On 2/15/06, Gerardo Diaz <[email protected]> wrote:
una en la que el docente sepa que _puede_ y eventualmente _debe_ aprender de sus alumnos
o sea que los pibes de hoy (y los de ayer) nunca aprendieron a entender un texto ni a relacionar dos conceptos ni a usar herramientas matematicas basicas... porque sus docentes no aprendieron de ellos? suena lindo y democratico y politicamente correcto, pero no le veo el sentido ni la utilidad practica, por lo menos a los efectos de una mejor educacion.
que utilice el respeto que se sepa ganar para conducir en provecho de todos
el respeto no es algo nuevo "de los tiempos que corren"; deberia ser algo de todos los tiempos. antes existia unilateralmente del alumno al docente, porque eramos derechos y humanos y respetabamos la moral y las buenas costumbres :P hoy supongo que no existe en ninguna de las dos direcciones, porque todos los lazos sociales estan destruidos (y esta bastante diluido ese moralismo naif).
y sin respeto creo muy difícil surja la motivación, las ganas de educarse con el docente que está ahí al frente
que motivacion para estudiar le puede surgir a un pibe que sabe que va a terminar haciendo delivery por 400 pesos? o que sabe que nunca va a poder llegar a la universidad porque va a tener que laburar todo el dia (por 400 pesos justamente)? dudo que tenga muchisimo que ver con el respeto... -- Santiago Roza Departamento I+D - Thymbra [email protected]