Hola Gente: Soy Federico Martín Maglio, de San Nicolás, provincia de Buenos Aires, Argentina. Paso a responder las 5 preguntas... 1.¿Qué te atrae de Solar? Encontrar apoyo para aprender a utilizar software libre en educación. De ser posible, ayudar cuando aprenda. 2.¿Por qué te interesa trabajar en el equipo de educación? Busco siempre encontrar cosas nuevas, proyectos nuevos que beneficien al país y a la educación. 3.¿Trabajaste en relación a la educación y/o capacitación? Soy docente desde hace 20 años de Historia y desde hace 12 de Informática. He trabajado y trabajo en capacitación docente en cursos y en un Instituto Superior de Formación Docente. 4.¿Cuánto horas por semana (promedio) creés que podés aportar para el equipo? No hace falta que seaun un montón de horas. Hasta ½ podría ser de valor. Es variable ya que el trabajo en las escuelas me esclaviza con su buRRocracia. Puede ser un mínimo de 1 hora. Habrá semanas en que las posibilidades serán mayores. 5.¿Algo más que quieras contar? Estoy indignado por el acuerdo de Filmus con Microsoft. Es necesario que YA MISMO se implemente un plan nacional de capacitación docente y técnico para la instalación, configuración y utilización de software libre en todo el país. Hace ya mucho tiempo que envío correos electrónicos a http://www.softwarelibre.gov.ar y nunca me han contestado. Saludos. ******************************************** Federico Martín Maglio San Nicolás, Bs. As., Rep. Argentina [email protected] http://www.fmmeducacion.com.ar ********************************************
5.¿Algo más que quieras contar? Estoy indignado por el acuerdo de Filmus con Microsoft. Es necesario que YA MISMO se implemente un plan nacional de capacitación docente y técnico para la instalación, configuración y utilización de software libre en todo el país. Hace ya mucho tiempo que envío correos electrónicos a http://www.softwarelibre.gov.ar y nunca me han contestado.
Martín: Somos muchos los docentes con bronca por este y por otros muchos acuerdos, arreglos, matufias o como se los llame en cada caso. En particular me doy cuenta que el sistema educativo creado a partir de la implantación de la ley federal de educación es perverso. Si lográs algo (como puntaje por una capacitación) en una provincia, después tenés que refrendarlo pateando los ministerios de educación de cada provincia vos mismo, porque no hay validación en todo el país. Como te dije antes, somos muchos los que tenemos bronca... y que nos cansamos de quejarnos y empezamos a hacer! Actualmente estoy trabajando para el proyecto Gleducar y allí lo que buscamos es justamente lo que vos pedís en tu correo "capacitación técnica y didáctica" para los docentes de todos los espacios curriculares, de manera que puedan utilizar el recurso informático como uno más, no como un "Me prestó la sala el profe de informática". También trabajamos sobre la cuestión técnica para poder implementar la puesta en marcha o la reinstalación de la sala y la cuestión socio-cultural, osea, como producir un cambio de forma de pensar en los docentes de tu escuela para que el nuevo recurso se aproveche de ahora en más. Todo esto se hace, por lo menos hasta ahora, sin ningún apoyo del gobierno y sí con el apoyo de empresas que están destinando parte de sus utilidades (como donación) al proyecto. Como director regional para Bs. As. y Cap. Fed., espero tenerte pronto por la lista de Gleducar también! -- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Prof. Román Gelbort Tecnologías de la Información y la Comunicación - Márketing Usuario Linux: #345633 - Buenos Aires - Argentina [email protected] ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
En las provincias no se podria hablar con los intendentes o gobernadores?, por supuesto que hay que entrenar a los profesores sino como van a explicar a los alumnos el manejo del mismo. La capacitacion es importantisima. :-) Christ --- El Profe Roman <[email protected]> wrote:
5.�Algo m�s que quieras contar? Estoy indignado por el acuerdo de Filmus con Microsoft. Es necesario que YA MISMO se implemente un plan nacional de capacitaci�n docente y t�cnico para la instalaci�n, configuraci�n y utilizaci�n de software libre en todo el pa�s. Hace ya mucho tiempo que env�o correos electr�nicos a http://www.softwarelibre.gov.ar y nunca me han contestado.
Mart�n:
Somos muchos los docentes con bronca por este y por otros muchos acuerdos, arreglos, matufias o como se los llame en cada caso.
En particular me doy cuenta que el sistema educativo creado a partir de la implantaci�n de la ley federal de educaci�n es perverso. Si logr�s algo (como puntaje por una capacitaci�n) en una provincia, despu�s ten�s que refrendarlo pateando los ministerios de educaci�n de cada provincia vos mismo, porque no hay validaci�n en todo el pa�s.
Como te dije antes, somos muchos los que tenemos bronca... y que nos cansamos de quejarnos y empezamos a hacer!
Actualmente estoy trabajando para el proyecto Gleducar y all� lo que buscamos es justamente lo que vos ped�s en tu correo "capacitaci�n t�cnica y did�ctica" para los docentes de todos los espacios curriculares, de manera que puedan utilizar el recurso inform�tico como uno m�s, no como un "Me prest� la sala el profe de inform�tica".
Tambi�n trabajamos sobre la cuesti�n t�cnica para poder implementar la puesta en marcha o la reinstalaci�n de la sala y la cuesti�n socio-cultural, osea, como producir un cambio de forma de pensar en los docentes de tu escuela para que el nuevo recurso se aproveche de ahora en m�s.
Todo esto se hace, por lo menos hasta ahora, sin ning�n apoyo del gobierno y s� con el apoyo de empresas que est�n destinando parte de sus utilidades (como donaci�n) al proyecto.
Como director regional para Bs. As. y Cap. Fed., espero tenerte pronto por la lista de Gleducar tambi�n!
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