[Solar-general] ¿Por qué software libre en educación?

[Maria]

Hola
me respondo sola.
En el mail anterior me olvidé de mencionar la metodología que propongo: cada
uno responda a la pregunta del asunto, en forma breve, desglosando puntos.
Luego vamos seleccionando y discutiendo los puntos de ACUERDO, esos son los
no negociables por nadie.
Cada tanto, mando una síntesis que pongo a consideración de la lista, en
ella agregaría lo que recibo de las otras. ¿Les parece?


El 28 de septiembre de 2010 07:27, Maria <mariavnu en gmail.com> escribió:

> Hola
> Mi nombre es María Núñez, vivo en viedma, río negro, profesora de Educación
> y Nuevas Tecnologías en la Universidad Nacional de Río Negro para las
> licenciaturas en Educación, (entre otras muchas cosas que soy)
> Me subscribí ayer a esta lista. Propongo armar un punteo de fundamentos de
> por qué el soft libre en educación, algo así como los 21 puntos de la ley de
> medios y enviarlos a Aníbal Fernández, por ejemplo, para solicitar que las
> nets del plan Conectar Igualdad tengan soft libre.
>
> Voy a hacer circular esta misma propuesta por gleducar y auca linux,
> nuestra lista patagónica de  referentes institucionales TICs por el soft
> libre (trabajamos todos en escuelas primarias y medias)
>
> Saludos desde el sur!
>
>
> --
> "...la perplejidad es buena, hay que hacerle lugar; habilitar el
> pensamiento..." Graciela Montes
>



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"...la perplejidad es buena, hay que hacerle lugar; habilitar el
pensamiento..." Graciela Montes
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