Solo pa' agregar que no estoy muy seguro de que la física sea distinta de la matemática. Se sabe que el modelo relativista explica mejor los fenómenos que algunos observan, pero sobre la tierra se sigue enseñando y utilizando el modelo de Newton por su simplicidad, y por ser suficientemente preciso.
El cambio de paradigma no invalida los conocimientos previos en todos los marcos. De hecho, Kuhn, si bien da ejemplos muy abarcativos, también deja muy en claro que la idea de revolución científica y cambio de paradigma no tiene por qué ser algo grande en cuanto a la cantidad de científicos afectados. Es decir que podemos decir que el modelo relativista fue una revolución científica, en un campo de la física, mientras que en otros campos se sigue utilizando el modelo Newtoneano. Tal vez en algún momento experimentemos una revolución en estos campos también. Saludos . . . On Tue, 14 Sep 2004 10:59:15 -0300, Gerardo Díaz <[email protected]> wrote:
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Pablo De Napoli wrote:
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| en la fisica, cuando se pasa del paradigma aristotelico al | coopernicano (el ejemplo favorito de Kuhn), se considera | que la nueva cosmovicion (el sol es el centro del universo) | es verdadera y que la anterior (la tierra es el centro del | universo) es falsa. | | En cambio, en la matematica, las antiguas verdades no se | consideran falsas. Siguen siendo verdaderas. Nada se | destruye en cada revolucion. Se amplia el punto de vista. | Se descubren nuevos caminos, pero los anteriores caminos | siguen sirviendo.
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Solo pa' agregar que no estoy muy seguro de que la física sea distinta de la matemática. Se sabe que el modelo relativista explica mejor los fenómenos que algunos observan, pero sobre la tierra se sigue enseñando y utilizando el modelo de Newton por su simplicidad, y por ser suficientemente preciso.
O sea, tal parece que se escoge el modelo de acuerdo al dominio donde será aplicado. Quizás existen dominios inimaginables que burlan todos nuestros `sorprendentes' paradigmas actuales. Una dosis de humildad para nuestras pretensiones `especiales' :-)
El conocimiento es incremental, y acumulativo, con el cambio de paradigma no pasa por cero, ya que al hacerlo negamos lo que creíamos, y entonces, ya estamos sabiendo algo: Lo que _no_ era.
El conocimiento se comporta como un péndulo oscilando en un tren que se desplaza: No pasa dos veces por el mismo punto del espacio (a menos que tenga pasaje de ida y vuelta, y que no sea en Argentina). :-)
Bueno, no era solo para decir eso, también:
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