El Viernes, 18 de Abril de 2008 07:57, Javier Castrillo escribió: | 2008/4/17 Pablo Manuel Rizzo <[email protected]>: | > Me parece que está a nuestro alcance y que nos estamos moviendo | > bien. No serán dos o tres meses, pero ya tenemos todo lo que | > necesitamos. Y | | Un punto que me parece muy importante es el de "Charlas en las | escuelas". Primero con las autoridades (los que deciden), las | veces que lo he hecho me ha resultado muy bien, luego con los | docentes ("no te vengo a cambiar la película para que te sientas | atacado e inseguro, soy tu amigo, tu colega y quiero ayudarte, | take it easy") y recién con los estudiantes. Totalmente, hay que reforzar todo esto pero... ¿tenemos recursos humanos suficientes para encarar tal tarea? si no los tenemos (como supongo, porque si en la pcia de bs as hay 9000 escuelas de enseñanza básica, habrá otras 18000 en el resto del país) ¿cómo los formamos-conseguimos? La tarea parece titánica. Una cosa a favor es que MS y el gobierno se mueven lentamente también, y que trabajar con MS supone un montón de problemas (dinero, licencias, vencimiento de los sistemas, virus, etc) A ver, del Plan de Acción 2008-2011, yo rescato esto que dice Oporto (http://www.mastermagazine.info/articulo/12877.php) "Dos anuncios, para terminar. En lo específico, en el sistema educativo se va a crear la carrera de Técnico en Programación en la escuela Secundaria..." Eso supone comenzar en 2009 y dura 6 años. Van de a poco: no se proponen grandes planes (como decía Gianella de la CIC), apenas llegarán a menos de un centenar de escuelas para varias cuestiones. ¿Pero por qué Scioli sí anuncia grandes planes? !! Entonces, el diálogo con una de las estructuras que funcionan agrupando a los docentes y directivos es CRUCIAL, no podemos descartarlo para nada, al contrario, deberíamos ir allí con insistencia, porque ir escuela por escuela ¿es posible? | | Una vez más, si quieren organizamos algo entre nosotros para | conocernos (tranquilamente podemos usar mi escuela, los espero, | estamos a 30' de tren de Retiro) y definimos estrategias entre | todos. No está nada mal charlar cara a cara, yo me anoto, pero, fijate una cosa, estamos charlando esto en SOLAR, en Gleducar, hay gente de FVL haciendo cosas, hay gente de Musix, y podría haber gente de USLA y otras orgas: por qué tanta ineficiencia y división? ¿no tendríamos que atacar el problema en un lugar específico para la problemática en particular? | | Saludos -- Marcos Guglielmetti - www.musix.org.ar Decile NO! a la privatización de la educación en Argentina 0. "Plan de alfabetización digital en base a Software Libre" 1. Informate: http://www.mastermagazine.info/articulo/12831.php http://www.musix.org.ar/wiki/index.php/Comunicado_de_prensa http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/Razones_para_usar_software_libre_en_educaci... 2. Te interesa? Unite!, mandame un mail. 3. Conocés alguien a quien pueda interesarle? Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y centros de estudiantes