Aquí hay una opinión de un pedagogo argentino, especialista en educación a distancia. Hay puntos interesantes: http://www.pagina12.com.ar/diario/dialogos/21-79999-2007-02-05.html En primer lugar, dice que: "La educación debe tener la misma prioridad que luchar contra el hambre" Después dice: "Protagonizamos más una actitud de consumo tecnológico que de utilización y de aporte a lo que significa la red. Por otra parte, hay mucha improvisación en el sentido de creer que si uno entra con una propuesta tecnológica basada en la red ya soluciona todos los problemas que pueda haber en el campo educativo. Eso sucede con la difusión que se hace en algunos espacios de la plataformas de educación a distancia que, por supuesto, están muy bien planteadas, muy bien hechas, pero que si no tienen una mirada pedagógica que las sustente y que les dé sentido, carecen de valor. La gente de Islas Baleares dice que su principal tecnología es la pedagogía. Creo que ése es un punto fundamental para cualquier mirada que queramos hacer en esta dirección." Esto tiene que ver con lo que venimos criticando hace rato muchos socios de SoLAr: qué hay un plan tecnológico pero no contamos con un plán pedagógico, por lo tanto vemos venir una nueva repartija de computadoras sin contenidos, o lo que sería peor, sin contenidos propios, con contenidos controlados por los grupos extranjeros que hasta ahora nos vienen cagando una y otra vez hace un siglo. -- Pablo Manuel Rizzo ---------------------------------------------------------------------- Aunque supiera que el mundo se acabará mañana, Igual plantaría mi manzano. -- Martin Luther King -- ----------------------------------------------------------------------