Ezequiel Gonzalez Rial wrote:
El objetivo del "Programa de Certificaciones en Software Libre" es promover mayores niveles de credibilidad y prestigio [...]
Creo que acá se está dando por supuesto que el general no da reconocimiento al conocimiento que se tiene. Creo que la frase sería más "certificiar los conocimientos" y no dar por sentado que toda la gente cree que somos unos malandras
Completamente de acuerdo Ezequiel, que a la hora de presentarlo afuera lo enfoquemos como proponés, yo este "boceto" lo escribí "para adentro", para el "público interno" de SOLAR, por eso ponía lo que en realidad sería "nuestro" objetivo, que es más amplio que solo "certificar los conocimientos", esa es la actividad, pero el objetivo apunta más alto, a darle ese "prestigio" de lo académico puede dar, porque creo que aún hay cierto "prejuicio" en muchos ámbitos (empresas, académicos) que esto podría ayudar a reducir. Ayer Adrián Scalise, del CETECC, nos comentaba eso, él pensaba que este proyecto es un "volver a las fuentes" cuando el conocimiento era cosa pública, de las universidades (públicas), y no cosa de las empresas como en los últimos diez o quince años ha predominado de la mano del soft propietario.
La UTN, qué certifica en tus cursos? ellos le toman los exámenes a los alumnos o aprueban el curso que das (contenidos y metodología) y te dan apoyo (aulas y materiales)?
Si es lo segundo, mucha más gente puede aprobarlo. Cerrarlo a que sea sólo la UTN es decir "ésta es la certificación de la UTN". Además si sólo se lo ofrecés a ellos, cómo vas a después hacer para explicarles a ellos que hay más gente firmando o sólo la UTN va a certificar?
Considero que sería mejor arrancar inicialmente con más entidades certificadoras, ya que lo que certifican es el contenido y metodología. Que se utilice la estructura de la UTN y que por ésto obtengan un beneficio económico, es razonable, pero que todo el manejo lo haga la UTN?
Lo de mi curso es una mezcla, porque primero evaluaron el contenido y la metodología del curso, y luego de aprobada por ellos, dejan que yo dicte el curso, y cuando un alumno termina y quiere certificarse, se anota con la UTN a través mío (yo lo "presento" como alumno que ya cursó) y ellos le toman un examen online de 40 preguntas aleatorias sobre un total de 80 que yo mismo preparé y que ellos aprobaron también. Ellos cobran $60 por cada certificado. En nuestra idea, no habría aprobación "de un curso", si el alumno ya sabe o estudia solo, bienvenido sea, lo que haría la UTN es solamente tomarle el examen. Por eso, ante la falta de contacto previo con el postulante, pensamos en que las subsedes regionales de la UTN sean los lugares donde rendir en persona, por lo cual seguramente la UTN querrá "unas monedas más" que $60 por certificado, por los RRHH que pondrá, aunque todo se puede negociar... Mi idea inicial también era tener varias universidades, eran "varios logos en el certificado", pero a la hora de l operativo, me parece un embrollo, porque cada una va a querer poner su campus, su sistema, sus reglas. Por eso el decantarnos por la UTN, que es "la" referencia pública en lo tecnológico en nuestro país, y porque es la que más sedes tiene para rendir los exámenes.
13. Ofrecer a las organizaciones, empresas e instituciones educativas que deseen comprobar la veracidad de los conocimientos de un alumno que se haya certificado, la posibilidad de tomarle un examen "reducido" en línea, previa identificación del alumno que lo solicita. El mismo se realizará con la comprobación de identidad del alumno y de la empresa que desea corroborar sus conocimientos, a través del portal examinador.
Creo que este punto sobra, si estás pidiendo a alguien que certifique, estudie haga un exámen y obtenga una nota, de qué sirve ese papel y todo el proceso, si le estás pidiendo que rinda el exámen nuevamente?
Creo que ya lo respondió Sergio, sería algo que reforzaría la validación del conocimiento, pero pensando en que la UTN pone su campus, hay que ver si estarán dispuestos a hacer esto, tal vez podamos ofrecerlo como un servicio del portal nuestro, del portal de "la certificación" que hagamos entre SOLAR/CETECC.
Planteo alternativo: Para eso es preferible algo más al estilo TOEFL que tiene validez por 2 años desde la fecha de aprobación.
Lo de la validez "acotada" también lo mencionó Sergio cuando hablamos, posiblemente la propia UTN lo ponga como requisito. Habría que pensar qué es mejor. Yo creo que los softwares caducan más rápido que dos años. O sea, el propio mercado me dejaría atrás, si yo ahora presento una certif. en GIMP 1 y ya existe el 2... se entiende? Saludos! Hernán Beati ------------------ wwww.cetecc.org ------------------------