La idea no seria publicar libremente libros que sus autores no cedieron, sino crear una red de manuales, ejercicios y elementos de enseñanza libres, publicados por sus propios autores, los docentes que decidan liberarlos. El problema del acceso y capacitacion de escuelas y docentes es un problema paralelo, pero puede hacerse con los que tengan acceso e interes, y a la vez buscar promover el acceso en escuelas. Si existiera una red de contenidos de ese tipo, tendriamos nuevos argumentos para hacer presion ante las autoridades para que las escuelas tengan acceso, ya que habria recursos educativos concretos a los que acceder, la misma red Sarmiento. Un tipico problema de huevo-gallina, que se resuelve haciendo lo que podemos, iniciar la generacion de contenidos y reclamar por el acceso universal. El mar, 10-08-2004 a las 20:33, Christine Stagnetto escribió:
Matias eso era lo que yo habia mencionado al principio pero no soy desarrolladora de software, eso ahorraria dinero para aquellos que no pueden.
Ahora el problema es con referencia a las editoriales y a los autores de los libros? querran ellos donar eso? alli perderian su ganancia ambas partes. Y no se si pudieran hacer una demanda legal por ello ya que estarias infringiendo la ley de autor.
Como sugerencia pudieras hacerlo pero sin utilizar ningun autor o si haces eso digitalizado no hacer plagio puedes parafrasear cambiar con tus palabras pero diciendo lo mismo. Desconozco las leyes de aca, pero por ejemplo con un colega hemos puesto en la pagina de internet en la universidad practicamente un libro escrito con nuestras palabras y el cual el hara un CD que le redituara dinero, pero solo para universidades es uso exclusivo.
Averigua las leyes de principios eticos, sociales, y morales en lo que se refiere al mundo digital, antes de verte envuelto en algun problema o consulta a un abogado especializado en la materia. Solo es una sugerencia pero yo me cubriria bien las espaldas.
Estoy de acuerdo con tu proyecto porque yo vengo trabajando con eso no como desarrolladora de software y las leyes son diferentes. :-) Christ
--- Matias <[email protected]> wrote:
El Mon, 9 Aug 2004 16:13:28 +0200 (CEST) Roberto Abalde <[email protected]> escribi:
Hola a todos,
Como comentaba en un correo anterior, tengo un proyecto personal para llevar adelante y me gustara que me hicieran comentarios.
La idea de lo que llamo "Proyecto Sarmiento" es crear libros de texto escolares bajo la licencia FDL (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) o Creative Commons (http://www.creativecommons.org/) que puedan ser descargados de la red.
Yo hace un par de aos tuve una idea parecida y por eso me haba acercado a la gente de Bibliotecas Virtuales[0]. La idea no era solo digitalizar libros, tambin tena la idea de digitalizar notas de clase y materiales tiles para las clases.
[0] http://www.biblioteca.org.ar
El problema surgi al discutir en detalle la cuestin con una profesora de Teora de la Educacin que daba clases en varios lugares (desde profesorado hasta secundarios).
En la mayora de los colegios el acceso a las computadoras siguen siendo un lujo. No solo porque hay pocas en proporcin a los estudiantes totales del establecimiento. Tambin el leer el material desde las computadoras es algo engorroso y que no muchos estn acostumbrados (o que muchos soporten).
Los beneficios que veo son varios: -- Costos: Como el material va a estar en la red cualquiera los puede bajar e imprimir. El nico
costo
es el de impresin y distribucin. De esta forma se pueden bajar los costos de los materiales educativos.
No, esa no es una forma real de bajar el precio. No se con que libros ests comparando, pero para un libro promedio de unas 80 hojas, el imprimirlo te costara aproximadamente unos AR$ 15. Mandarlo a una imprenta te costara ms o menos la mitad (o menos), pero tienes que coincidir con el formato de la imprenta y con el humor (a menos que intentes imprimir una tirada considerable).
Yo creo que es ms til intentar arreglar con una imprenta en vez de pensar en escribir los libros. Ya existen muchos libros "libres"[1] (ya sea literatura o documentacin general de algunas materias) que se pueden utilizar, y si realmente se quiere ayudar a las escuelas sera mucho mejor dar los libros directamente.
[1] En este momento no encuentro los links, pero haban varias bibliotecas virtuales con muchos documentos digitalizados en castellano.
-- Adaptabilidad: Como los materiales van a estar en formato digital los profesores que lo deseen podrn adaptarlo a su clase.
En esto coincido pero es algo secundario al problema de la accesibilidad al material.
-- Independencia: Las grandes editoriales en el pas son parte de una multinacional que, seamos realistas, no tiene como prioridad la educacin sino los beneficios econmicos. Por ejemplo, Kapelusz es parte del Grupo Anaya, una empresa espaola.
No solo existen esas editoriales, hay otras menores. Pero deberas preguntarte porque esas personas de ________ (reemplace con el insulto preferido) siempre eligen publicar sus trabajos bajo esas editoriales (cediendo los derechos comerciales y de reproduccin a stas).
Yo de las editoriales no conozco tanto, pero los precios de los libros de las editoriales CINAE, Docencia y EUDEBA no me parecen tan caros. Y la calidad en estos ltimos aos fue aumentando (y casi por el mismo precio).
Mi plan es comenzar con los niveles iniciales de materias de ciencias tales como matemticas,
fsica o
computacin (porque son de las que ms s).
Yo creo que sera mejor plantearse y buscar soluciones para el fcil acceso del estudiante al material. Ya sea en forma meramente digital (los estudiantes leyendo de la pantalla), o el buscar "herramientas" para que el material sea realmente accesible a todos (imprentas que donen cierta cantidad de libros o que hagan impresiones realmente econmicas).
Para m, en la actualidad el tiempo de mquina sigue siendo muy preciado (tiempo de acceso a una computadora de forma totalmente libre y pblica), o sea que la nica forma real y posible de hacer ms accesible la informacin a los estudiantes es el ver de imprimir las cosas ms econmicamente.
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