[Solar-cdeducacion] Audacity , actividad

Mie Sep 22 22:58:45 CEST 2004

El Mié 22 Sep 2004 10:43, Marcos Guglielmetti escribió:

> Propongo lo siguiente:
> 1º Grabar voces y reproducirlas
> 2º Transformar el material grabado mediante efectos digitales.
>
> Algo un poquito más avanzado, sería:
> 3º Grabar música desde un medio, como por ejemplo, radio, CD, casette, o el
> piano que está en muchos colegios. Con respecto al copyright, hay que
> aclarar que muchas obras musicales son de dominio público, como por Ej.:
> las de Mozart y los compositores clásicos.
> 4º Mezclar música junto con voces, con algún objetivo, como por ejemplo, la
> presentación de un acto escolar, una obra de teatro, etc. Ej.: lectura de
> un poema, mezclado sobre la base de un tema instrumental.
>
>
> Siguiendo el modelo de la lista de actividades del Wiki, se me ocurre que
> habría que plantearlo más o menos así (corregir, por favor):
> ..............................................................
>
> Actividad:
>
> Grabación y edición de sonido
>
> Niveles educativos:
>  EGB1, EGB2, EGB3 y Polimodal (todos)
>
> Espacios Curriculares que intervienen:
>  Informática, Música, Literatura
>
> Programas utilizados:
>  Audacity
>
> Expectativas de logro:
>
> Introducir la idea de copyleft en el aula.
> Que los alumnos aumenten su capacidad de solucionar situaciones específicas
> con la informática como herramienta.
> Vincular diferentes espacios curriculares en una sola tarea.
>
>
> Sinapsis:
>
>  Esta actividad se propone realizar grabación, edición y mezcla de audio.
> Como producto final, se produce un CD o cassette de Audio conteniendo uno o
> más poemas, leídos por uno o más alumnos, sobre una base musical de dominio
> público que ellos prefieran.
>  El CD o cassette podrá ser copiado y distribuido libremente según la
> ideología Copyleft.
>
>
> Pasos de la didáctica:
>
> Los docentes y los estudiantes de las asignaturas relacionadas eligen una
> cantidad de poemas y bases musicales de duración y complejidad acordes con
> las capacidades y gustos del grupo. Puede plantearse, en la clase de
> literatura, realizar un concurso de poesía y elegir las más votadas para
> ser incluídas en el producto final. El mismo sistema de votación puede
> utilizarse en el momento de elegir la música.
> Durante las clases de informática se realiza la grabación de las bases
> musicales, las voces, se edita y se graba el CD o cassette master.
> Posteriormente se realizan copias en CD o cassette, según las posibilidades
> de la institución. Debería hacerse al menos una copia por aula, con el
> objetivo de dar una real difusión a la actividad realizada.

Buenísimo!!!!!!

Esto es lo que quisiera para todo tipo de actividades.

En un rato lo pongo en el wiki, Marcos. Por favor, registrate con el Nick: 
MarcosGuglielmetti  (así escrito).

La idea es que le vayas agregando los detalles que te parezcan o estés atento 
a las sugerencias del resto para depurar la actividad (aunque se ve bastante 
armadita en su base).

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Prof. Román Gelbort
Director del Proyecto Gleducar (Buenos Aires)
Tecnologías de la Información y la Comunicación - Márketing
www.gleducar.org.ar -- www.solar.org.ar -- www.romangelbort.com.ar
directorba en gleducar.org.ar - Buenos Aires - Argentina
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