[Solar-general] Activismo político en contra de la entrega
Marcos Guglielmetti
marcospcmusica en gmail.com
Jue Jun 12 17:29:25 CEST 2008
El Jueves, 12 de Junio de 2008 17:04, ReV3lde 0x01 escribió:
| Marcos,
|
| A ese punto voy, el de la cantidad, e instaurar el tema en los
| medios...
|
En eso estamos (Diego Saravia sobre todo), podes sumarte, la lista
general de solar no es una lista para votar acciones de solar, por
ejemplo, la de socios sí lo es.
Igualmente podés participar, calculo
Por ejemplo, estamos elaborando un programa de radio, hoy a las 19hs
nos reuniremos en lo de Diana para charlar entre otras cosas, eso.
| Muchos sitios e información, tendria que actualizarme bien.
|
| Pero
|
| ¿Alguna lista de actividades, fechas en concreto?
|
No hay fechas casi, hay lista de actividades, como la que te mencioné
en el mail anterior...
* conseguimos contactos de cientos de medios del país, y estamos
enviando información
* tenemos la campaña Conocer para poder Elegir (estoy diseñando banner
y reformulando un volante, voy lento), consta de ofrecer charlas,
queremos enfocarnos en escuelas sobre todo
* debemos ir a los gremios docentes que se ocupan de enseñanza básica
y media y terciaria sobre todo, dado que los universitarios están
_un_poco_ ajenos a la invasión de MS en educación básica, media, y
terciaria [igual he ido a ADULP, y quedamos en ir de nuevo], falta
CTERA, CONADU
* ir a los centros de estudiantes universitarios: sólo fui a 2 acá:
trabajo social [muy buena recepción, quedamos en dar charlas y además
les ayudé a montar su sitio web], y fui al de la Fac de Bellas
Artes... ¿por qué a estos lados? porque ya están politizados, y
podrían movilizarse, pero en general entienden poco o nada de
software, menos de software libre.
* ir a centros de estudiantes de escuelas medias
* seguir con las gestiones frente a la CIC de min de educ.
* charlas en escuelas de arte: el miércoles 18 en chivilcoy damos una
para todas las escuelas de todas las ciudades de la zona (ziap6)
- algo se me escapa quizá
Todo esto para
* Adoptar SL en la educación del país
¿pero cómo lo hacemos?
Eso está en discusión: trabajar en las bases, y trabajar hacia el
estado
El sistema educativo de la pcia de bs as es el 2do o 3ero más grande
del continente, para eso se requiere mucha acción, y considero que la
acción estatal será la única efectiva masiva. Aún así no podemos ni
debemos descartar la acción de base, al contrario, siempre ayudará.
| ¿Algunas medidas que podemos empezar ya?
|
Todo eso de allí arriba y lo que se te ocurra, pero no se discute
mucho en esta lista, los activistas se están reuniendo en
Buenos Aires, activismo:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsincadenas.org
y en Gleducar http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
y en SOLAR SOCIOS; por lo cual te pido que te unas a esos grupos.
Argentina: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
Universidades:
http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/universidad-libre
Iberoamérica:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/coordinadores_educarsincadenas.org
Buenos Aires, activismo:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsincadenas.org
| Gracias
|
| El 12/06/08, Marcos Guglielmetti <marcospcmusica en gmail.com>
escribió:
| > El Jueves, 12 de Junio de 2008 13:53, ReV3lde 0x01 escribió:
| > | Segundo, este correo es para reactivar el debate, de como la
| > | comunidad del SL argentina esta haciendo su estrategia frente
| > | a la entrega de Scioli.
| > |
| > | Marcos ya se esta moviendo desde hace tiempo, pero ¿Qué más
| > | podemos hacer conecretamente?
| >
| > SOLAR se está moviendo desde que nos enteramos del hecho.
| >
| > Está este sitio web wiki para seguir de cerca todo lo que ocurre
| >
| > http://educarsincadenas.com.ar/
| >
| > Está lleno de material de toda clase, y podés contribuir
| >
| > Lista de mail para coordinar activismo en BS AS
| >
| > http://mail.educarsincadenas.org/mailman/listinfo/bsas_educarsin
| >cadenas.org
| >
| > | ¿Por qué no organizar una movilización?
| >
| > Porque justamente el mov de SL adolece de activistas políticos
| > que puedan hacer eso (en cantidad), y los activistas políticos
| > tradicionales adolecen de información y conciencia sobre el SL.
| >
| > Por eso, tenemos que lograr expandir el movimiento.
| >
| > Y realizar movilizaciones, claro!
| >
| > | Y poner el tema donde se
| > | merece en los medios de comunciación,
| >
| > En eso está parte de solarprensa (es otro solar prensa, no el
| > que publica en el sitio de solar, sino orientado a lo que vos
| > decías)
| >
| > http://mail.inenco.net/mailman/listinfo/solarprensa
| >
| > Podés colaborar. Pueden colaborar.
| >
| > | ¿o acaso la dentadura de
| > | Bielsa tiene más relevancia que la soberania e independencia
| > | de un país? Este tema no sólo involucra a la clase
| > | trabajadora, estudiantil, a la educación, a la seguridad, y
| > | mucho más.
| >
| > La soberanía del país le interesa a "poca" gente en apariencia,
| > tratemos de hacer que le interese a más gente.
| >
| > | ¿NO sería posible organizar grupos en diferentes escuelas, y
| > | sectores que hagan una migración volutnaria ?
| >
| > Claro que sí, esa es una de las ideas, de hecho por ejemplo en
| > algún que otro lugar migran voluntariamente, pero son casos
| > aislados, hay que multiplicar, y para eso planificamos charlas,
| > SOLAR está en eso, pero si no se suman, será más débil.
| >
| > Gleducar también está en eso
| >
| > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
| >
| > | Que pasa con la
| > | gente que despiden autoritaramente por esto..
| >
| > no sé, por ahora tenemos sólo los 2 casos de la AFIP
| >
| > | ¿Alguien esta denunciando los millones de dolares que se
| > | llevan Microsoft y las chanchadas que hace con el gobierno?
| >
| > Poca gente, entre ellos, la gente de SOLAR.
| >
| > Casi todo el resto del movimiento SL no sé por qué es renuente a
| > criticar duramente a MS y al gobierno.
| >
| >
| >
| >
| >
| > --
| > Marcos Guglielmetti - www.musix.org.ar
| > [marcospcmusica en jabber.org]
| >
| > Actividades que sería bueno seguir realizando: Dialogar con
| > gremios docentes y centros de estudiantes.
| >
| > Decile NO! a la privatización de la educación en Argentina
| > 0. "Plan de alfabetización digital en base a Software Libre"
| > 1. Informate: http://educarsincadenas.com.ar
| >
| > 2. Te interesa? Unite a una lista de mail específica.
| >
| > Argentina:
| > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
| > Universidades:
| > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/universidad-libr
| >e Iberoamérica:
| > http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/coordinadores_educa
| >rsincadenas.org Buenos Aires, activismo:
| > http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsincaden
| >as.org
| >
| > 3. Conocés alguien a quien pueda interesarle?
| > Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y centros de
| > estudiantes
| > ---------
| > Cómo asociarse a SOLAR (Software Libre Argentina)
| > http://www.solar.org.ar/?breve78
| >
| >
| > _______________________________________________
| > Solar-general mailing list
| > Solar-general en lists.ourproject.org
| > https://lists.ourproject.org/cgi-bin/mailman/listinfo/solar-gene
| >ral
|
| _______________________________________________
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| Solar-general en lists.ourproject.org
| https://lists.ourproject.org/cgi-bin/mailman/listinfo/solar-genera
|l
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Actividades que sería bueno seguir realizando: Dialogar con gremios
docentes y centros de estudiantes.
Decile NO! a la privatización de la educación en Argentina
0. "Plan de alfabetización digital en base a Software Libre"
1. Informate: http://educarsincadenas.com.ar
2. Te interesa? Unite a una lista de mail específica.
Argentina: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
Universidades:
http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/universidad-libre
Iberoamérica:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/coordinadores_educarsincadenas.org
Buenos Aires, activismo:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsincadenas.org
3. Conocés alguien a quien pueda interesarle?
Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y centros de
estudiantes
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