidad, seguridad, ventilación, bajo consumo y otras que merecen una especificación técnica detallada. No alcanza con observar superficialmente los equipos de muestra, se debe realizar un estudio en mayor profundidad de los equipos en forma individual y realizar las estimaciones y cálculos sobre factores de consumo energético, provición de potenciaemisión de radiofrecuencia, entre otros." -- Marcos Guglielmetti www.musix.org.ar www.ovejafm.com * por la liberacion de SOLAR para todo el movimiento social Solar-General es una lista abierta a toda la comunidad, sin ninguna moderación, por lo que se estimula la libertad de expresión, el libre flujo de información, el software y la cultura libre. solar.general(a)librelist.com o Solar-general(a)lists.ourproject.org https://lists.ourproject.org/cgi-bin/mailman/listinfo/solar-general

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Re: [Solar-general] [Proyecto-solar] Fwd: [hipatia] algo raro pasa en berazategui
by Luciano Lamaita 29 Mar '10

29 Mar '10

Pablo Manuel Rizzo wrote: > ROTFLMAO! :-D jjajajajajjajaj!! > > Que nivel de estupidez increible! > > > ---------- Forwarded message ---------- > From: *vladimir di Fiore* <vdifiore(a)gmail.com <mailto:[email protected]>> > Date: 2010/3/26 > Subject: [hipatia] algo raro pasa en berazategui > To: Coordinadores de Hipatia <coordinadores-hipatia(a)listas.hipatia.net > <mailto:[email protected]>> > > > Buenas, eso, de repente veo una actividad con un miembro de esta > lista, miembro de solar coordinada por busaniche y con chapa de via > libre, parece que se juntaran richard y los nuevos seguidores de fvl, > rizzo y quienes mas? > saludos bueno Berazategui estará siendo la gran depuradora de mierda de todo el conurbano bonaerense y de la capital en un futuro muy pronto; así que no es tan raro; es genial lo que está pasando. El viernes estuve en la construcción de la planta depuradora de efluentes cloacales que está construyendo AySA en Beraztegui en el km 26 autopista Bs As-La Plata cercana al Río de La Plata. Tremenda planta para tratar toda la mierda!!! Ahora eso va directo al río practicamente sin tratamiento, sólo una sedimentación primaria de sólidos mas gruesos, la mierda de menor tamaño aun pasa, obvio con las bacterias y demás condimentos.. bueno yo creo que via libre y es de esa mierda que aun sigue pasando; pero la iniciatica de Pablo y del municipio de Bera por hacer que rms este presente es como esa planta depuradora que se está construyendo de a poco.. > -- > Vladimir di Fiore > Sistemas El Argentino > --------------------------------- > "La televisión, esa bestia insidiosa, esa medusa que convierte en > piedra a millones de personas todas las noches mirándola fijamente, > esa sirena que llama y canta, que promete mucho y que en realidad da > muy poco." Ray Bradbury > > ------------------ > 011 15 5690 9521 > > http://www.kolgados.com.ar > http://www.solar.org.ar > _______________________________________________ > > Hipatia - http://www.hipatia.net > > http://marroncito.hipatia.info > > http://aty.hipatia.net > > Lista de Coordinadores > http://listas.hipatia.net/mailman/listinfo/coordinadores-hipatia > > > > -- > Pablo Manuel Rizzo > ------------------------------- > http://pablorizzo.com > ------------------------------- > > > ------------------------------------------------------------------------ > > _______________________________________________ > Proyecto-solar mailing list > Proyecto-solar(a)listas.berazateguilibre.org.ar > http://listas.berazateguilibre.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/proyecto-sol… -- Saludos! -Luciano "A la vida es necesario brindarle la elevación exquisita del brazo y de la mente" - Severino di Giovanni ---------------------------------------------- Blogs: <http://liverta.wordpress.com> - <http://aty.hipatia.net/elgg/luciano> Mensajería xmpp/jabber: luciano(a)lunar.org.ar E-mail: lucianolamaita(at)ovejafm.com ---------------------------------------------- "Ser Libre no es un Don, es una Reconquista" ------------------------------------------------- Unite a la lista solar libre enviando un e-mail a solar.general(a)librelist.com

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Re: [Solar-general] Consulta por OOo-Cal y Gnumeric
by Luciano Lamaita 28 Mar '10

28 Mar '10

Luciano Lamaita wrote: > Buenas! > > resulta que tengo unos archivos que se obtienen de un adquisidor de > datos de unas sondas llamadas ADP, de AySA en el fondo del Río de La > Plata y el software que usan para obtener los datos de esas sondas que > funcionan por efecto doppler, obvio que es privativo y se llama ViewADP > <http://www.sontek.com/sw/viewadp-viewadppro.php>. Los datos adquiridos > tienen una extensión rara única para el equipo como .arg y .adp . El > software lo suministra los mismo fabricantes del equipo. Este software > lo que hace es analizar los datos; pero también convierte eso formatos a > otros que se pueden abrir fácilmente como un .txt, para luego con una > planilla de cálculo interpretarlos, graficarlos, etc. > > Donde trabajo usan windows y como planilla de calc excel; el tema que > cuando quiero usar una planilla libre al importan o abrir los datos de > esos txt y usar las opciones que me muestra el OOo para que mantengan > las columnas y filas en orden me hace cualquier cosa; pierdo el orden de > las columnas, etc. El desgraciado del excel lo hace de una sin problemas. > > Aun no probé de usar el paquete libre Labview que es un analizador de > datos y algo más avanzado que una planilla de calc. > > Es todo medio frustrante; cuando tenes que chocar con estas cosas y > recurrir al windows y al sp. > > Bueno, espero sugerencias y les adjuntos uno de esos archivos de datos > por si quieren probar lo que les digo. > > Gracias! > > Saludos! > > -Luciano > > "A la vida es necesario brindarle la elevación exquisita > del brazo y de la mente" - Severino di Giovanni > ---------------------------------------------- > Blogs: <http://liverta.wordpress.com> - > <http://aty.hipatia.net/elgg/luciano> > Mensajería xmpp/jabber: luciano(a)lunar.org.ar > E-mail: lucianolamaita(at)ovejafm.com > ---------------------------------------------- > "Ser Libre no es un Don, es una Reconquista" > ------------------------------------------------- > Unite a la lista solar libre enviando un e-mail a > solar.general(a)librelist.com bueno sigo con este hilo. Lo que logro hacer es abrir ese archivo .hdr con emacs; luego copio todo el contenido sin mofidicar nada y lo pego en la planilla de gnumeric y pareciera que lo hace bastante bien.. en OOo-Calc hago lo mismo y cuando me tira las opciones uso Separado -> "Espacio" y "Reagrupar los separadores de campo" Si lo hago directamente a estas opciones abriendo el archivo con el OOo-Calc me despelota todo. Así que como conclusion parcial, el gnu emacs me ha salvado..:) pero si hay otra manera más directa, bienvenida sea! -- Saludos! -Luciano "A la vida es necesario brindarle la elevación exquisita del brazo y de la mente" - Severino di Giovanni ---------------------------------------------- Blogs: <http://liverta.wordpress.com> - <http://aty.hipatia.net/elgg/luciano> Mensajería xmpp/jabber: luciano(a)lunar.org.ar E-mail: lucianolamaita(at)ovejafm.com ---------------------------------------------- "Ser Libre no es un Don, es una Reconquista" ------------------------------------------------- Unite a la lista solar libre enviando un e-mail a solar.general(a)librelist.com

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video irónico sobre cierta estética de la MTV de hace un tiempo...
by Marcos Germán Guglielmetti 28 Mar '10

28 Mar '10

Hola amigas y amigos, enemigas y enemigos, neutrales y neutrinos... Hace mucho que no veo TV de cable y de aire. De aire hace creo que 2 años, y de cable más de una década. Reconozco que hay cosas interesantes como por ejemplo en Argentina el canal Encuentro. A veces cuando voy a visitar a alguien tiene prendido el televisor y tiene cable. Vendí mi TV aprovechando una mudanza porque ya no lo usaba, quizá en el futuro compre uno, no lo sé. Estuve muy ocupado todos estos meses y me olvidé de hacer estupideces (o habré hecho demasiadas?), que de eso se trata gran parte de la vida, así que ahora que tengo un tiempito más cada día me propuse hacer alguna boludez de vez en cuando. En tal sentido y con todo respeto les dejo: Un video pelotudo hecho en un ratito y sin esfuerzo, ironizando sobre la estética "chota" de la MTV haciéndose los alternativos... Producido con: Cámara Canon PowerShot A470 con firmware libre GPL "CHDK", editado en OpenMovieEditor (me encanta ese programa, lo descubrí hoy!), audacity, Musix GNU/Linux 2.0 http://e3.ututo.org/users/musix/Videos/PlayMobiLisoform_alternative_rock_Ju… Licencia: GNU FDL Abrazo jajaa -- Marcos Guglielmetti www.musix.org.ar www.ovejafm.com _______________________________________________ La lista solar-general es un canal de comunicación de SoLAr por el libre intercambio de ideas de todos los interesados en el movimiento de software libre. Debido a su libre suscripción y publicación, y dado que no existe ningún tipo de moderación previa ni posterior, es un excelente lugar para compartir opiniones, elaborar políticas y prácticas por el Software Libre en Argentina y el mundo. Tal como dice en ourproject: "La lista de todos y todas en solar" http://ourproject.org/mail/?group_id=23 Te invitamos a subscribirte enviando un mail a solar.general(a)librelist.com ¡Asociate a SOLAR!: http://www.solar.org.ar/?article573 * por la restauración del historial de solar-socios (dejó de funcionar el 25 de nov de 2009) * por la apertura del sitio solar.org.ar y de solar-socios para todo el movimiento * por el fin de la censura contra el compañero Saravia y contra todos los compañeros * por el fin de las mociones represivas que generan malestar entre los miembros * por la inmediata reincorporación de cualquier socio del movimiento SL expulsado * por la reapertura de solar-general y del wiki.solar.org.ar * por la discusión de principios para ampliar la participación http://musix.org.ar/wiki/index.php/Principios_participativos

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OT: ¿Algún script de geolocation simple?
by Fernando Cassia 27 Mar '10

27 Mar '10

Quiero hacer un script PHP que muestre un contenido a personas de la Argentina, y otro a personas "de afuera" (de afuera = cualquiera cuyo IP no sea de /speedy/arnet/fibertel/telecentro/ telmex/uolsinectis/algun-cachitonet-del-interior... obviamente ese script debe tener los rangos de IP ya pre-cargados. Sí, podría hacer un subnet scanning pero terminaría dentro de un mes.... :). ¿Alguien tiene experiencia en hacer algo así? FC

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Bullrich no censura solo en su pagina web
by Pablo Manuel Rizzo 27 Mar '10

27 Mar '10

Bullrich no censura sólo en su página web Por Nora Veiras Los profesores protestaron ayer frente a la Jefatura de Gobierno porteña. El ministro de Educación del gobierno porteño, Esteban Bullrich, adoptó una decisión PRO para zanjar la polémica por los textos no publicados sobre el Bicentenario: los colgó en este banbullrich.com. Apeló a una privatización virtual para difundir los materiales elaborados por los historiadores de su cartera. “Quiero destacar que este debate no es sólo acerca del material del Bicentenario, sino acerca de cómo queremos que nuestros chicos se eduquen. La única censura ideológica que existe es que los chicos aprendan sólo una parte del conocimiento”, argumenta el ministro y pregunta: “¿Queremos que los chicos piensen lo que nosotros queremos? o ¿Queremos que ellos puedan formular sus propios puntos de vista?”. Desde la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE), Eduardo López dijo a Página/12: “Pedimos que la publicación llegue a todas las escuelas. No hay una historia total, sino una historia hegemónica con pretensiones de totalidad, el que limita el pluralismo es él”. La curiosa decisión de Bullrich apuntó a desarticular la acusación de “censura ideológica” con la que se movilizaron los profesores de la Dirección de Currícula desde que informó que no se publicarían los textos sobre el Bicentenario. “Yo no pienso como usted, pero daría mi vida para que usted pueda seguir defendiendo lo que piensa” es el acápite de Voltaire que eligió para introducir el PDF con el material. Les hizo saber a los equipos de la directora de Currícula, Graciela Cappelletti, que había consultado con abogados por la propiedad intelectual de los textos elaboradores durante dieciocho meses por historiadores para el Ministerio de Educación. El quid de la cuestión no es la amplitud de Bullrich en su web y cómo la nutre, sino los criterios que aplica como responsable de la educación de la comuna porteña, cuáles son los límites del pluralismo para el ministro. “Esta es la madre de todas las batallas, la batalla porque ningún conocimiento sea vedado”, dijo el dirigente docente y completó: “Sería como cercenar el libro de Historia de Ibáñez por mitrista o evitar a los revisionistas. La historia oficial no es sinónimo de historia total. Esa historia llega por las revistas y por la mayoría de los manuales”. Las violaciones a los derechos humanos, el rol de la revista Gente, la Semana Trágica según la cobertura del diario La Nación, Operación Masacre, el Cordobazo son algunos de los capítulos que erizaron a los funcionarios de Bullrich. “La visión de la Dirección de Currícula abarca no sólo a quienes no han ganado, sino a los que han sido invisibilizados: los pueblos originarios, los afroamericanos, las mujeres, los trabajadores, los inquilinos”, detalló López y abundó en que “estos contenidos se encuadran perfectamente en los previstos en la currícula de la Ciudad y en la concepción de la Constitución porteña”. En febrero asumió Mercedes Miguel como directora de Planeamiento y empezaron los dimes y diretes con los materiales elaborados sobre la base de la concepción gramsciana, que hace eje en los personajes secundarios de la historia. Miguel, quien aterrizó en la gestión PRO desde “los equipos técnicos” de Francisco de Narváez, dio, al principio, la verdadera razón de la revisión: “Hicimos ver los materiales por un sector muy representativo y fueron cuestionados”, les dijo palabras más palabras menos a los especialistas. El vicario para la Educación del arzobispado, Juan Torella, dijo a este diario que él no los revisó pero que seguramente “hubiéramos opinado en discordancia”. Con la llegada de Bullrich a la cartera que tuvo que abandonar Mariano Narodowski, jaqueado por la contratación del espía Ciro James, la presencia de “los cuadros” de la Universidad Católica en el edificio de Paseo Colón al 200 garantiza el control directo sin necesidad, casi, de supervisiones. Ayer, frente a la Jefatura de Gobierno los trabajadores de la Dirección de Currícula, encabezados por el delegado de ATE Roberto Araujo, los dirigentes de Ademys y de la UTE acompañaron la protesta en reclamo de la publicación de los materiales del Bicentenario. Legisladores de todas las bancadas opositoras acompañaron el reclamo que llegará al recinto el 9 de abril. Mientras tanto, Bullrich apelaba a su expertise como licenciado en sistemas y colgaba los textos en su web. Link a la nota: http://www.pagina12.com.ar/imprimir/diario/elpais/1-142768-2010-03-27.html -- Pablo Manuel Rizzo ------------------------------- http://pablorizzo.com -------------------------------

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Fwd: [CaFe-pm] Fwd: Perl on the BBC
by Diego Saravia 25 Mar '10

25 Mar '10

---------- Forwarded message ---------- From: ๏̯͡๏ Guido Barosio <gbarosio(a)gmail.com> Date: 2010/3/25 Subject: [CaFe-pm] Fwd: Perl on the BBC To: Perl Mongers de Capital Federal <Cafe-pm(a)pm.org> FYI la hora es GMT, ojo. gb.- ---------- Forwarded message ---------- From: Smylers <Smylers(a)stripey.com> Date: Thu, Mar 25, 2010 at 10:22 AM Subject: Perl on the BBC To: london.pm(a)london.pm.org My quest to get Perl mentioned in a BBC TV programme succeeded -- this was on BBC4 on Monday: http://www.bbc.co.uk/programmes/b00rm4j1 The bit with Perl is from 21:05 (or start at 17:30 for an explanation). It's repeated tonight at 19:30 for anybody who prefers watching on an actual television. Smylers _______________________________________________ Cafe-pm mailing list Cafe-pm(a)pm.org http://mail.pm.org/mailman/listinfo/cafe-pm -- Diego Saravia Diego.Saravia(a)gmail.com NO FUNCIONA->dsa(a)unsa.edu.ar

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[OT] [FTA-announce] FTA Announce #6: Three new books available and more
by Nicolás Reynolds 25 Mar '10

25 Mar '10

----- Forwarded message from Announcements about the Free Technology Academy <fta-announce(a)freeknowledge.eu> ----- > Date: Thu, 25 Mar 2010 10:45:43 +0100 > From: Announcements about the Free Technology Academy <fta-announce(a)freeknowledge.eu> > To: fta-announce(a)freeknowledge.eu > Subject: [FTA-announce] FTA Announce #6: Three new books available and more > > Dear all, > > Below a new announcement from the FTA on the avilability of new books, > information on the upcoming courses and some first impressions. > > Best regards, > > Hinde ten Berge > Free Knowledge Institute > > 1. New course books available! > > The Free Technology Academy is proud to announce the online publication > of a new set of course books that correspond to the upcoming modules of > the FTA programme starting in April: "Web applications development", > "Economic aspects of Free Software" and "Software development". > > One of these new books is called "Introduction to Web applications > development" and was written by Carles Mateu and coordinated by Jordi > Mas Hernández. This book is a translation and updated version of the > Spanish "Introducción al desarrollo de aplicaciones web" of the UOC's > Master on Free Software. This is the main learning material for the FTA > Module 4: "Web applications development". You can collect a copy from: > http://ftacademy.org/materials/fsm/4#1 > > We have also published "Economic aspects and business models of Free > Software". It was written by Amadeu Albós Raya, Lluís Bru Martínez and > Irene Fernández Monsalve and coordinated by David Megías. This book is > the main learning material for the FTA Module 5: "Economic aspects of > Free Software". You can collect a copy from: > http://ftacademy.org/materials/fsm/5#1 > > Finally, we have made available the book "Introduction to Software > development". This text, with nearly 400 pages, was written by J. Pérez > López and L. Ribas i Xirgo with Jordi Mas Hernández and David Megías > Jiménez as coordinators. This is the main learning material for the FTA > Module 7: "Software development". You can collect a copy from: > http://ftacademy.org/materials/fsm/7#1 > > These books are published under a free, copyleft license. You are > encouraged to use, translate, adapt and redistribute these materials. > Please let us know if you plan to do so! > > 2. Registration for new courses is open! > > The registration process for the new round of courses has already > started. The courses currently open are "Web applications development", > "Economic aspects of Free Software" and "Software development". These > courses will start on April 26th, 2010 and you have time until April > 20th, 2010 to register. Take a look at this page to know about fees and > important dates: http://ftacademy.org/courses/programme > > The following sections will introduce you to each of these modules. > > * Web applications development > > This course starts with an introduction to the Internet, including a > brief history of the TCT/IP protocol and the World Wide Web. It defines > the basic concepts for web servers and studies the case of Apache, the > most used web server, while other Free Software web servers are not > forgotten. The course continues with web page design, focussing on HTML > and JavaScript. XML Schemas, their validation and transformation are > covered as well as dynamic web pages built with CGI, PHP or JSP and > database access. > > Learn more here: http://ftacademy.org/courses/modules/4 > > * Economic aspects of Free Software > > The module is focussed on the study of Free Software in relation to the > private sector and related economic aspects. We analyse the software > industry from an economic perspective: how it was affected by software > published under free licenses and what is its potential for the future. > On the other hand, we study how to use Free Software in the private > sector, from a development point of view but also in implementation and > migration. > > Learn more here: http://ftacademy.org/courses/modules/5 > > * Software development > > This module is designed for IT specialists and developers who are > starting their way in the Free Software development universe. Free > Software is developed with specific collaboration techniques and tools > that engage and enable world-wide communities. Professionals need to > handle different programming techniques, languages and develop specific > skills to work in a collaborative environment. The programming languages > used in this module are C, C++ or Java. We will also introduces contents > about collaborative and distributed work commonly known as "the bazaar > model". > > Learn more here: http://ftacademy.org/courses/modules/7 > > 3. First impressions of the FTA > > Two months ago the first FTA courses started: "The concepts of Free > Software and Open Standards" and "The GNU/Linux Operating System". We > can now share some partial results and general impressions about theses > educative experiences. > > The two initial modules have over 60 learners, most of them from > European countries. The QA team will analyse the results of these > courses once they have finished, but we can already see that the degree > of satisfaction of learners is high. As an indication of this, many of > the learners who are following these modules have already enrolled for > additional courses later this year. > > 4. About the Free Technology Academy > > A Consortium formed by the Open University of Catalonia (Spain), the > Open University of the Netherlands and University of Agder (Norway) and > led by the Free Knowledge Institute (FKI), the FTA has received the > support from the EC's Lifelong Learning Programme to set up an > international educational programme on Free Software. The courses are > taught completely online in a virtual campus based on the Campus Project > interoperability framework. > > Following the Open Educational Resources movement, all learning > materials are freely available through the Internet. The use of Free > Software (also referred to as Open Source software or Libre Software) is > rapidly expanding in governmental and private organisations. However, > still only a limited number of ICT professionals, teachers and decision > makers have sufficient knowledge and expertise in these new fields. The > Free Technology Academy aims to address this gap by providing high level > courses that fit into larger Master Programmes at the participating > universities. > > * More information: http://www.ftacademy.org > * Contact information: contact(a)ftacademy.org > * Digital version: http://ftacademy.eu/announce/6 > > Free Technology Academy Newsletter > http://www.ftacademy.eu ----- End forwarded message ----- -- Salud! Nicolás Reynolds, xmpp:[email protected] omb:http://identi.ca/fauno blog:http://selfdandi.com.ar/ gnu/linux user #455044 http://librecultivo.org.ar http://parabolagnulinux.org

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[SOLAR - Software Libre Argentina] Las novedades
by inet＠solar.org.ar 25 Mar '10

25 Mar '10

Hola Este es el boletín de información del sitio "SOLAR - Software Libre Argentina" (http://www.solar.org.ar) Este boletín reseña los artículos y breves publicados desde 5 días. Nuevos artículos -------------------------- ** Felicitaciones a la nueva directiva de Gleducar ** por Olix - 22 de marzo de 2010 Estimados amigos de Gleducar: Queremos felicitarlos por la conformación de la nueva Comisión Directiva elegida el pasado 10 de marzo. Sabemos que la Educación es uno de los pilares del cambio social y, por ende, uno de los espacios que más debemos defender y en el que más hay que trabajar. En ese sentido renovamos nuestras intenciones de generar nuevos proyectos y acciones conjuntas propiciando un ambiente de colaboración y cooperación mutua, que favorezca el cumplimiento (...) -> http://www.solar.org.ar/spip.php?article748 ** Primer Evento de Software Libre y Economía Social ** por Verox - 22 de marzo de 2010 Gcoop - Cooperativa de software Libre y el Centro Cultural de la Cooperación, invitan al "Primer Evento de Software Libre y Economía Social" a realizarse el 22 de Marzo en el mencionado Centro Cultural. -> http://www.solar.org.ar/spip.php?article736

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