[Musix-usuarios] Re: Una Idea... campaña de junta de firmas: ¿vamos?
Marcos Guglielmetti
marcospcmusica en gmail.com
Dom Jun 1 14:43:02 CEST 2008
El Domingo, 1 de Junio de 2008 16:49, Diana Venturini escribió:
| Estoy de acuerdo con la campaña de firmas, es una herramienta más
| de difusión y acción. Yo me he enterado de muchos temas
| internacionales a través de estas campañas, y he participado en
| algunas. Claro que hay que recurrir a múliples herramientas, pero
| creo que esta es una buena. El texto explicativo tiene que ser lo
| más sintético y movilizante posible, así la gente empieza a leerlo
| y ya se engancha y no puede parar hasta el final. Buenos fines,
| buenos medios, ninguna mentira, todo verdad pero hacerla bien
| "comprable".
| Saludos
| Diana
Bien, propongo este texto, que es un texto mejorado sobre uno
anterior.
http://www.educarsincadenas.org/Acciones/Firmas
Fíjense, pueden mejorarlo. Una vez que esté el texto TERMINADO [o sea
que varios estemos de acuerdo en eso], se pueden diseñar hojas oficio
o A4 para que la gente firme en la vía pública, escuelas,
etc.,charlas de SL, etc.,
* también podemos hacerlo circular vía mail
* podemos hacer un formulario WEB
|
| El día 30 de mayo de 2008 4:41, Marcos Guglielmetti <
|
| marcospcmusica en gmail.com> escribió:
| > Propongo ir dejando alfabetizaciondigital en googlegroups.com y
| > utilizando la lista que quisimos crear desde un principio:
| > bsas en educarsincadenas.org
| >
| > El Viernes, 30 de Mayo de 2008 07:18, Fajro escribió:
| > | ¿Sería factible hacer una campaña de recolección de firmas
| > | como la de http://www.trenparatodos.com.ar ?
| >
| > Claro que sí.
| >
| > Como te comentaba ayer por chat, es algo que se propuso hace
| > unas semanas en la lista de mail de Musix, por parte del
| > Co-director que es brasileño.
| >
| > En ese momento varios dijimos "qué bien"
| >
| > Fijate lo que dice acá:
| >
| > http://www.educarsincadenas.org/Wiki/ComunicadoDePrensa
| >
| > "Acciones Inmediatas
| >
| > * realizar una campaña de junta de firmas
| > * crear un sitio web específico "
| >
| > El tema es: ¿cómo la hacemos?
| >
| > Creo que necesitamos
| >
| > * un formulario como el de http://www.trenparatodos.com.ar
| > ¿alguien lo puede hacer?
| >
| > * que la campaña tenga alcance más allá de argentina, para que
| > se vea un apoyo internacional ¿qué opinan?
| >
| > * que trascienda el ámbito de Internet!: proponer juntar firmas
| > mediante un formulario en TODAS las escuelas, y quizá en la via
| > pública!
| >
| >
| > ¿Qué es lo que queremos poner en el texto a firmar?
| >
| >
| > Aquí hay material de sobra:
| > http://www.educarsincadenas.org/Wiki/ComunicadoDePrensa
| >
| >
| > Ejemplo:
| >
| >
| > "
| > Colonización digital del país
| >
| > Ante los hechos conocidos por la prensa local e internacional
| > que hablan de la reunión mantenida entre el chairman de
| > Microsoft, Bill Gates, y el Gobernador de la Provincia de Buenos
| > Aires, Daniel Scioli, luego de lo cual este último informara que
| > se
| > están "diseñando planes para conectar 9000 escuelas y promover
| > el acceso a las nuevas tecnologías entre los trabajadores
| > públicos", teniendo en cuenta que el Software Privativo de
| > Microsoft pondría a nuestros docentes, no docentes y estudiantes
| > en una situación de cautividad monopólica, impotencia y división
| > con respecto a la tecnología informática, los abajo firmantes
| > llamamos a la sociedad a rechazar cualquier plan de
| > informatización extranjerizante, privativo y privatizador de la
| > educación argentina. En el Director General de Cultura y
| > Educación de la Pcia de Bs. As, Mario Oporto, firmó un acuerdo
| > con Microsoft para entrenar a los Docentes con sus sistemas
| > privativos.
| >
| >
| >
| > Propuesta: Software Libre
| >
| > En cambio, proponemos un plan de alfabetización tecnológica
| > basado en Software Libre como el que ha realizado Extremadura,
| > Cataluña,Brasil, Macedonia, Suiza. o Rusia, y como el que vienen
| > realizando varias escuelas argentinas. Existen varias razones
| > por las cuales es bueno utilizar Software Libre en la enseñanza.
| >
| > Proponemos un plan que no nos ate a una empresa sin licitación
| > ni proceso de selección alguno, y que no les entrege
| > graciosamente el cerebro de nuestras hijas e hijos para su
| > marketing, confundido esto como educación. Proponemos igualdad
| > ante la ley para todas las empresas y trabajadores nacionales.
| > Proponemos un plan a la altura de los tiempos y no atado a una
| > empresa que nunca comprendió a Internet y que tiene retrasados
| > sus productos y tecnologías en al menos una década.
| > Beneficios del Software Libre
| >
| > El Software Libre permite su estudio, modificación, mejora,
| > adaptación y redistribución, fomentando así el aprendizaje de
| > una disciplina (la programación) que representa una de las
| > expresiones culturales más relevantes de nuestra era.
| >
| > * Brinda un total control al Estado y sus trabajadores sobre
| > sus equipos informáticos
| > * Genera trabajo local
| > * Ahorra costos y divisas, ¿cuantas toneladas de soja
| > deberemos exportar para pagar el software que terminen
| > importando los ahora estudiantes?
| > * Habilita la solidaridad y la cooperación
| >
| >
| > Las consignas
| >
| > * Plan de alfabetización digital en base a Software Libre
| > * Rechazar activamente cualquier plan del Gobierno que tenga
| > que ver con Microsoft u otro software privativo.
| > * Instalar Software Libre en las escuelas y en todos los
| > organismos del Estado en pos de lograr independencia tecnológica
| >
| > "
| >
| > | A greenpeace le funcionó con la que hizo para la ley de
| > | Bosques.
| >
| > Sí, pero hay más conciencia ecologista que conciencia de
| > libertad informática, igual vale
| >
| > | Lo de Tren para todos lo veo más complicado porque es un
| > | proyecto opositor y lo del tren bala ya está todo cocinado
| > |
| > | :-P
| >
| > Y lo de Microsoft en las escuelas también está todo cocinado, a
| > pesar que existan licitaciones públicas.
| >
| > El tema es ¿qué podemos hacer para resistir en las escuelas?
| >
| > ¿qué podemos hacer también para implementar SL desde el Estado
| > oficialmente?
| >
| > ¿qué podemos hacer para informar a la población en general?
| >
| > Todo eso lo estamos transitando! :-D
| >
| > Son caminos que los creo compatibles.
| >
| >
| >
| > --
| > Marcos Guglielmetti - www.musix.org.ar
| >
| > Actividades que sería bueno seguir realizando: Dialogar con
| > gremios docentes y centros de estudiantes.
| >
| > Decile NO! a la privatización de la educación en Argentina
| > 0. "Plan de alfabetización digital en base a Software Libre"
| > 1. Informate: http://educarsincadenas.com.ar
| >
| > 2. Te interesa? Unite a una lista de mail específica.
| >
| > Buenos Aires:
| > http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsincaden
| >as.org Argentina:
| > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
| > Iberoamérica:
| >
| > http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/coordinadores_educa
| >rsincadenas.org
| >
| > 3. Conocés alguien a quien pueda interesarle?
| > Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y centros de
| > estudiantes
| > ---------
| > Colaboradores en prensa y difusión del software libre en
| > general:
| > http://salta.org.ar/wiki/bin/view/SoftwareLibre/SolarPrensa
| >
| >
| >
| > _______________________________________________
| > Musix GNU+Linux - www.musix.org.ar
| > Musix-usuarios mailing list
| > Musix-usuarios en lists.ourproject.org
| > https://lists.ourproject.org/cgi-bin/mailman/listinfo/musix-usua
| >rios
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Actividades que sería bueno seguir realizando: Dialogar con gremios
docentes y centros de estudiantes.
Decile NO! a la privatización de la educación en Argentina
0. "Plan de alfabetización digital en base a Software Libre"
1. Informate: http://educarsincadenas.com.ar
2. Te interesa? Unite a una lista de mail específica.
Buenos Aires:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/bsas_educarsincadenas.org
Argentina: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
Iberoamérica:
http://rshg010.dnsready.net/mailman/listinfo/coordinadores_educarsincadenas.org
3. Conocés alguien a quien pueda interesarle?
Debemos llegar a los gremios docentes, no-docentes y centros de
estudiantes
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