August 2004 - Solar-educacion - lists.ourproject.org

Fotos del Festival de Instalación
by Adrián Staffolani 10 Aug '04

10 Aug '04

Estas fotos muestran el primer festival de instalación y curso acelerado de introducción a Gnu/Linux para coordinadores del proyecto Gleducar. Esperamos que se repitan... Solo tienen que poner la escuela como sede, y nos vamos con toda la parafernalia... :-P http://www.firebirds.com.ar/~astaffolani/fotos_install_fest_sme/ Éxito rotundo, los asistentes se fueron más que contentos con su maquinita con el pingüino instalado. Saludos -- Adrián Staffolani - Cañada Rosquín - Santa Fe - Argentina http://www.lugcos.org.ar, http://www.gleducar.org.ar , http://www.solar.org.ar GNU/Linux registered user #266177 ICQ: 115678472 , Jabber: astaffolani(a)firebirds.com.ar Key Fingerprint = 8DF5 8E4C 2530 65D7 A0E5 942E 7EE0 F86E B9B9 BD1E GnuPG Public Key: gpg --keyserver www.keyserver.net --recv-key B9B9BD1E Fortune says: "Predecir es muy difícil, y sobre todo el futuro." Niels Bohr

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mujeres! invitación
by Beatriz Busaniche 10 Aug '04

10 Aug '04

Acaba de nacer PSL Mujeres en Español!! Nos cuentan desde Brasil que acaba de nacer el Proyecto Software Libre Mujeres (PSL-Mujeres), así, en español!! Este proyecto originalmente surgió como una iniciativa de un grupo de mujeres brasileras activas en la comunidad del Software Libre y miembros del "Proyecto Software Libre Brasil". Así formaron un espacio de divulgación y debate de temas relacionados con el Software Libre y las mujeres en el "PSL-Mulheres". Esta lista no hace distinciones de género entre sus miembros, por lo que los hombres también están invitados y serán bienvenidos con su participación. No se trata de una lista de mujeres, sino que se enfoca en ese tipo de problemáticas. Debido al gran número y variedad de los miembros del PSL Mulheres, y frente a la demanda de hispanohablantes que no entendían portugués, es que hoy creamos el "PSL Mujeres", para poder vencer un obstáculo más y seguir con nuestro objetivo: destacar, apoyar y envolvernos en proyectos de la comunidad de Software Libre y de inclusión digital. También buscamos hacer una comunidad más accesible a todos los niveles de usuarios y usuarias, sean principiantes o avanzadas. Cualquiera sea tu área de actuación, si tenés una preocupación social, un proyecto o cualquier tema que quieras traer a discusión, te invitamos a unirte a la lista: Http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-mujeres Nuestra página (todavía en portugués): http://mulheres.softwarelivre.org O si querés escribirnos nuestro mail es psl-mujeres(a)listas.softwarelivre.org Te esperamos El equipo de PSL Mujeres

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**nuevo**
by Carlos 10 Aug '04

10 Aug '04

Hola,Mi nombre es Carlos,soy Lic. en Sistemas y trabajo en la Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ingenieria. Estoy a cargo del Dto. de Informatica de la misma y además en la catedra de computacion. 1. ¿Qué te atrae de SoLAr Educación? Cuando Richard Stallman paso por mar del Plata, me comento de que solar nesesitaba ayuda en el proyecto de educacion. En lo que pueda ayudaraportare lo que este a mi alcance y espero tambien sacar un beneficio en crecimiento con la relacion que pueda tener en la lista. 2. ¿Trabajaste en relación a la educación y/o capacitación? Soy docente, ademas trabaje en capacitacion docente. 3. ¿Trabajás en algun nivel educativo? ¿Cuál? Universitario. 3.1 ¿Utilizás Software Libre en tu trabajo? Mis Servidores estan todos bajo software libre. Pase por varias distribuciones. Ademas tambien trabaje configurando y administrando servidores de un proveedor privado. Siempre con software libre. 4. ¿Estás dispuest@ a trabajar en el equipo educación? En lo que pueda aportar. Si. 4.1 ¿Por qué te interesa trabajar en el equipo de educación? Tal vez por intercambiar experiencias. Tengo armado y en ejecucion un proyecto de cursos de extension en 4 niveles en GNU/LINUX. 4.1 ¿Cuántas horas por semana (promedio) creés que podés aportar para el equipo? No hace falta que sean un montón de horas. Hasta ½ podría ser de valor. Esto no lo puedo contestar ahora. 5. ¿Algo más que quieras contar? no. Solo me despido por ahora. -- Carlos Alberto Rico Lic. en Sistemas 15-687-9898 linux User #201653 DIFI. Dto. Informatica Fac. Ingenieria de U.N.MdP. 223-481-6600 int. 228

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Nueva ley para la educacion tecnica
by Christine Stagnetto 09 Aug '04

09 Aug '04

Salio en La Nacion el dia de ayer: http://www.lanacion.com.ar/04/08/09/DO_625752.asp?origen=premium Hay un analfabeto por cada graduado http://www.lanacion.com.ar/625664 ===== ====================================================================== Christine Stagnetto PhD. Systems Analyst Engineering Specialized in Security Networking (IT) USA Universities Professor(Online Education) http://www.solar.org.ar,http://www.gleducar.org.ar, http://www.techrepublic.com, http://www.linux.org, Ambassador Membership, Phi Theta Kappa Honor Society, Cisco Networking Membership, Cisco Users International, MCSA/MCSE International Forums, MDC Alummi Association Membership, Search Networking Membership Forums,Teach Republic Membership Forums ====================================================================== __________________________________________________ Do You Yahoo!? Tired of spam? Yahoo! Mail has the best spam protection around http://mail.yahoo.com

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Re: Re: [Solar-educacion] (sin asunto)
by Luis Righetti 09 Aug '04

09 Aug '04

Estimada Christine: gracias por sus palabras...en realidad envie un Correo para desusbscribirme porque tengo muchos problemas al saturarse mi casilla con mensajes repetidos de todos los miembros de la lista, de suerte que se torna para mi inmanejable ya que estoy recibiendo hasta 60 correos por dia y dependo de un fragil y viejo servidor de correo de la Universidad en la que trabajo. De todos modos le agradezco nuevamente y si me puede ayudar, bienvenida sea la ayuda Afectuosamente ------------------------------------------- Arquitecto Luis Righetti Universidad Nacional de Santiago del Estero Av. Belgrano (S) 1912 4200 Santiago del Estero República Argentina ------------------------------------------- -------- Mensaje Original -------- ==> De: Christine Stagnetto <christstagnetto(a)yahoo.com> ==> Fecha: Mon, 9 Aug 2004 14:43:09 -0700 (PDT) Bienvenido Arq. Righetti a nuestra lista, le respondo porque esta sin asunto, y como es la primera vez que lo leo le doy la bienvenida al grupo. :-) Christ --- Luis Righetti <righetti(a)unse.edu.ar> wrote: > > > ------------------------------------------- > Arquitecto Luis Righetti > Universidad Nacional de Santiago del Estero > Av. Belgrano (S) 1912 > 4200 Santiago del Estero > República Argentina > ------------------------------------------- > > ------------------------------------------------------ > UNSE WebMail -- (atencion tecnica: > unired(a)unse.edu.ar) > Universidad Nacional de Santiago del Estero, > Argentina > ------------------------------------------------------ > > _______________________________________________ > Solar-educacion mailing list > Solar-educacion(a)lists.ourproject.org > http://lists.ourproject.org/cgi-bin/mailman/listinfo/solar-educacion > ===== ===================================================================== = Christine Stagnetto PhD. Systems Analyst Engineering Specialized in Security Networking (IT) USA Universities Professor(Online Education) http://www.solar.org.ar,http://www.gleducar.org.ar, http://www.techrepublic.com, http://www.linux.org, Ambassador Membership, Phi Theta Kappa Honor Society, Cisco Networking Membership, Cisco Users International, MCSA/MCSE International Forums, MDC Alummi Association Membership, Search Networking Membership Forums,Teach Republic Membership Forums ===================================================================== = __________________________________________________ Do You Yahoo!? Tired of spam? Yahoo! Mail has the best spam protection around http://mail.yahoo.com _______________________________________________ Solar-educacion mailing list Solar-educacion(a)lists.ourproject.org http://lists.ourproject.org/cgi-bin/mailman/listinfo/solar-educacion ------------------------------------------------------ UNSE WebMail -- (atencion tecnica: unired(a)unse.edu.ar) Universidad Nacional de Santiago del Estero, Argentina ------------------------------------------------------

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(sin asunto)
by Luis Righetti 09 Aug '04

09 Aug '04

------------------------------------------- Arquitecto Luis Righetti Universidad Nacional de Santiago del Estero Av. Belgrano (S) 1912 4200 Santiago del Estero República Argentina ------------------------------------------- ------------------------------------------------------ UNSE WebMail -- (atencion tecnica: unired(a)unse.edu.ar) Universidad Nacional de Santiago del Estero, Argentina ------------------------------------------------------

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Capacitar
by Didasko - Educacion Permanente 09 Aug '04

09 Aug '04

Gonzalo Martinez dijo: "Con respecto lo demás creo que a la hora de Capacitar docentes, es FUNDAMENTAL que el lado filosófico sea tenido en cuenta, que no se vea el soft libre de una manera pragmática. ..." . Y Beatriz Busaniche escribio: "... Hicimos hace un tiempo un cuadro comparando educar con SL vs, SP. Me parece que es un recurso bastante válido para utilizar de base y ampliar. ...", ambos el domingo 8 del cte: Bueno, desde hace un tiempo me dedico a guardar todo lo que aparece sobre educacion digital y SL. Entre ellos menciono un articulo que podria complementar bien el cuadro comparativo que señala Bea; fue publicado en www.rebelion.org el 25/7/2004. Es de Roberto Aparici y se llama "La reinvención de la educomunicación". A esto se puede agregar un libro en formato pdf, tambien de la misma direccion, de Matelllan O., V y Gonzalez B, J (Comps) llamado: Sobre software libre. Compilacion de ensayos sobre software libre, 197 pp. En esa direccion hay bastante material para fundamentar un curso. Digo esto en tanto me habia planteado que haria si tuviera que dar un curso a docentes sobre el tema. Pues bien, usaria algo por el estilo para sustentar la formacion. Chau. Martiqui

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Peleando con el asunto Estado-Microsoft
by Martín Maglio 09 Aug '04

09 Aug '04

Hola Gente Linda: Hace unos días que ando peleando este tema en la lista de Nueva Alejandría (http://www.nalejandria.com) Recién envié este texto para su digesto... Sobre el tema de los acuerdos entre el gobierno nacional y también el de la provincia de Buenos Aires con Microsoft, vuelvo a afirmar que hay temas "secretos". ¿Por qué estoy tan seguro? Principalmente, porque estos acuerdos no fueron informados como corresponde ni puesto a consideración sus textos. Por ejemplo, en http://weblog.educ.ar/sociedad-informacion/archives/002119.php podemos leer claramente lo siguiente (texto cuya autoría es de Diego Levis y Beatriz Busaniche)... En su cláusula Nro. 4 deja sellado un convenio de confidencialidad por el cual "cada una de las partes tomará las precauciones necesarias para salvaguardar la confidencialidad de las informaciones relativas a la otra parte que tenga acceso con relación a este Acuerdo, incluyendo aquellas tomadas por cada una de las partes para salvaguardar sus propias informaciones confidenciales de manera tal de evitar que ellas sean de cualquier modo divulgadas, reveladas, publicadas, vendidas, cedidas, locadas, arrendadas o de cualquier otra manera transferidas por la otra parte y aquellas que la otra parte pueda razonablemente solicitar oportunamente, debiendo las informaciones confidenciales ser mantenidas en el más absoluto secreto y confidencialidad, pudiendo solamente ser utilizadas para las finalidades expresamente previstas en este Acuerdo." Por otro lado, el punto Nro. 6 del mismo acuerdo señala: "Divulgación pública: ninguna de las partes emitirá comunicado de prensa alguno ni hará anuncios públicos relacionados de manera alguna con este acuerdo o con acuerdo alguno contemplado por este acuerdo sin el consentimiento expreso previo de la otra parte otorgado por escrito." El acuerdo en cuestión es el Convenio MECyT Nro. 122/04, fechado el 21/05/04, con el aval del Lic. Alejandro Morduchowicz, Subsecretaría de coordinación administrativa y la firma de Pedro Sorop, Gerente General de Microsoft Argentina y del Lic. Daniel Filmus, Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Argentina. El convenio en sus folios 23 a 29 está publicado en: http://www.proposicion.org.ar/doc/referencias/ar/mecyt/122-04/convenio-facs… Saludos. ******************************************** Federico Martín Maglio San Nicolás, Bs. As., Rep. Argentina webmaster(a)fmmeducacion.com.ar http://www.fmmeducacion.com.ar ********************************************

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Nuevo
by Didasko - Educacion Permanente 09 Aug '04

09 Aug '04

1. Me interesa el tema software libre. Y me entere de ustedes, es decir de la actividad en el campo de la educacion escuchando la conferencia de Stallmann, aca en Salta. Por otra parte, habia ingresado a ver la pagina de SoLAr antes de esto. 2. Soy educadora y tengo algunos trabajos en capacitacion, de docentes y otros adultos. Soy profesora en Historia y Geografia y Especialista en Didactica. Estoy intentando escribir mi tesis de Maestria en Didactica. 3. Trabajo en el nivel secundario, hoy llamado EGB 3 y Polimodal. Tengo 36 años de experiencia en trabajo con jovenes. Estoy usando la suite de Open Office en mi otra maquina, lamentablemente bajo Windows. Quiero aprender un poco para poner GNU/Linux; quiero decir, quiero saber como lo instalo yo misma. Estoy comenzando a tener aversion por Windows. Y creo que el contacto con Uds. me va a ayudar mucho a solucionar mis problemas con el manejo mas adelantado de sistemas y programas. 4. Estoy dispuest@. Me interesa aprender a trabajar en equipo. Me interesa ver que esta pasando, ahora que la escuela esta cada vez mas lejos de lo que mueve a los jovenes, que se han volcado masivamente al uso de Internet en tanto que la escuela ha quedado en desventaja porque sigue trabajando como antes de la masividad de las NTI. Creo que esta masividad tiene un costado dificil si ella solamente estimula el consumo pero no el pensamiento; si estimula ser usuario pasivo y no una persona que pregunta. Creo que la escuela debe tener una posicion, la del software libre, pero la mayoria de los adultos lo ignora o no le importa. Pienso que en el Software Libre ya hay unas respuestas a lo que ha llegado como inundacion y tal vez podamos articular otras respuestas, muchos mas especificas digo, mas trabajando en grupo con gente que puede enseñarme.. Puedo aportar al equipo entre una y tres horas semanales de trabajo. Puedo contar que amo a mis maquinas, que las uso diariamente; que tal uso tiene que ver con mi trabajo docente fundamentalmente. Que este año implemente con un grupo de mis alumnos, chicos de 7º año (de 12 años) el envio de documentos de clase por correo electronico. Si bien no todos tienen direccion electronica, mas del 50% son usuarios. Y ahi ando. En principio pense trabajar con todos los alumnos que tengo, pero es una tarea para la que el tiempo que tengo no me alcanza, asi que la reduje a los de 7º, lo que me resulta mas manejable. Finalmente, puedo decir que a muchos de los adultos docentes (la mayoria) no les interesan las computadoras; las odian, las temen. Y formulan teorias muy extrañas sobre los alumnos y las maquinas: creen que los chicos "no van al internet" (porque son pobres, o son chicos, o son tontos, todo es lo mismo). Bueno, creo que en este tema de la capacitacion de docentes hay un campo virgen porque se hace capacitacion sin reflexion (lo que se llama 'operadores tecnicos') que termina alejandolos de la tecnologia, y por eso mismo, esta lleno de prejuicios (de los docentes). Absolutamente. Bueno, adios. Disculpen la lata. Martiqui.

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Convocatoria para congreso de informática y educación
by El Profe Roman 09 Aug '04

09 Aug '04

Copio y pego porque la lista no permite html. Si alguien quiere el archivo original, me lo pide en privado y se lo mando. -------------------------------------------------- Se invita a presentar experiencias, ensayos, demostraciones de software, trabajos de investigación y talleres a través de las modalidades de Conferencias, Demostraciones o Aula-Taller, tanto en forma individual como grupal, para el: TERCER ENCUENTRO INTERDEPARTAMENTAL DE INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN 15 Y 16 DE OCTUBRE DE 2004 Esta actividad propone la participación, de los integrantes de las comunidades educativas de todos los niveles, vinculados y comprometidos con el quehacer educativo, para recrear las mejores experiencias informáticas, según los siguientes: Ejes Temáticos La Informática en todos los niveles de la Educación. El Software Libre. Redes e Internet en la Educación y en la sociedad en general. Educación a Distancia. Proyectos colaborativos / cooperativos. Diseño gráfico asistido por computadora. Distintos paradigmas de programación. Los interesados en participar deberán presentar las comunicaciones cumpliendo estos requisitos: Calendario para la presentación de comunicaciones: hasta el 30 de agosto de 2004 Formato para la presentación . Extensión mínima de 5 páginas y un máximo de 10 páginas. . Trabajo elaborado con procesador de texto. . Formatos de archivo aceptados: HTML, texto plano, o PDF. . Escrito en tipografía Arial a 12 puntos, interlineado sencillo. . Hoja tipo A4, escrita en una sola carilla. . Márgenes de 2,5 cm por cada lado . TITULO COMPLETO (en mayúscula) . MODALIDAD (Conferencia, Demostración o Aula-Taller) . ÁREA EDUCATIVA (especificar si corresponde a Inicial, EGB, Polimodal/TTP o Superior) . EJE TEMÁTICO (especificar conforme a ejes temáticos del Encuentro) . DATOS DEL O DE LOS AUTORES (incluir Curriclum) Presentarlas por correo electrónico, indicando en el asunto “Ponencia para el eje .....”, con el trabajo como archivos adjuntos. Informes y Recepción de trabajos: Colegio Superior "F. Ameghino" Nº 47 - Secretaría del Nivel Terciario Bvd. Centenario 1075 - Tel:03471-422131 (de 19:00 a 23:00 hs) 2500 Cañada de Gómez - Santa Fe - nacio(a)mcg.org.ar -- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Prof. Román Gelbort Director regional Bs. As. del Proyecto Gleducar.org.ar Tecnologías de la Información y la Comunicación - Márketing www.gleducar.org.ar -- www.solar.org.ar -- www.romangelbort.com.ar romangelbort(a)yahoo.com.ar - Buenos Aires - Argentina ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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