August 2004 - Solar-educacion - lists.ourproject.org

Miren como Linux va ganando adeptos a altos niveles
by Christine Stagnetto 02 Aug '04

02 Aug '04

Les envio este link en ingles, un Banco Irlandes se ha pasado de Windows a Linux. Christ http://www.infoworld.com/article/04/07/30/31FEdesklinuxcase_1.html ===== Christine Stagnetto __________________________________ Do you Yahoo!? New and Improved Yahoo! Mail - 100MB free storage! http://promotions.yahoo.com/new_mail

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TERCER ENCUENTRO INTERDEPARTAMENTAL DE INFORMATICA Y EDUCACION
by Adrián Staffolani 02 Aug '04

02 Aug '04

Mensaje Reenviado de "Bibiana Boccolini" <bibiana(a)telnet.com.ar> Bibiana es una incansable colaboradora de Gleducar. Saludos Adrián --------------------------- Hola a todas y todos, Están todos invitados a participar del TERCER ENCUENTRO INTERDEPARTAMENTAL DE INFORMATICA Y EDUCACION, que se realizará los días 15 y 16 de octubre de 2004, en Cañada de Gómez, provincia de Santa Fe. Los ejes en torno de los cuales de organiza la temática del vento son: - La Informática en todos los niveles de la Educación. - El Software libre. - Redes e Internet en la Educación y en la sociedad en general. - Educación a distancia. - Proyectos colaborativos / cooperativos. - Diseño gráfico asistido por computadora. - Distintos paradigmas de programación. Este proyecto fue presentado a la Dirección Provincial de Educación Superior del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe y estamos esperando la Resolución Ministerial que lo avale (para que otorgue puntaje y permita la no pérdida del presentismo). En este momento está abierta la convocatoria para la presentación de trabajos. Los demás integrantes del Comité Académico saben de la experiencia que estamos desarrollando y dada la variedad temática que se tratará, están todos esperando que algunos espacios sean ocupados por Gleducar. Para ello, les adjunto el afiche que estamos usando para la difusión y la convocatoria. Les agradeceré que lo impriman y lo acerquen a sus escuelas, para contribuir con su difusión. Estaré atenta a cualquier consulta que se pudiera presentar. Muchas gracias! Un cariño para todos. Bibiana Boccolini Colegio Superior "Florentino Ameghino" Nº 47 Bvd. Centenario 1075 - 2500 Cañada de Gómez - Santa Fe Tel:03471-422131 - nacio(a)mcg.org.ar _______________________________________________ Coordinadores-gleducar mailing list Coordinadores-gleducar(a)gleducar.org.ar http://listas.lunix.com.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/coordinadores-gleducar

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Bienvenido Juan!!
by Paolo Stancato 02 Aug '04

02 Aug '04

Juan José Madsen <cygnusx1(a)infovia.com.ar> se ha subscrito satisfactoriamente a Solar-educacion. Hola Juan, bienvenido al equipo de educación. Cuando tengas un ratito nos gustaría que contestes la mini encuesta para irnos conociendo mejor. Abrazos!!

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Email de Laura Serra
by Paolo Stancato 01 Aug '04

01 Aug '04

Hola gente, desuscribí momentáneamente a Laura Serra por rebotar cada mensaje que se envia a su casilla (el subject que mencionó Sebelk). Si alguien puede contactarse por otra vía para avisarle, agradecido :) Abrazos!!

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Re: Notificación de rebote no captado
by sebelk 01 Aug '04

01 Aug '04

-----BEGIN PGP SIGNED MESSAGE----- Hash: SHA1 El Domingo 01 Agosto 2004 1:50 PM, mailman-bounces(a)lists.ourproject.org escribió: >ma Notificación de rebote no captado LEs está llegando mails con este subject? - -- - ------------------------------------------------------------------------ Visite www.solar.org.ar Software Libre Argentina Baje el manual para nuevos usuarios de GNU/Linux de http://www.solar.org.ar/article.php3?id_article=28 - -------------------------------------------------------- -----BEGIN PGP SIGNATURE----- Version: GnuPG v1.2.4 (GNU/Linux) iD8DBQFBDSoKOPxl5bTbF4ARArp8AJ45t/XF/DoRgeTwgHeHZEvkhPVI3QCgq0oU w29vqIjsFVUJy2ARC604bHg= =zBrz -----END PGP SIGNATURE-----

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Me presento
by Martín Maglio 01 Aug '04

01 Aug '04

Hola Gente: Soy Federico Martín Maglio, de San Nicolás, provincia de Buenos Aires, Argentina. Paso a responder las 5 preguntas... 1.¿Qué te atrae de Solar? Encontrar apoyo para aprender a utilizar software libre en educación. De ser posible, ayudar cuando aprenda. 2.¿Por qué te interesa trabajar en el equipo de educación? Busco siempre encontrar cosas nuevas, proyectos nuevos que beneficien al país y a la educación. 3.¿Trabajaste en relación a la educación y/o capacitación? Soy docente desde hace 20 años de Historia y desde hace 12 de Informática. He trabajado y trabajo en capacitación docente en cursos y en un Instituto Superior de Formación Docente. 4.¿Cuánto horas por semana (promedio) creés que podés aportar para el equipo? No hace falta que seaun un montón de horas. Hasta ½ podría ser de valor. Es variable ya que el trabajo en las escuelas me esclaviza con su buRRocracia. Puede ser un mínimo de 1 hora. Habrá semanas en que las posibilidades serán mayores. 5.¿Algo más que quieras contar? Estoy indignado por el acuerdo de Filmus con Microsoft. Es necesario que YA MISMO se implemente un plan nacional de capacitación docente y técnico para la instalación, configuración y utilización de software libre en todo el país. Hace ya mucho tiempo que envío correos electrónicos a http://www.softwarelibre.gov.ar y nunca me han contestado. Saludos. ******************************************** Federico Martín Maglio San Nicolás, Bs. As., Rep. Argentina listas(a)fmmeducacion.com.ar http://www.fmmeducacion.com.ar ********************************************

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El mensja original de RMS cuando inicio GNU!!
by Daniel Olivera -(Mate.Cosido) 01 Aug '04

01 Aug '04

https://200.32.4.39/xp/modules/sections/index.php?op=viewarticle&artid=1 Abrazos -- Mate.Cosido (..aun fuera de la ley) (* UTUTO-e / 2.6.7 / XOrg compilado con gcc 3.4 *) Daniel Olivera (Mate.Cosido) -- Linux #267582 - AR #1832 Telefono particular: 4207-1701 / 7688 - Cel: 5637-5979 Analizado con: Mailscanner+Clamav+Spamassassin IPv4: www.netsys.com.ar -- IPv6: netsys.6dns.org Id gnupg: 0x889D8149 -- Servidor: pgpkeys.netsys.com.ar ICQ: 8368437 -- AIM/Yahoo: doliveralinux -- MSN : No uso Jabber: jabber.netsys.com.ar / ususario: mate.cosido Estudien mucho para poder dominar la tecnica que permite dominar la naturaleza. CHE

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Fw: [superiorba] Filmus, Microsoft y las escuelas
by angelica 01 Aug '04

01 Aug '04

Reenvio de otra lista. También pasé alli los datos de solar edu y de gleducar. cariños angelica abdallah ----- Original Message ----- From: "Martín Maglio" <listas(a)fmmeducacion.com.ar> To: "Superior Buenos Aires" <superiorba(a)gruposyahoo.com.ar> Sent: Saturday, July 31, 2004 8:43 PM Subject: [superiorba] Filmus, Microsoft y las escuelas > Hola Gente Linda: > Tengamos cuidado, mucho pero mucho cuidado. Filmus suscribió un acuerdo > con cláusulas secretas (contrariando el principio republicano de publicar > los actos de gobierno) con la empresa Microsoft por el tema de la > utilización de sistemas operativos y programas en el ámbito educativo. > Esta semana comenzaron a llegar cartas de Microsoft a las escuelas en > las que se nos invita a decirles qué cantidad de máquinas tenemos y sus > características para que ellos nos den la licencia de Windows '98 y Office. > Esto significa varias cosas... > 1) Nos darán la licencia -tener legales el Windows '98 y Office- por la cual > no se informó si el gobierno pagará por ellas. De pagar ¿cuánto será por > máquina? Será una sangría de recursos sin sentido. > 2) Nos dan licencias de programas tecnológicamente caducos, tecnología vieja > que ya tienen amortizada desde hace muchos años. > 3) Microsoft se armará de una base de datos que vale millones de dólares en > forma gratuita. > 4) Microsoft tendrá las direcciones de todas las escuelas e institutos a los > que podrá controlar en el futuro. > 5) Microsoft podría realizar contratos con otras empresas productoras de > programas y así pasarles los datos y controlarnos a nosotros qué otros > programas "pirateados" tenemos instalados. > Hace más de un año que estoy enviando a http://www.softwarelibre.gov.ar > solicitudes para la capacitación de los docentes y así implementar el Linux > que no tiene que pagar licencia ni nada parecido y así evitar que el Estado > nacional gaste dinero pagándole a estos pulpos multinacionales que podría > destinarse a otros fines en el ámbito educativo. Jamás obtuve una sóla > respuesta. > Este es un ejemplo claro de "acuerdos" contrarios a toda razón pero en > el mismo camino que conduce a las cuentas bancarias de Suiza. > Estén atentos, esto no es una pavada, es gravísimo. > Saludos. > > ******************************************** > Federico Martín Maglio > San Nicolás, Bs. As., Rep. Argentina > listas(a)fmmeducacion.com.ar > http://www.fmmeducacion.com.ar > ******************************************** > > > > > correo electrónico a: superiorba-unsubscribe(a)gruposyahoo.com.ar > > correo electrónico a: superiorba-unsubscribe(a)gruposyahoo.com.ar > > > Enlaces de Yahoo! Grupos > > <*> Para visitar el sitio web del grupo, andá a: > http://ar.groups.yahoo.com/group/superiorba/ > > <*> Para cancelar tu suscripción a este grupo, enviá un mensaje a: > superiorba-unsubscribe(a)gruposyahoo.com.ar > > <*> El uso de Yahoo! Grupos está sujeto a las: > http://ar.docs.yahoo.com/info/utos.html > > >

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Stallman llega a la Argentina, software libre
by Daniel Ajoy 01 Aug '04

01 Aug '04

Richard Stallman, un neoyorquino nacido en 1953, es el creador y mítico referente del movimiento del software libre, integrado por agrupaciones de todo el mundo que ?contra los intereses de las corporaciones? luchan porque el conocimiento circule en absoluta libertad. Invitado por la Asociación cultural Hipatia y Asociación Civil Software Libre Argentina (Solar) estará ?desde hoy hasta el 5 de agosto- en la Argentina, donde recibirá el título Honoris Causa de la Universidad Nacional de Salta, se entrevistará con Daniel Filmus, ministro de Educación de la Nación y dará distintas conferencias. -¿Cuál es el objetivo de su visita a la Argentina?, preguntó lavaca por e mail, antes de su llegada. -En términos generales, promover el software libre y, más específicamente, convencer a las escuelas de la Argentina que no se dejen usar para imponer el dominio de Microsoft, que formen adultos acostumbrados a usar computadoras en libertad y comunidad. Y esa es, sintéticamente, la filosofía de Stallman desde que -en los 80- en su propio grupo de trabajo del Laboratorio de Inteligencia Artificial del MIT, se empezó a restringir la información y a ocultar los códigos del acceso a programas: todo lo que hasta entonces compartían sin resquemores ni secretos. "Me enfrenté a una elección moral severa. -contó alguna vez-. Lo más fácil era unirme al mundo del software propietario, firmar los acuerdos de no revelar, y prometer que no iría en ayuda de mi amigo hacker. Podría haber hecho dinero de esta manera, y tal vez me hubiera divertido escribiendo códigos. Pero sabía que al final de mi carrera, al mirar atrás los años construyendo paredes para dividir a la gente, sentiría que usé mi vida para empeorar el mundo" Se abocó, entonces, a crear un sistema operativo de libre acceso: el GNU. "Considero una regla de oro que si a mí me gusta un programa, debo compartirlo con otras personas a quienes también les guste -enunció Stallman-. Los vendedores de software quieren dividir a los usuarios y conquistarlos, haciendo que cada usuario acepte el hecho de no compartir nada con los demás. Yo me niego a romper la solidaridad con otros usuarios de esa forma. Por lo tanto, para poder seguir usando los ordenadores sin deshonor, he decidido recopilar un cuerpo suficiente de software libre, de modo que pueda arreglármelas sin usar ningún software que no sea libre." Esta filosofía tiene cuatro premisas: La libertad de usar el programa, con cualquier propósito. La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a las propias necesidades. El acceso al código fuente es una condición previa para esto. La libertad de distribuir copias. La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie. -¿Qué posibilidades de desarrollo tiene el software libre en América Latina? - Para desarrollar programas libres, se necesitan programadores y computadoras comunes y ahora no es difícil encontrarlos en Latinoamérica. Pero, a la vez, para ser libre, el mero hecho de no pagar al programador no basta. Tenemos que rechazar los programas que no respeten nuestra libertad. Tenemos que elegir el software libre. -Pero en un país donde la piratería está impuesta de hecho y es, incluso, oficial, ¿qué ventajas tiene para la sociedad la expansión del software libre? -Si se refiere a hacer copias no autorizadas de programas privados, eso no es piratería. Piratas eran los que asaltaban barcos, hace unos siglos. Los piratas de nuestra época suelen matar a toda la tripulación y causar un mal enorme. De hecho, la presión a la que Microsoft somete a los gobiernos latinoamericanos es enorme. Pocos días antes de ser reelecto como jefe de gobierno, Aníbal Ibarra firmó un acuerdo extrajudicial con Microsoft en el que la Ciudad se comprometía a pagar 1.300.000 dólares por el uso ilegal de software en la Comisión Nacional de la Vivienda, que fue clausurada. - ¿Qué posibilidades tiene un gobierno como el argentino de resistir ese tipo de presiones? -Bueno, ustedes conocen la situación de la Argentina y a las personas, mejor que yo. Lo útil es enfocar los modos de fortalecer la resistencia, dentro del gobierno y de las escuelas. Haga lo que haga el gobierno, cada escuela tiene el deber re resistir individualmente. Creo que siempre se tiene la posibilidad de resistir y rechazar al software propietario. Mi parte es educar a los ciudadanos del país a comprender por qué resistir, y fomentar su empeño. Encontrar métodos adaptados a las condiciones nacionales es su parte. En Brasil, el gobierno anunció -hace ya más de un año- la implementación de software libre en prácticamente todas las áreas estatales, por lo que se convertirá en el primer país de América Latina en llevar a cabo un despliegue masivo de este sistema en la administración pública. Y hace tiempo que los más de tres millones y medio de clientes del banco estatal de Rio Grande Do Sul se encuentran al pingüino (la mascota del sistema operativo GNU/Linux) cada vez que realizan una operación con los cajeros automáticos. -¿Tuvo contacto directo con la experiencia brasileña? -Lo que he oído es que tienen un plan de cambiar al software libre en las agencias del gobierno. Se debe hacer, pero cambiar las escuelas es más urgente que cambiar las agencias. No sé qué hace Brasil en el campo de la educación. Por contrario, en Extremadura, España el gobierno ha decidido de poner GNU/Linux (su versión, que se llama GNU/LinEx) en todas las escuelas del Estado. La preocupación de Stallman por el ámbito escolar no es azaroso. Recientemente, Microsoflt impulsó el plan Alianza por la Educación en toda América Latina, con la idea de donar actualizaciones de los programas XP y Windows 2000. Pero en este acuerdo -que en la Argentina fue firmado por el ministro de Educación de la Nación y refrendado por las provincias de Buenos Aires, Neuquén y Salta- no se explicita la trampa: las autoridades van a tener que comprar las licencias para estos nuevos programas y también máquinas actualizadas que los puedan leer. Este plan fue implementado también en Uruguay y Chile, y fue frenado en Venezuela gracias a una campaña en la que intervino el propio Stallman. Por eso -entre otras cosas- es tan importante su llegada al país.

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Notificación de suscripción a Solar-educacion
by Paolo Stancato 01 Aug '04

01 Aug '04

Martín Maglio <listas(a)fmmeducacion.com.ar> se ha subscrito satisfactoriamente a Solar-educacion. Bueno Martín, qué más puedo decirte, ya te presentaste y respondiste el cuestionario con un mensaje más que contundente. Va a ser muy provecho tenerte como compañero!! Bienvenido!! Abrazos!!

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