[Solar-educacion] RFC: Proyecto Sarmiento

Mie Ago 11 00:28:00 CEST 2004

Martin si es asi como tu dices claro es diferente, en
eso estoy de acuerdo, seria genial, es mas pienso que
si los docentes estan en esta organizacion no va haber
problema, supongo que lo liberarian, segun mi humilde
opinion.

Con referencia al acceso y capacitacion no habian
comentado de dar a aquellas escuelas que estaban
interesadas?

Pero como dices tu si ponemos presion pienso que puede
resultar, la union hace la fuerza. 

El ultimo punto estoy de acuerdo que sea universal ya
que estoy viendo que hasta Munich se ha sumado a Linux
no he leido el articulo pero si se esta avanzando
bastante.
:-)
Christ
--- Martín Olivera <molivera en solar.org.ar> wrote:

> La idea no seria publicar libremente libros que sus
> autores no cedieron,
> sino crear una red de manuales, ejercicios y
> elementos de enseñanza
> libres, publicados por sus propios autores, los
> docentes que decidan
> liberarlos.

> 
> El problema del acceso y capacitacion de escuelas y
> docentes es un
> problema paralelo, pero puede hacerse con los que
> tengan acceso e
> interes, y a la vez buscar promover el acceso en
> escuelas. Si existiera
> una red de contenidos de ese tipo, tendriamos nuevos
> argumentos para
> hacer presion ante las autoridades para que las
> escuelas tengan acceso,
> ya que habria recursos educativos concretos a los
> que acceder, la misma
> red Sarmiento.
> Un tipico problema de huevo-gallina, que se resuelve
> haciendo lo que
> podemos, iniciar la generacion de contenidos y
> reclamar por el acceso
> universal.
> 
> El mar, 10-08-2004 a las 20:33, Christine Stagnetto
> escribió:
> > Matias eso era lo que yo habia mencionado al
> principio
> > pero no soy desarrolladora de software, eso
> ahorraria
> > dinero para aquellos que no pueden.
> > 
> > 
> > Ahora el problema es con referencia a las
> editoriales
> > y a los autores de los libros? querran ellos donar
> > eso? alli perderian su ganancia ambas partes.
> > Y no se si pudieran hacer una demanda legal por
> ello
> > ya que estarias infringiendo la ley de autor.
> > 
> > Como sugerencia pudieras hacerlo pero sin utilizar
> > ningun autor o si haces eso digitalizado no hacer
> > plagio puedes parafrasear cambiar con tus palabras
> > pero diciendo lo mismo. Desconozco las leyes de
> aca,
> > pero por ejemplo con un colega hemos puesto en la
> > pagina de internet en la universidad practicamente
> un
> > libro escrito con nuestras palabras y el cual el
> hara
> > un CD que le redituara dinero, pero solo para
> > universidades es uso exclusivo.
> > 
> > Averigua las leyes de principios eticos, sociales,
> y
> > morales en lo que se refiere al mundo digital,
> antes
> > de verte envuelto en algun problema o consulta a
> un
> > abogado especializado en la materia. Solo es una
> > sugerencia pero yo me cubriria bien las espaldas.
> > 
> > Estoy de acuerdo con tu proyecto porque yo vengo
> > trabajando con eso no como desarrolladora de
> software
> > y las leyes son diferentes.
> > :-)
> > Christ
> > 
> > 
> > --- Matias <listas en nnss.d7.be> wrote:
> > 
> > > El Mon, 9 Aug 2004 16:13:28 +0200 (CEST)
> > > Roberto Abalde <rabalde en yahoo.com> escribi:
> > > 
> > > > Hola a todos,
> > > > 
> > > > Como comentaba en un correo anterior, tengo un
> > > > proyecto personal para llevar adelante y me
> > > gustara
> > > > que me hicieran comentarios. 
> > > > 
> > > > La idea de lo que llamo "Proyecto Sarmiento"
> es
> > > crear
> > > > libros de texto escolares bajo la licencia FDL
> > > > (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) o
> Creative
> > > > Commons (http://www.creativecommons.org/) que
> > > puedan
> > > > ser descargados de la red. 
> > > 
> > > Yo hace un par de aos tuve una idea parecida y
> por
> > > eso me haba
> > > acercado a la gente de Bibliotecas Virtuales[0].
> La
> > > idea no era solo
> > > digitalizar libros, tambin tena la idea de
> > > digitalizar notas de
> > > clase y materiales tiles para las clases.
> > > 
> > > [0] http://www.biblioteca.org.ar
> > > 
> > > 
> > > El problema surgi al discutir en detalle la
> > > cuestin con una
> > > profesora de Teora de la Educacin que daba
> clases
> > > en varios lugares
> > > (desde profesorado hasta secundarios).
> > > 
> > > En la mayora de los colegios el acceso a las
> > > computadoras siguen
> > > siendo un lujo. No solo porque hay pocas en
> > > proporcin a los
> > > estudiantes totales del establecimiento. Tambin
> el
> > > leer el material
> > > desde las computadoras es algo engorroso y que
> no
> > > muchos estn
> > > acostumbrados (o que muchos soporten).
> > > 
> > > 
> > > > 
> > > > Los beneficios que veo son varios:
> > > > -- Costos: Como el material va a estar en la
> red
> > > > cualquiera los puede bajar e imprimir. El nico
> > > costo
> > > > es el de impresin y distribucin. De esta forma
> > > se
> > > > pueden bajar los costos de los materiales
> > > educativos.
> > > 
> > > No, esa no es una forma real de bajar el precio.
> No
> > > se con que libros
> > > ests comparando, pero para un libro promedio de
> > > unas 80 hojas, el
> > > imprimirlo te costara aproximadamente unos AR$
> 15.
> > > Mandarlo a una
> > > imprenta te costara ms o menos la mitad (o
> menos),
> > > pero tienes que
> > > coincidir con el formato de la imprenta y con el
> > > humor (a menos que
> > > intentes imprimir una tirada considerable).
> > > 
> > > Yo creo que es ms til intentar arreglar con una
> > > imprenta en vez de
> > > pensar en escribir los libros. Ya existen muchos
> > > libros "libres"[1]
> > > (ya sea literatura o documentacin general de
> > > algunas materias) que se
> > > pueden utilizar, y si realmente se quiere ayudar
> a
> > > las escuelas sera
> > > mucho mejor dar los libros directamente.
> > > 
> > > [1] En este momento no encuentro los links, pero
> > > haban varias
> > > bibliotecas virtuales con muchos documentos
> > > digitalizados en
> > > castellano.
> > > 
> > > > -- Adaptabilidad: Como los materiales van a
> estar
> > > en
> > > > formato digital los profesores que lo deseen
> > > podrn
> > > > adaptarlo a su clase.
> > > 
> > > En esto coincido pero es algo secundario al
> problema
> > > de la
> > > accesibilidad al material.
> > > 
> > > 
> > > > -- Independencia: Las grandes editoriales en
> el
> > > pas
> > > > son parte de una multinacional que, seamos
> > > realistas,
> > > > no tiene como prioridad la educacin sino los
> > > > beneficios econmicos. Por ejemplo, Kapelusz es
> > > parte
> > > > del Grupo Anaya, una empresa espaola.
> > > 
> > > No solo existen esas editoriales, hay otras
> menores.
> > > Pero deberas
> > > preguntarte porque esas personas de ________
> > > (reemplace con el insulto
> > > preferido) siempre eligen publicar sus trabajos
> bajo
> 
=== message truncated ===

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Christine Stagnetto   

PhD. Systems Analyst Engineering Specialized in Security Networking (IT)  USA Universities Professor(Online Education)

http://www.solar.org.ar,http://www.gleducar.org.ar, http://www.techrepublic.com, http://www.linux.org, Ambassador Membership, Phi Theta Kappa Honor Society, Cisco Networking Membership, Cisco Users International, MCSA/MCSE International Forums, MDC Alummi Association Membership, Search Networking Membership Forums,Teach Republic Membership Forums
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