Comparto la lucidez de 2 activistas que forman parte de la lista de Gleducar: Roberto Bazo y Walter Ramirez, le hacen honor al movimiento del software libre Re: [Gleducar] "Nota: Actualmente tiene inhabilitada la entrega de correo; fue inhabilitada por el administrador de su lista. " De: Walter Ramirez <[email protected]> To: Lista general de Educación y Conocimiento Libre <[email protected]> Fecha: Hoy 10:09:12 Si realmente ya no voy a seguir con esta discusión cuando vaya a Bs As ire a decirte en la cara lo que deba y tenés suerte porque viajo poco. Ahora Iris el agredió primero y realmente me sorprende este espiritu de cuerpo que tienen algunos porteños para defender el creerse el centro del mundo. Y después noto que todos los que asumen cargos en las listas del SL son privatizadores del SL. Entonces entiendo a que le llama CRECER el "Presidente de GLEDUCAR" y es evidentemente no me pinches el Kiosquito y no le pinchemos el kioskito a la PCI. Y me da por las p.......... porque Román realmente te pensaba como uno de los SL y no del OS en 2008 vos planteabas lo mismo "Posiblemente podrían aportar mucha experiencia… *siempre que desde el gobierno se entienda que son ellos los que deben cambiar el modelo* y no que la comunidad del Software Libre tenga que cambiar para adaptarse a "la forma en que se hacen las cosas acá". De todas maneras no hay que confundir los tantos. Si el gobierno lanza planes, debería pensar en *contratar la mano de obra en vez de pretender que la comunidad le resuelva todo gratis*… y luego pagar cantidades astronómicas de dinero por licencias a una multinacional que se lleva la plata del país en cuanto la recibe. Desgraciadamente es muy común ver este tipo de cosas en nuestro país. Un empleado del Estado que pide ayuda para poner a funcionar un servidor de algo sin generar gastos porque "no hay presupuesto", pero al año nos enteramos que no les gustó esa implementación porque era incompleta o poco usable (claro, si se hizo en ratos libres y sin un plan). Entonces compran la solución completa de tal firma, que no es ni cerca Software Libre, y que ahí sí tiene unas interfaces hermosas y soporte del proveedor. Este tipo de cosas alejan a la comunidad del gobierno." (Entrevista echa a Román en 2008). Aunque yo crea que la comunidad debe resolver todo gratis porque su función es enseñar como resolverlo y en este caso se le enseñaría a los usuarios del estado como el modelo venezolano (el cual me ha ayudado muchísimo en varios proyectos sin mencionar siquiera que les debía algo). Y lo que decimos Marcos y yo y los 2 más es exactamente eso que decís *el gobierno se entienda que son ellos los que deben cambiar el modelo. * Ahora yo que si tengo perro te pido disculpas por atreverme a pasarme por el quinto .................... las ..................... de un tipo que se cree con la capacidad de prohibir la critica. Critica que en las listas del SL se viene practicando desde hace años por no decir desde el nacimiento. (Los puntos suspensivos son para no ofender a Iris). O sea evidentemente nunca fuiste tester y de esto tal vez Marcos pueda decirte de los insultos que se comen los desarrolladores de los monkeys; de eso se trata el SL, aparte de hacer cumplir las 4 libertades. Por eso insisto tal vez deberían aceptar su opensourcismo y aceptar que estan más cerca del MODELO DE NEGOCIOS y manejar estos ambitos como si fueran parte de sus negocitos. Y entre la educación privatizada chilena y el modelo de la educación solidaria atea prefiero la última; posición que tengo desde la resistencia a la LEY Federal Menemista que si la hubiésemos resistido todos los participantes del sistema educativo NO hubiese pasado. Parece que la ideologia los asusta. Por eso los asusta los dichos de RMS, por eso hace años que desvinculan la posibilidad de que RMS hable en la Universidad de las Madres. No quiero imaginarme lo que dirán si logro que la próxima vez que venga RMS de una conferencia en la Universidad Campesina.... Los moderadores nos condenan a todos igual o sea al que provoca en este caso (Roman) y al que se niega a ser avasallado por un P......... (Yo)? Conocen el principio de igualdad? o son empleados ? Aparte si un topico nos interesa a dos no es ese el uso de la lista? Que esos dos nos comuniquemos y coordinemos esfuerzos o la inactividad matara al hilo por si solo? Bueno disculpa por otros 2 segundos de fama robados a tu quintita diosiniaca. Y Marcos yo ya creo que lo que temen es que esa resistencia que planteas se concrete; porque le c..... el negocito. Como luchar contra la privatización de la educación si buscan vivir de ella? Y porque achicaste la firma?jajajaja Walter Galleguindio Ramirez El 5 de octubre de 2011 20:59, Marcos G. <[email protected]> escribió:
On Wed 05 Oct 2011 19:41:07 Román H. Gelbort wrote:
Basta Walter... ya tuviste tus 15 segundos de fama.
Por qué no seguimos con tópicos que le interesen a alguien más que a vos, a Marcos y a uno o dos más...
verdad, no sea que le interese a 2 más, y luego a 10 más, y luego a 100 más y más tarde a 1000 más
esta lista tiene como 500 suscriptores.
imaginate que sólo no les interesa esto a 2 más ;)
imaginate que la privatización de la educación pública argentina mediante el trato Microsoft Gobierno Nacional le interese a 500 más
Podría ser el comienzo de una resistencia hacia la privatización de nuestra educación pública
-- Marcos Guglielmetti ▲ :::::::::::::::::: M U S I X ::::::::::::::::::::: ▼ www.musix.org.ar www.ovejafm.com www.softwarelibre.org.ar _______________________________________________ Para encontrarte con activistas del movimiento social del software libre: http://listas.softwarelibre.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/movimiento
********************************** 2do mail, de otro activista ******************************* Walter: Coincido con vos en muchos aspectos, pero creo que el tema esta agotado ya.... yo te cuento mi caso y al resto de los lectores de la lista... trabajo en una escuela hace 6 años, y había logrado utilizar en el colegio "SOLO SL". con este plan de las netbooks me tiraron a la mierda 5 años de mucho esfuerzo, el análisis que hago del tema es el siguiente: Mientras los encargados de los planes y subditos de la corona no puedan criticar el modelo que los incluye y difunden como parte porque los meten en cana o los dejan sin laburo, no va a cambiar la mano, imaginate los 36.000.000 que se gastaron en licencias invertidos en una buena infraestructura para soportar el plan... es lamentable como se instalan los "pisos tecnológicos" encadenan los ap unos a otros en vez de armar una topología que asegure al menos que si se muere el último ap no se quedan sin conectividad el resto... dominios de broadcast gigantes que tienen mas trafico basura que datos útiles... servidores que utilizan ubuntu server y sistemas privativos con el tdserver para controlar los bloqueos, tdcliente integrado a sistemas "libres" como el rxart que ni los que usamos linux desde el 99 soportamos...sistemas de control para el aula que se soportan solo en xp como el e-learning que dicho sea de paso es una porquería que mata al ap y no se puede utilizar en serio con mas de 10 alumnos... no llegan los repuestos para las netbooks que se rompen... partidas de discos defectuosas... no hay repositorios para las baterías (Y el medio ambiente) y puedo seguir... el plan tiene muchas falencias que se pueden mejorar el tema es escuchar cuales son y de a poco ir mejorando, creo que el paso importante que se dió es empezar con el plan y llevarlo a delante, de a poco las comunidades educativas nos apropiaremos de las herramientas criticaremos y si se escuchan las criticas (cosa que con este gobierno dudo) mejoraremos y seguramente lo único que quedara en pié sera el SL. Un abrazo Roberto Bazo Aca va la firma pero me da cosa... si me critican mis "Logros" o " Titulitos" _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar