On Tuesday 28 September 2010, Maria wrote: |Hola |me respondo sola. |En el mail anterior me olvidé de mencionar la metodología que propongo: | cada uno responda a la pregunta del asunto, en forma breve, desglosando | puntos. Luego vamos seleccionando y discutiendo los puntos de ACUERDO, | esos son los no negociables por nadie. |Cada tanto, mando una síntesis que pongo a consideración de la lista, en |ella agregaría lo que recibo de las otras. ¿Les parece? | excelente porque no pones en un wiki? pienso que aqui adentro se manejan unos cuantos z/juan |El 28 de septiembre de 2010 07:27, Maria <[email protected]> escribió: |> Hola |> Mi nombre es María Núñez, vivo en viedma, río negro, profesora de |> Educación y Nuevas Tecnologías en la Universidad Nacional de Río Negro |> para las licenciaturas en Educación, (entre otras muchas cosas que soy) |> Me subscribí ayer a esta lista. Propongo armar un punteo de fundamentos |> de por qué el soft libre en educación, algo así como los 21 puntos de |> la ley de medios y enviarlos a Aníbal Fernández, por ejemplo, para |> solicitar que las nets del plan Conectar Igualdad tengan soft libre. |> |> Voy a hacer circular esta misma propuesta por gleducar y auca linux, |> nuestra lista patagónica de referentes institucionales TICs por el |> soft libre (trabajamos todos en escuelas primarias y medias) |> |> Saludos desde el sur! |> |> |> -- |> "...la perplejidad es buena, hay que hacerle lugar; habilitar el |> pensamiento..." Graciela Montes -- Fingerprint = EBFC CDE9 E57C 3EAD 65B1 2A59 5364 48C8 EACF 7357 Public key = 0xEACF7357 at http://pgp.mit.edu