[Solar-general] Fwd: SI ESTO NO ES UN GOLPE DE ESTADO, ¿QUÉ ES
Marcos Guglielmetti
marcospcmusica en gmail.com
Vie Jun 20 15:03:46 CEST 2008
El Viernes, 20 de Junio de 2008 19:47, Diana Venturini escribió:
| El día 20 de junio de 2008 1:53, Marcos Guglielmetti <
|
| marcospcmusica en gmail.com> escribió:
| > El Viernes, 20 de Junio de 2008 05:13, Diana Venturini escribió:
| > | Pero creo que la única forma en que se democratice más la
| > | sociedad es en base a soluciones propuestas y creadas en el
| > | seno mismo de las clases trabajadoras _bien_educadas_, o bien
| > | preparadas, o con suficientes capacidades de análisis y
| > | crítica, y creatividad
| > |
| > | *Pienso lo mismo, los cambios de sistema que duren y crezcan
| > | tienen que producirse de "adentro para afuera", creados por
| > | nosotros mismos en base a convicción y comprensión*
| > |
| > | Si los asalariados en su mayoría siguen pensando que sus
| > | patrones les traerán el bienestar, vamos mal, eso sí lo tengo
| > | claro.
| > |
| > | *Ni hablar, un bienestar regalado así sería tan inútil como
| > | una sociedad de beneficencia-*
| >
| > No, pero a lo que voy no es a que alguien regale bienestar, sino
| > a que hay gente que se muere sin darse cuenta de que fue
| > oprimida.
| >
| > Hay gente que vive así, sin saberlo, sin ser consciente de la
| > opresión que sufre: eso es lo primero que hay que poner de
| > relieve si pretendemos que alguien decida tomar la vida de un
| > modo creativo, es decir, trasladando sus deseos más genuinos a
| > la vida social que lo rodea.
|
| Claro, yo diría que no es tan importante que alguien tome
| conciencia de que es oprimido, esto da lugar a veces a la bronca y
| al "pobre de mí".
qué veces? cuántas? la mayoría? y esas bronca no se puede transformar
en una superación del problema? o la bronca desemboca siempre en
caos? lo mismo con la autoestima baja?
| La fuerza creativa surge cuando uno toma
| conciencia del poder interior que tiene, el valor, las virtudes y
| posibilidades, y no se resigna ni baja los brazos, sueña otra
| realidad posible y la construye. Sí, el SL es un hilo conductor,
| hay infinidad, es cuestion de que cada cual los vaya descubriendo
| y compartiendo lo que descubre y las estrategias se vayan tejiendo
| entre todos los de buena voluntad. A esto me refiero con soñar, no
| a meras fantasías.
|
| Saludos
| Diana
|
| > | Saludos, y sigamos soñando que así en algún lado estas
| > | realidades se van preparando para nacer en serio!
| > | Diana
| >
| > No es tanto sueño tampoco, con el SL por ejemplo eliminamos una
| > parte de la opresión, pequeña pero importante
| >
| > | El día 18 de junio de 2008 18:06, Marcos Guglielmetti <
| > |
| > | marcospcmusica en gmail.com> escribió:
| > | > El Miércoles, 18 de Junio de 2008 23:00, Diego Saravia
escribió:
| > | > | El día 18 de junio de 2008 12:47, Marcos Guglielmetti
| > | > |
| > | > | <marcospcmusica en gmail.com> escribió:
| > | > | > El Miércoles, 18 de Junio de 2008 15:59, Diego Saravia
| >
| > escribió:
| > | > | > | Demos el debate en todos los lugares de nuestra
| > | > | > | patria
| > | > | >
| > | > | > Es justamente lo que no se da: la cosa antes se
| > | > | > cocinaba en un cuarto cerrado entre los ruralistas y
| > | > | > el gobierno, ahora en el congreso representativo, y no
| > | > | > hay ninguna asamblea popular de trabajadores
| > | > | > discutiendo con capacidad de decisión en esto.
| > | > |
| > | > | y si, falta mucho para emular a los soviets, o al
| > | > | proyecto socialista de la revolucion bolivariana, que de
| > | > | hecho no tuvo el apoyo popular suficiente para aprobarse
| > | > |
| > | > | todavia falta mucha conciencia en sudamerica como para
| > | > | hacer lo que pedis, por otra parte eso que pedis solo se
| > | > | podria hacer con una revolucion armada, si ahora los
| > | > | terratenientes te cuestiona hasta un miserable derecho
| > | > | de exportacion, te imaginas lo que tu dices!!!!
| > | > |
| > | > | otra que armarse como pide DELIA, tendras que armarte y
| > | > | disparar varios tiros si quieres hacer lo que dices.
| > | > |
| > | > | no necesitaras un plaza del amor para ello, o en todo
| > | > | caso una con mucho mucho amor, el suficiente para
| > | > | superar un conflicto tremebundo
| > | >
| > | > Capaz que pienso una estupidez pero, no es mi intención
| > | > emular soviets, sino que se puedan sacar conclusiones de
| > | > esas experiencias históricas y que la sociedad en algún
| > | > momento tome partido por una democracia más amplia y
| > | > directa, no tiene por qué ser como en el pasado.
| > | >
| > | > Nunca, de hecho, se repitieron hechos históricos de forma
| > | > idéntica, siempre la realidad muestra algo nuevo, lo cual
| > | > no significa tampoco que lo nuevo sea mejor que lo
| > | > anterior.
| > | >
| > | > Pero sea como fuere, una profundización de la democracia
| > | > creo que estará ligada a una mejor educación e información
| > | > independiente, desarrollo de pensamiento crítico de los
| > | > asalariados, y en eso el software libre tiene mucho por
| > | > hacer.
| > | >
| > | > No es lo mismo una persona que aprendió a analizar un
| > | > sistema informático, ver que eso se puede modificar y así
| > | > pensar que puede modificar el mundo [que de hecho lo hace],
| > | > que una persona que no llegó a ese pensamiento crítico y a
| > | > esa conciencia sobre ciertas capacidades intelectuales.
| > | >
| > | > No digo que sí o sí antes haya que hacer una tarea
| > | > intelectual, no sé cómo pueden desarrollarse los hechos
| > | > concretamente, no se sabe, no se puede hacer futurología.
| > | >
| > | > Pero creo que la única forma en que se democratice más la
| > | > sociedad es en base a soluciones propuestas y creadas en el
| > | > seno mismo de las clases trabajadoras _bien_educadas_, o
| > | > bien preparadas, o con suficientes capacidades de análisis
| > | > y crítica, y creatividad
| > | >
| > | >
| > | >
| > | > Si los asalariados en su mayoría siguen pensando que sus
| > | > patrones les traerán el bienestar, vamos mal, eso sí lo
| > | > tengo claro.
| > | >
| > | > --
| > | > Marcos Guglielmetti - www.musix.org.ar
| > | > [marcospcmusica en jabber.org] www.foros.musix.es
| > | >
| > | > Actividades que sería bueno seguir realizando: Dialogar con
| > | > gremios docentes y centros de estudiantes.
| > | >
| > | > Decile NO! a la privatización de la educación en Argentina
| > | > 0. "Plan de alfabetización digital en base a Software
| > | > Libre" 1. Informate: http://educarsincadenas.com.ar
| > | >
| > | > 2. Te interesa? Unite a una lista de mail específica.
| > | >
| > | > Argentina:
| > | > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
| > | > Universidades:
| > | > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/universidad
| > | >-libr e Iberoamérica:
| > | >
| > | > http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/coordinadores_
| > | >educa rsincadenas.org Buenos Aires, activismo:
| > | > http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsin
| > | >caden as.org
| > | >
| > | > 3. Conocés alguien a quien pueda interesarle?
| > | > Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y
| > | > centros de estudiantes
| > | > ---------
| > | > Cómo asociarse a SOLAR (Software Libre Argentina)
| > | > http://www.solar.org.ar/?breve78
| > | >
| > | >
| > | > _______________________________________________
| > | > Solar-general mailing list
| > | > Solar-general en lists.ourproject.org
| > | > https://lists.ourproject.org/cgi-bin/mailman/listinfo/solar
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| > Actividades que sería bueno seguir realizando: Dialogar con
| > gremios docentes y centros de estudiantes.
| >
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| > 0. "Plan de alfabetización digital en base a Software Libre"
| > 1. Informate: http://educarsincadenas.com.ar
| >
| > 2. Te interesa? Unite a una lista de mail específica.
| >
| > Argentina:
| > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
| > Universidades:
| > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/universidad-libr
| >e Iberoamérica:
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| >rsincadenas.org Buenos Aires, activismo:
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| > 3. Conocés alguien a quien pueda interesarle?
| > Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y centros de
| > estudiantes
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| > http://www.solar.org.ar/?breve78
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1. Informate: http://educarsincadenas.com.ar
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Argentina: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
Universidades:
http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/universidad-libre
Iberoamérica:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/coordinadores_educarsincadenas.org
Buenos Aires, activismo:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsincadenas.org
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Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y centros de
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