También tiendo a tener una visión más incluyente que excluyente, quizá solo agregaría que rescato de esto la posibilidad de establecer algo así como "mínimos comunes" sin llegar a definir y cerrar el tema... al menos por ahora. carolina 2010/5/12 Franco Iacomella <[email protected]>
El día 10 de mayo de 2010 14:01, danieloso <[email protected]> escribió:
Definir, es elegir un significado y elegir es renunciar, renunciar a otros significados, a otras posibilidades. Creo que la palabra "libertad" cuanto más amplia y ambigua, mejor.
Estoy de acuerdo con este punto. Es un significante complejo y toda afirmación tajante sobre el término tendrá una caracterización determinada.
En ese mismo sentido, creo que al pensar el concepto de "educación libre" deberiamos enfocarnos en un meta-concepto que englobe un conjunto de prácticas, iniciativas y movimientos existentes vinculados a la temática. Sin duda no alcanzará un término, aun resta trabajar mucho en fundamento teórico que le dé sustento.
Saludos cordiales,
-- Franco Iacomella
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