[Bah-sanse] [Bah-general] FW: Fwd: (redsemillas) RE: (redsemillas) CURSO INTRODUCCION A LAS POLITICAS PUBL

federico gonzalez danielote9 en hotmail.com
Lun Ene 19 12:46:50 CET 2004




>From: ISEC <ec1segue en uco.es>
>To: "Isabel Grueso" <migrueso en navegalia.com>;,"María Almanza y Jorge 
>Castrellon" <jor_lucamon en yahoo.es>;,"Roger Martínez Castillo" 
><yarustio en hotmail.com>;,"Ignacio Ocampo" 
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>Alicia Salcido" <salba01 en yahoo.com.mx>;,<delchih en hotmail.com>;,"Teresa 
>Garcia Chillon" <tesitagch en hotmail.com>;,"Antonio Santana" 
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>Henrique  Uriartt" <URIARTT en grupobbva.net>;,"Julio Sánchez" 
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>Milgroom" <jm120 en cornell.edu>;,"Fuad Shaer Alkayat" 
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>García" <danielote9 en hotmail.com>;,"Hidalgo Iñiguez de Gordo" 
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>cabrera" <noeliacabrera en hotmail.com>;,"Tatiana Sevilla Andrada" 
><tati76sevilla en hotmail.com>
>Subject: Fwd: (redsemillas) RE: (redsemillas) CURSO INTRODUCCION A LAS  
>POLITICAS PUBLICAS EN AGROBIODIVERSIDAD
>Date: Mon, 19 Jan 2004 09:24:11 +0100
>
>
>>
>>Queridos compañeros:
>
>Os envio esta información por sí es de vuestro interés.
>Saludos de
>
>Mª Angeles Plata
>Secretaria del ISEC
>
>
>
>>----- Mensaje Original -----
>>Remitente: juanma gonzález gonzalezjuanma en hotmail.com
>>Destinatario: redsemillas en agrariamanresa.org
>>Fecha: Miércoles, Diciembre 31, 2003 11:54am
>>Asunto: (redsemillas) CURSO INTRODUCCION A LAS POLITICAS PUBLICAS EN 
>>AGROBIODIVERSIDAD
>>
>> >     Hola os mando la información del curso de políticas en
>> >biodiversidad por si hay alguien interesado, yo personalmente lo voy
>> >a hacer, si hay alguien interesado que se ponga en contacto conmigo,
>> >se pueden reducir los costos por grupos de 250 ¬ aprox. hasta los
>> >100 ¬ aprox.
>> >
>> >     Un saludo, juanma gonzález
>> >
>> >     http://www.biodiversidadla.or (preinscripción)
>> >
>> >     Curso a Distancia ofrecido por Acción por la Biodiversidad
>> >
>> >     Fechas para el 2004: Del 15 de febrero al 13 de junio
>> >
>> >     Introducción: El objetivo del curso descrito a continuación es
>> >desarrollar capacidad para la comprensión y acción sobre las
>> >políticas públicas que inciden a nivel local, nacional,
>> >internacional sobre la agricultura y la alimentación Se asume que
>> >la base de la soberanía y la seguridad alimentaria, especialmente
>> >para los países del Tercer Mundo, es el manejo y control de la
>> >agricultura por parte de los agricultores y de las comunidades
>> >locales. El curso parte de una visión crítica del impacto de la
>> >globalización neoliberal sobre la agricultura y la alimentación. Se
>> >parte también de la convicción de que en décadas recientes se han
>> >establecido las bases científicas y tecnológicas para una
>> >agricultura ecológica y sustentable. Además, abundante de que la
>> >investigación actual confirma la viabilidad, estabilidad y
>> >productividad de muchos de los conocimientos y prácticas
>> >tradicionales.
>> >
>> >     Desde Acción por la Biodiversidad (AcBio) hemos visto que
>> >existe una gran necesidad de ofrecer capacitación en estos aspectos
>> >a un gran número de personas a través de toda la América Latina y en
>> >todas partes donde se vive gente que habla español. A través de la
>> >Educación a Distancia, incorporando las nuevas tecnologías
>> >electrónicas, se puede hacer accesible esta capacitación a muchos
>> >actores que no tendrían acceso a la misma por otra vía. A
>> >continuación se describe la propuesta del curso.
>> >
>> >     DESCRIPCIÓN DEL CURSO
>> >
>> >     Objetivo del curso: Capacitar en el manejo de aspectos claves
>> >de política pública que inciden sobre el manejo y control local de
>> >la biodiversidad agrícola por parte de las comunidades. Se pretende
>> >brindar capacidad para el análisis y la acción. . La
>> >agrobiodiversidad es manejada desde la perspectiva del sustento y la
>> >diversidad cultural, e incluye agricultura, pesca, pastoreo y
>> >silvicultura. Sustento es todo aquello que nos provee a los humanos
>> >lo que necesitamos para vivir: la salud a través de las plantas
>> >medicinales, los alimentos vegetales y animales, fibra para
>> >vestirnos, materiales de construcción, placer estético, entre otros
>> >muchos aportes que nos provee la biodiversidad. La meta del curso es
>> >dotar a los participantes de herramientas para comprender cómo las
>> >políticas intervienen sobre su realidad local, y a la vez ofrecer
>> >opciones para promover cambios.
>> >
>> >     Perfil de los estudiantes: Aquellos y aquellas que trabajan
>> >por una sustentabilidad agrícola y seguridad y soberanía
>> >alimentaria: técnicos, líderes, educadores, investigadores. Se
>> >pretende ofrecer material de estudio con distintos niveles de
>> >complejidad, para que cada estudiante pueda encontrarse cómodo. Los
>> >participantes deberán haber terminado un nivel medio de estudios, y
>> >tener conocimiento y experiencia suficiente para el manejo de los
>> >soportes informáticos. Se contempla la posibilidad de la inscripción
>> >de grupos de estudiantes de la misma organización/localidad que
>> >deseen trabajar juntos, complementando sus destrezas.
>> >
>> >     Duración: El curso consta de 6 unidades temáticas, a ser
>> >cubiertas en 12 semanas. Incluidos la introducción, un receso hacia
>> >la Semana Santa, la entrega del trabajo final y la evaluación, la
>> >duración completa del curso es de 17 semanas.
>> >
>> >     Inscripción y costo: El costo del curso es de US$250 por
>> >estudiante.
>> >     La inscripción se hará por Internet [ENLACE]. Para aquellos
>> >que se inscriban en grupos de tres personas, el costo será de
>> >US$200; para grupos hasta de cinco será de US$150, y en grupos de
>> >seis personas en adelante pagarán US$100.
>> >
>> >     Tiempo de dedicación: 7-10 horas semanales
>> >
>> >     Metodología de las clases: (a) Estudio del material base
>> >asignado por unidad, complementado con materiales adicionales
>> >ofrecidos por el docente o de otras fuentes como Internet, libros,
>> >revistas, etc. Entrega de un ejercicio de evaluación por cada unidad
>> >y de un trabajo final. Gran parte de los materiales básicos para el
>> >curso se enviarán en un CD-Rom, y además todos estarán disponibles
>> >en la biblioteca del Campus Virtual de AcBio. (b) Se valorarán los
>> >materiales que los estudiantes aporten de sus propias experiencias.
>> >(c) Interacción de los estudiantes con el docente y con otros
>> >estudiantes, a través de las facilidades del Campus Virtual. (d) Un
>> >trabajo final de unas 10 páginas.
>> >
>> >     Campus Virtual: El soporte principal a través del cual se
>> >desarrolla el curso es un campus virtual, que consiste de software
>> >informático especialmente adaptado por Acción por la Biodiversidad
>> >para la Educación a Distancia (EaD) por Internet. La EaD permite a
>> >los estudiantes trabajar a su conveniencia y ritmo, mientras están
>> >en contacto con colegas y docentes de una gran diversidad geográfica
>> >y profesional. Los estudiantes necesitarán tener acceso a software
>> >de Windows y equipo compatible con PC. Para información sobre los
>> >soportes necesarios presione aquí [INFO en B].
>> >
>> >     Trabajo Final: Cada estudiante deberá entregar un Trabajo
>> >Final, dirigido a la aplicación de los conceptos manejados en el
>> >curso a su propia realidad. Podrá ser una propuesta de trabajo
>> >comunitario, el diseño de un programa de capacitación, ideas
>> >estratégicas para influenciar la política pública en su localidad o
>> >país, entre otras muchas posibilidades. Los estudiantes tendrán
>> >asesoramiento docente para diseñar sus proyectos. La extensión será
>> >de no más de diez páginas, y, previa autorización, se aceptarán
>> >Trabajos en otros formatos: audio, video, fotografía, Power Point,
>> >etc.
>> >
>> >     Evaluación final: Se considerará que el estudiante ha cumplido
>> >con los requisitos para recibir un Certificado de Aprovechamiento el
>> >haber entregado cinco de los seis ejercicios de evaluación para las
>> >unidades y haber sometido el trabajo final a satisfacción del
>> >docente. Se tendrán en cuenta otros aportes, como por ejemplo:
>> >participación en los espacios interactivos del curso a través del
>> >Campus Virtual; asistir a seminarios, talleres, conferencias y otras
>> >actividades relacionadas con los contenidos del curso, etc.
>> >
>> >     Temario del curso:
>> >
>> >     1. Agrobiodiversidad: qué es, evolución, diversidad biológica,
>> >ecosistémica y cultural, papel de las comunidades, importancia para
>> >el sustento; pérdida, revolución verde.
>> >
>> >     2. Neo-liberalismo y tratados de 'libre comercio': premisas
>> >teóricas, OMC, ALCA, bloques regionales, impactos sobre la
>> >agricultura y la alimentación.
>> >
>> >     3. Patentes y biopiratería: los derechos de propiedad
>> >intelectual como herramientas para la apropiación de los recursos
>> >genéticos y el conocimiento asociado (los TRIPS, la UPOV, la OMPI),
>> >patentes sobre organismos vivos, ejemplos de apropiación y
>> >biopiratería.
>> >
>> >     4. Transgénicos: qué son los organismos genéticamente
>> >modificados (OGM), cómo funcionan, productos liberados y en el
>> >mercado, confrontación científica, problemas ambientales, de salud y
>> >sociales; oposición y resistencia en distintas partes del mundo.
>> >
>> >     5. Espacios para la construcción de los derechos
>> >colectivos/comunitarios de las comunidades locales: bases
>> >occidentales, derechos de los agricultores; cosmovisiones indígenas
>> >y locales; iniciativas sobre los derechos colectivos/comunitarios.
>> >
>> >     6. Soberanía y seguridad alimentaria: aspectos centrales a las
>> >estrategias de soberanía alimentaria; diversidad genética y
>> >tecnológica como base del sustento y control local.
>> >
>> >     Certificados: Un Certificado de Aprovechamiento será ofrecido
>> >a los que aprueben el curso. El mismo será emitido por Acción por la
>> >Biodiversidad y no tendrá equivalencia académica.
>> >
>> >     Acción por la Biodiversidad: Acción por la Biodiversidad tiene
>> >como proyecto principal a Biodiversidad en América Latina, un Sitio
>> >Web que se propone difundir la información, documentación,
>> >propuestas y actividades de las organizaciones y personas que
>> >trabajan en América Latina en defensa de la Biodiversidad como parte
>> >de la cultura y el sustento de sus pueblos, así como facilitar el
>> >acceso a traducciones de materiales afines provenientes de otras
>> >regiones del planeta. http://www.biodiversidadla.com
>> >
>> >
>> >
>> >
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