[Musix-usuarios] [Solar-socios] musix , compilación de software musical para ámbitos educativos
Marcos Guglielmetti
marcos en ovejafm.com
Mie Dic 16 04:08:28 CET 2009
On Tuesday 15 December 2009 18:10:37 Gilberto Borges wrote:
> Creo que se debe recomendar Adriane en estos casos. Está bien simple y fue
> hecho para la realidad educacional de Brasil, pero, funca bien en español.
Gracias Gilberto!
Copio a Juan Carlos Gentile Fagundez <jucar en hipatia.net> que estaba interesado
en esto; y también es medio fan de lilypond :P
> Quizá la comunidad no he compreendido lo porque de Musix-Adriane existir.
> Bueno. Está en el remaster 5 y tiengo uno RC6 ya listo para subir. Además,
> ya incorpora Musixcontrol 2.9 y en RC6 el tema de las configuraciones de
> teclado en LXDE fue resolvido.
>
> Saludos.
> Giblerto
>
> --- Em ter, 15/12/09, Marcos Guglielmetti <marcos en ovejafm.com> escreveu:
>
> De: Marcos Guglielmetti <marcos en ovejafm.com>
> Assunto: Re: [Musix-usuarios] [Solar-socios] musix , compilación de
> software musical para ámbitos educativos Para: "Solar Socios"
> <solar-socios en lists.ourproject.org>
> Cc: musix-usuarios en lists.ourproject.org
> Data: Terça-feira, 15 de Dezembro de 2009, 15:57
>
> On Tuesday 15 December 2009 14:30:09 Juan Carlos Gentile Fagundez wrote:
> > On Tuesday 15 December 2009, Marcos Guglielmetti wrote:
> > >On Tuesday 15 December 2009 12:52:19 Juan Carlos Gentile Fagundez
> > wrote: >> che, por otro lado, se podria ir pensando en una seleccion de
> > softwares >> sobre musica adaptados para la educacion? (pero con ese
> > exclusivo fin) >> me interesa me interesa de los pies a la cabeza.
> > >
> > >Bien, copio a Musix-usuarios (recomiendo ese lugar para hacer tal cosa,
> > > no existe en el mundo hispano una comunidad más numerosa y activa que
> > > Musix en cuanto a SL y música)
> >
> > como digo me interesa muchisimo.
> > De hecho sabes que estoy estudiando tabla en la India. He descubierto
> > cuan maravilloso es el sistema de transmitir oralmente los conocimientos
> > (con la tabla es asi)
> > Pero esta lleno de otras novedades el modo de transmitir conocimientos
> > musicales en asia.
> > Como tambien trabaje algunos años con el metodo de Orff, ate cabos entre
> > las dos metodologias + la electronica, y hace tiempo que estoy
> > planificando un metodo que une las tres cosas India + Orff + Csound y
> > otras yerbas.
>
> Qué loco :D
>
> copio de nuevo a <musix-usuarios en lists.ourproject.org>
>
> > Como estamos trabajando ahora aqui en Bolivia con varios de la comunidad
> > y hay una riqueza musical enorme por estos lares, se ha revivido un poco
> > el proyecto.
> >
> > >Buena idea! algo que hice similar a eso fue en 2005 con el CD de
> > Gleducar > y el Min de educ, pero no consistía en meter software en un
> > CD, sino en > ejercicios para ejecutar en el aula de clases; hice algo
> > con audacity, > recuerdo.
> > >
> > >
> > >Software musical para educación, quizá la estrella obvia es
> > >
> > >solfege
> >
> > pero para la escuela occidental digamos.
> >
> > >pero lógicamente casi todos los software para músicos se pueden
> > utilizar > de forma educativa; en la lista musix-usuarios hay varios
> > docentes que > pueden aportar al asunto
> >
> > interesante
> >
> > >mscore es un buen editor de partituras visual, relativamente fácil para
> > >niveles avanzados, no quizá para chicos de primaria, pero sí para
> > > escuelas de música, terciarios, etc.
> >
> > bueno, creo que para la notacion lo mas interesante es lilypond
> >
> > >la combinación Rosegarden+sintetizadores o lo que sea es buena,
> > recuerdo > que un profe español había hecho algo al respecto con Musix y
> > > Rosegarden+Qsynth en su cursada, y que eso está en el wiki de Músix >
> > (dicho sea de paso, es de edición libre)
> >
> > si rosegraden bien.
> >
> > >hydrogen como máquina de ritmos es "sencillo" y una profesora
> > > estadounidense solía volcar allí lo aprendido con solfege en cuanto a
> > > ritmos.
> > >
> > >
> > >
> > >
> > >Se puede hacer de todo, y claro que aquí lo que cuenta es la
> > experiencia > en clase y la imaginación
> > >
> > >Gilberto Borges, docente de música y remasterizador de Musix-Brasil ha
> > > escrito bastante al respecto, ha realizado cursos, grabaciones, etc.,
> > > por allá, cosas que están documentadas
> > >
> > >Por mi parte he dado numerosas charlas en escuelas y he dado algunos
> > > pequeños cursos de grabación con Ardour.
> > >
> > >Desde la comunidad del SL tenemos innovación quizá, estructuras poco
> > > rígidas que pueden ayudar a los docentes y estudiantes a tomar caminos
> > > alternativos, y a nosotros a aprender qué necesitan como para realizar
> > > las compilaciones de software
> > >
> > >de hecho Musix es todo un proyecto volcado en gran medida a lo
> > didáctico. >
> > >
> > >Se podría pensar en un "Musix-educación" bien simple y básico
> > > (descartando el perfil de "power user músico autodidacta grabación
> > > casera" y descartando los softwares para gráfica y multimedia, o quizá
> > > no descartando, pero poniéndolos en un segundo nivel de importancia,
> > > siendo que también son trascendentales en los tiempos que corren donde
> > > es usual mezclar todas las disciplinas artísticas)
> > >
> > >> z/j
> >
> > vemos como podemos hacer entonces
> >
> > z/j
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Marcos Guglielmetti
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