[Solar-educacion] RFC: Proyecto Sarmiento
Christine Stagnetto
christstagnetto en yahoo.com
Mar Ago 10 20:33:53 CEST 2004
Matias eso era lo que yo habia mencionado al principio
pero no soy desarrolladora de software, eso ahorraria
dinero para aquellos que no pueden.
Ahora el problema es con referencia a las editoriales
y a los autores de los libros? querran ellos donar
eso? alli perderian su ganancia ambas partes.
Y no se si pudieran hacer una demanda legal por ello
ya que estarias infringiendo la ley de autor.
Como sugerencia pudieras hacerlo pero sin utilizar
ningun autor o si haces eso digitalizado no hacer
plagio puedes parafrasear cambiar con tus palabras
pero diciendo lo mismo. Desconozco las leyes de aca,
pero por ejemplo con un colega hemos puesto en la
pagina de internet en la universidad practicamente un
libro escrito con nuestras palabras y el cual el hara
un CD que le redituara dinero, pero solo para
universidades es uso exclusivo.
Averigua las leyes de principios eticos, sociales, y
morales en lo que se refiere al mundo digital, antes
de verte envuelto en algun problema o consulta a un
abogado especializado en la materia. Solo es una
sugerencia pero yo me cubriria bien las espaldas.
Estoy de acuerdo con tu proyecto porque yo vengo
trabajando con eso no como desarrolladora de software
y las leyes son diferentes.
:-)
Christ
--- Matias <listas en nnss.d7.be> wrote:
> El Mon, 9 Aug 2004 16:13:28 +0200 (CEST)
> Roberto Abalde <rabalde en yahoo.com> escribió:
>
> > Hola a todos,
> >
> > Como comentaba en un correo anterior, tengo un
> > proyecto personal para llevar adelante y me
> gustaría
> > que me hicieran comentarios.
> >
> > La idea de lo que llamo "Proyecto Sarmiento" es
> crear
> > libros de texto escolares bajo la licencia FDL
> > (http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html) o Creative
> > Commons (http://www.creativecommons.org/) que
> puedan
> > ser descargados de la red.
>
> Yo hace un par de años tuve una idea parecida y por
> eso me había
> acercado a la gente de Bibliotecas Virtuales[0]. La
> idea no era solo
> digitalizar libros, también tenía la idea de
> digitalizar notas de
> clase y materiales útiles para las clases.
>
> [0] http://www.biblioteca.org.ar
>
>
> El problema surgió al discutir en detalle la
> cuestión con una
> profesora de Teoría de la Educación que daba clases
> en varios lugares
> (desde profesorado hasta secundarios).
>
> En la mayoría de los colegios el acceso a las
> computadoras siguen
> siendo un lujo. No solo porque hay pocas en
> proporción a los
> estudiantes totales del establecimiento. También el
> leer el material
> desde las computadoras es algo engorroso y que no
> muchos están
> acostumbrados (o que muchos soporten).
>
>
> >
> > Los beneficios que veo son varios:
> > -- Costos: Como el material va a estar en la red
> > cualquiera los puede bajar e imprimir. El único
> costo
> > es el de impresión y distribución. De esta forma
> se
> > pueden bajar los costos de los materiales
> educativos.
>
> No, esa no es una forma real de bajar el precio. No
> se con que libros
> estás comparando, pero para un libro promedio de
> unas 80 hojas, el
> imprimirlo te costaría aproximadamente unos AR$ 15.
> Mandarlo a una
> imprenta te costaría más o menos la mitad (o menos),
> pero tienes que
> coincidir con el formato de la imprenta y con el
> humor (a menos que
> intentes imprimir una tirada considerable).
>
> Yo creo que es más útil intentar arreglar con una
> imprenta en vez de
> pensar en escribir los libros. Ya existen muchos
> libros "libres"[1]
> (ya sea literatura o documentación general de
> algunas materias) que se
> pueden utilizar, y si realmente se quiere ayudar a
> las escuelas sería
> mucho mejor dar los libros directamente.
>
> [1] En este momento no encuentro los links, pero
> habían varias
> bibliotecas virtuales con muchos documentos
> digitalizados en
> castellano.
>
> > -- Adaptabilidad: Como los materiales van a estar
> en
> > formato digital los profesores que lo deseen
> podrán
> > adaptarlo a su clase.
>
> En esto coincido pero es algo secundario al problema
> de la
> accesibilidad al material.
>
>
> > -- Independencia: Las grandes editoriales en el
> país
> > son parte de una multinacional que, seamos
> realistas,
> > no tiene como prioridad la educación sino los
> > beneficios económicos. Por ejemplo, Kapelusz es
> parte
> > del Grupo Anaya, una empresa española.
>
> No solo existen esas editoriales, hay otras menores.
> Pero deberías
> preguntarte porque esas personas de ________
> (reemplace con el insulto
> preferido) siempre eligen publicar sus trabajos bajo
> esas editoriales
> (cediendo los derechos comerciales y de reproducción
> a éstas).
>
> Yo de las editoriales no conozco tanto, pero los
> precios de los libros
> de las editoriales CINAE, Docencia y EUDEBA no me
> parecen tan caros. Y
> la calidad en estos últimos años fue aumentando (y
> casi por el mismo
> precio).
>
>
> >
> > Mi plan es comenzar con los niveles iniciales de
> > materias de ciencias tales como matemáticas,
> física o
> > computación (porque son de las que más sé).
>
> Yo creo que sería mejor plantearse y buscar
> soluciones para el fácil
> acceso del estudiante al material. Ya sea en forma
> meramente digital
> (los estudiantes leyendo de la pantalla), o el
> buscar "herramientas"
> para que el material sea realmente accesible a todos
> (imprentas que
> donen cierta cantidad de libros o que hagan
> impresiones realmente
> económicas).
>
> Para mí, en la actualidad el tiempo de máquina sigue
> siendo muy
> preciado (tiempo de acceso a una computadora de
> forma totalmente libre
> y pública), o sea que la única forma real y posible
> de hacer más
> accesible la información a los estudiantes es el ver
> de imprimir las
> cosas más económicamente.
>
>
>
>
>
>
>
> --
> Atentamente, yo <Matías>
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Christine Stagnetto
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