Les presento a Bibiana del Bruto
De como difunde Microsoft su mensaje por algunas comunidades educativas ----------------------------------------------------------------------- http://ar.groups.yahoo.com/group/ComunidadEducativa/message/3417 ----------------------------------------------------------------------- Asunto: siguiendo con las redundancias en dicotomias falsas, por usos particulares o no de tipos de software Varias personas llamaron la atención sobe las contenidos crípticos de los correos que envié antes de ayer. Rosa María intenta en llamado poner orden a esta controversia, que es la vigente en Argentina y en los foros internacionales para la continuación de las reuniones por la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información -CEMSI, efectuada en Ginebra en el 2003, (10 de diciembre) continúan hacia Túnez 2005. Intentaré efectuar síntesis apretada de estos sucesos y en lo que compete a CEducativa en relación a las TIC, o tecnologías de información y comunicación. Pero con especial referencia y pertenencia a Argentina. Hay foros específicos de las organizaciones (ya que son organizaciones las que se presentan y no a título personal) para la próxima reunión tanto a la reunión de Ginebra como hacia Túnez. También lo fueron casi dos años antes las preparatorias para Ginebra 2003. Los llamados por participaciones en aquella oportunidad fueron hacia la "sociedad civil". La representación para las reuniones previas debían (en ciertos casos) tener una relación con los gobiernos para participar en representación ante la CEMSI. www.itu.int/wsis/index-es.html www.swissinfo.org/ses/Swissinfo.html?siteSect=2100 Los temas fundamentales en la CEMSI fueron las disputas por la "inclusión digital", en versiones y visiones muy diferentes por la UIT (Unión Internacional de Telecomunicaciones) que convocó a la reunión y formada por las grandes corporaciones de las telecomunicaciones, con sede y principal emisión en Estados Unidos. Una disputa por la información y comunicación que puso en veredas diferentes a los países desarrollados y a los no desarrollados, o al bloque de los países del Norte contra los países del Sur. La reunión estuvo enmarcada por las Naciones Unidas y por representaciones de ministros y gobernantes de todo el mundo. Por Argentina la representación gubernamental estuvo efectuada por el actual Ministro de Educación Lic. Daniel Filmus, acompañado por el Secretario de la Función Pública Lic. Norberto Ivancich. La disputa principal fue "la pobreza", como barrera insalvable para alcanzar una inclusión digital por las poblaciones. Conclusiones, declaraciones y posiciones pueden leerse en las páginas de ALAI: http://alainet.org/active/show_news.phtml?news_id=5175 Este es el texto de Sally Burch, de la organización APC, que tomó liderazgo en la CEMSI. Y en http://alainet.org También en: www.wsis-cs.org, organización que continua en la actualidad como foro de las participaciones hacia Túnez. Hay muchísimos documentos, pero quien registra a los grupos del software libre es esa página: 10 pasitos para ir abandonando el imperio del software propietario http://madiaq.indymedia.org/news/2003/12/2160.php Propuesta de acción para ir desenganchándose del uso de software propietario. http://www.wacc.org.uk/modules.php?name=News&file=article&sid=1397 Por Argentina participaron organizaciones que efectuaron convocatorias limitadas, denuncia que efectuó por primera vez una publicación digital la vaca: www.lavaca.org Efectuando rastreos en las páginas de la CEMSI ya en diciembre encontré que la Facultad de Ciencias Sociales, de la UBA, se había presentado bajo dos denominaciones y como "sociedad civil". Por un lado por la propia Facultad, por el otro a través de un recurso que era el Centro de Teletrabajo de la Facultad de Ciencias Sociales, que el decano de la anterior gestión permitió y que derivaba a una organización que se denomina caminandoutopias. Una fachada de profesora de la Facultad de la Carrera de Relaciones de Trabajo y otra persona no docente de dicha Facultad que resultó ser la representante de la sociedad civil y que promocionó la página de la Secretaria de Comunicaciones de la Nación mediante el programa PSI, o Programa de la Sociedad de la Información. (Beatriz Busaniche). De manera que la Facultad de Ciencias Sociales "entidad pública de educación superior" se encontró representada en la CEMSI mediante dos entradas, como Universidad, la UBA, y mediante el CTT y caminandoutopias. Hubo otras anotaciones como sociedad civil: La Cámara de Diputados de la Nación; la Universidad Nacional de Olavarría, y la Universidad Nacional de Mendoza. Ignoro si esta instituciones estuvieron en Ginebra en el 2003. (Estas cuestiones están escritas en un trabajo de mi autoria que por el momento prefiero no dar la url). No obstante la documentación de la participación de la UBA como sociedad civil aún puede hallarse en las páginas de la Cumbre de la Sociedad de la Información en pdf, el documento WISIS/PCIP/DT/2-S 21 de marzo del 2003. Documento basado en el Grupo de Trabajo Subcomité 2. WISIS/PC-2/DT-3Revisado. (hay 2 mas) en pdf. En estos documentos existen constataciones del anclaje tanto en el Ministerio de Educación por propuestas sobre desarrollo de la educación mediante las TIC, en un todo de acuerdo con "empresas y la sociedad civil", como de personas. En otras palabras vulnerando la Carta Magna argentina que decreta la "educación pública, gratuita y laica para todos". Es así que el Ministro de Educación el 10 de diciembre del 2003, reproduce lo manifestado ante la UNESCO en agosto del 2003: El camino hacia la sociedad del conocimiento y para superar la pobreza el canje de deuda externa por educación. Las conclusiones de las organizaciones de la sociedad civil que participaron en la Cumbre se retiraron al fin, porque sus demandas no fueron aceptadas por el staff de la UIT, (NU, corporaciones, gobiernos). Estas reuniones y declaraciones siguieron una lógica de acuerdos que pusieron el eje en: "construir sociedades de la información que atiendan a las necesidades humanas". La encargada de presentar las conclusiones fue Sally Burch de APC, pero como representante de la Agencia Latinoamericana de Información, a su vez como co-coordinadora del Grupo de Trabajo sobre contenidos y Temas. El documento contiene los elementos básicos que defendió la sociedad civil (reitero organizaciones de países en reuniones plenarias). La declaración apunta a una sociedad de la información inclusiva y centrada en la gente; en la justicia social, el desarrollo sostenible y los derechos humanos. Estas demandas no fueron aceptadas por la "tecnocracia de la CEMSI". CRIS, que es las siglas en inglés de la campaña por los Derechos de la Comunicación en la Sociedad de la Información, y que denuncia la excesiva protección de los derechos de Copyright y el monopolio de los productos intelectuales, concentración de la propiedad de los medios de comunicación, censura y limitaciones del enfoque puramente mercantil, reivindicando el papel clave de los medios comunitarios, del dominio público y los bienes globales. En el 2004 un grupo de Argentina formado por las mismas personas que patrocinaron los documentos por Argentina ante la CEMSI, se alia en consonancias con personas que abren surcos "por una de las versiones del denominado software libre". Es la veta con enclave en Richard Stallman. Participando en todos las foros encaminados hacia Túnez 2005. Algunas de estas personas fueron reconocidas por el gobierno argentino actual como representantes de la sociedad civil ante la CEMSI. (Beatriz Busaniche)Las mismas personas denunciaron las compras de PC del Ministerio de Educación (Beatriz Busaniche, Daniel Levis) por el plan de alfabetización digital y los acuerdos con la corporación Microsoft. El grupo pro Stallman nació cuando un funcionario político encargado de la informática nacional promete el cambio de todas las administraciones públicas argentinas por Linux, en pocos años. El desarrollo del derecho informático argentino no es muy expansivo, no obstante existe, pero al margen de las políticas públicas por "las comunicaciones e informaciones". Al igual que otros ámbitos de la política argentina, siguen manteniéndo los programas aislados, superpuestos, adosados y dependientes del manejo discrecional del Ministerio de Economía, como ha sido la ola de las políticas neoliberales en América Latina y Central. Para quien desee conocimientos sobre derecho informático recomiendo las páginas de ALFA-REDI: http://www.alfa-redi.org Me permito hacer un paréntesis: "no existe política pública de comunicaciones e informaciones", pero tampoco existen otras políticas públicas sino "programas", ya fuere políticas sociales, educativas, etc. Estos programas suelen ser la réplica de las recomendaciones del BM, y o del BID. Suelen acrecentar "la deuda externa". Y no han modificado la política de extranjerizaciones y de privatizaciones. Por el contrario, la deuda externa argentina ha aumentado en el último año. En el específico tema educativo argentino resultan contradictorias hasta el momento actual la variabilidad de políticas por el énfasis en la sociedad del conocimiento, categoría instaurada por la UNESCO hacia el año 2000. (La UNESCO también participó de la reunión de la Sociedad de la Información en Ginebra). Recordemos que así como Estados Unidos reingresa en la UNESCO en el 2003, también lo efectuó Argentina. Tanto en ciencia y tecnología como en educación se utiliza este concepto en vez de "sociedades de la información". ¿Por qué?. Porque las sociedades de la información poseen relación con lo que se denomina "nueva economía". El supuesto que existe una revolución de informaciones que afectará al futuro de las economías globales mediante la revolución de las tecnologías. (escrito de manera muy sintética este tema). El teórico sobre estas temáticas es Manuel Castells con su obra: "La Era de la Información", tres volúmenes. Alianza Editorial. Ediciones en español 1999, 2000. Pero hete aquí que el salto hacia la sociedad del conocimiento, o el pasaje a semejanza como fue planteado a fines de los años 50 con la transición de las sociedades tradicionales a las sociedades industrializadas y modernas (Gino Germani desde la perspectiva sociológica en Argentina) en consonancia con la Alianza para el Progreso, que fue la instancia para la movilidad social de las clases medias en América Latina y Central en 1960, en la que la educación fue un factor clave; ahora los documentos salen de la OEI, propiciando la entrada a la sociedad del conocimiento por tránsitos hacia la modernización, pero esta vez ya no es la movilidad de las clases medias sino paliar los factores de pobreza, mediante el canje de deuda externa por educación (así dice el documento), instrumentando a la educación virtual por un lado, y por el otro la disminución del gasto público mediante el pago en los cursos universitarios, que efectúan las Universidades Públicas en América Latina. Retomando. Resulta extraño el particular interés que han mostrado personas asociadas en fundaciones, que pertencen a su vez a otras fundaciones y ongs argentinas por "la intromisión de Microsoft" como empresa transnacional en educación. Que no dicen nada sobre los convenios "protocolos" existentes desde el año 2000 entre Argentina y Microsoft a partir de la visita de Bill Gates tanto a Argentina como a otros países de América Latina. Recordando a su vez que la política del BM con respecto a la inclusión digital remite a: - educación y/o alfabatización digital - e-government - comercio electrónico y para superar las brechas digitales, así como para entrar en las sociedades de la información. Cualesquier cambio en las áreas administrativas del Estado de software es una competencia de las áreas informáticas pero además una competencia pública que necesita ser informada y remitida a áreas también de participación. Cualesquier cambio de las áreas informáticas públicas necesita de "las capacitaciones al personal y renovaciones técnicas específicas" . Hete aquí el gran interés del grupo que sostiene en términos fundamentalistas los principios de Richard Stallman en Argentina. Publicado todo en los weblogs del portal argentino educativo www.educ.ar.org Enfatizado por la vista de R. Stallman a la Argentina en ocasión de recibir un título honoris causa en la Universidad Nacional de Salta, promovido por Diego Saravia, principal difusor de los principios de Satallman en Argentina y creador a su vez de un sistema nacional de software libre, el UTUTO. ¿Por qué el enfático interés de Stallman en Argentina y algunos otros países latinoamericanos?. Simplemente porque es el área de entrada de difusión que no posee en los Estados Unidos. Recordando que ningún sistema de software ni hardware es gratis. Sólo existen políticas de Estados que facilitan o no la inclusión digital. El ejemplo en toda la América Latina y Central es Cuba. El fundamentalismo de Stallman es tan grave que sus seguidores se han permitido -aún lo efectúan- categorizar a "usuarios particulares que usan Microsoft como colonizados informáticos". Una transposición de conceptos pero de ideologías tomadas de lo que se conoce en Argentina como "pensamiento nacional y popular". Remite a las críticas que hiciera Arturo Jauretche a fines de los años 50 pero especialmente en los años 60 por la "colonización pedagógica", criticando en aquel momento a la modernización que había producido en las mentalidades de las clases medias la Alianza para el Progreso. Estas discusiones se han realizado en MISTICA/Funredes cuya url fue dada por Rosa María Torres en el dia de ayer. Aunque las discusiones más fuertes se realizan en otras listas (de las que no participo) por los posicionamientos hacia Túnez 2005. Hasta la semana anterior en que una Revista de izquierda ( "Enfoques Alternativos", dirigida por Jorge Beinstein) publica un artículo de Beatriz Busaniche (recordemos que es, fue, la persona que logró entrar en las páginas públicas de Argentina de la sociedad de la información, que estuvo en presencia física en todas las reuniones preparatorias para Ginebra 2003, que aún participa hacia Túnez 2005, como también en los foros específicos; en una vuelta de tuerca y posicionándose como "de izquierda", publica un artículo denominado: "Los tentáculos Informáticos del Imperio". Enfoques Alternativos Año 3, número 26, septiembre 2004. El artículo en cuestión de graves falencias conceptuales remite a los principios que divulga Stallman, que categoriza como ignorantes a todas aquellas que usan software denominado propietario. Como B. Busaniche ha descubierto al francés Armand Mattelart apoyándose mal en los conceptos de Mattelart denuncia la intromisión de la Fundación Ford en América Latina, como financiadora de toda la variabilidad de posturas y conceptos discutida en la CEMSI en Ginebra 2003. De paso -la postura de los grupos que actualmente conforman las discusiones hacia Túnez 2005-. (También y como beneficio de inventario divulgo aquí que esta persona quiso ser representante de toda la América Latina y Central de la sociedad civil, pero fue rechazada, poniéndose por voto a una persona brasileña). La intención del artículo es destapar la alerta por una confabulación imperialista en el Foro Social Mundial a realizarse próximamente en Porto Alegre, apuntando a los grupos brasileros específicamente relacionados a las TIC. Como es el grupo RITS, acusando a RITS de manipular y controlar la información en los Foros de Porto Alegre, en asociación con IBM, Soros, Fundación Kellog, y de paso al BM. (aclaro que ningún momento se detiene en éste ni sus programas). Aprovecha la oportunidad y también caen en la confabulación antilatinoamericana, APC, Asociación para el Progreso de las Comunicaciones; y de paso a todas las organizaciones que se ocupan hace años de todos los temas sociales de la Internet, (de las que ella forma parte también en filiales nortemericanas para la difusión del e-learning) como asociadas al imperialismo yanqui. El seguimiento de estas posturas remite a Diego Saravia a quien esa autora hoy día sigue, que promete un mundo feliz -el de la filosofía de los hackers- un mundo libre; un mundo encaminado hacia la sociedad del conocimiento por los usos del software libre. Postura que ya fue escrita por Manuel Castellas hace 3 años atrás y el noruego Pekka Himanen. Posturas que no tienen ningún soporte en el mundo de la pobreza latinoamericana. En resumen: Por qué sostengo que estas dicotomías son falsas: * En primer lugar, porque se apoyan en premisas falsas. * En segundo lugar, porque categorizar como posiciones de izquierda y de derecha por los usos de software solo remiten a posiciones infantilistas, petardistas, de putch políticos por acomodaciones personales en "lugares de escenificación de poderes". Que remiten en todos los casos a discusiones internas sobre los usos de las TIC por las multitudes. O las masas, que "son las que van a los cybercafes, las que utilizan los nuevos lenguajes de los chats, que han iniciado nuevas culturas, con identidades lábiles". Hay mucho escrito sobre estas áreas. * En tercer lugar porque la específica situación de estas personas en Argentina sólo indica una vez más las fragmentaciones vigentes, la continuidad con los pensamientos neoliberales, que propugnaron la desfachatez de las exposiciones públicas sin contenidos; porque remiten al ahondamiento del vaciamiento de los Estados-Nación, porque son consustanciales al pensamiento de la globalización; porque la mascarada de izquierda es una utilización más como los contenidos del BM por las preocupaciones de la pobreza; porque no existe por parte de estas personas preocupaciones lícitas con respecto a la educación en la Argentina, sino despreocupación y continuidad con las Reformas neoliberales implementados en la década de los 90. * Por último, la denuncia a las organizaciones que participan de los temas de las TIC en los foros internaciones han sido desde su constitución ayudadas por fundaciones extranjeras, y/o del Norte. Ello no implica la existencia de una confabulación internacional en un acuerdo con los grupos del G7 y/o G8, sino ayudas por financiación en reflexión y acción en los territorios. Remito a los casos conocidos en mis ámbitos de incumbencias: Richard Sennet un sociólogo norteamericano ha participado en los foros de Davos y otros, como puede registrarse en sus obras, lo mismo su compañera Saskia Sassen que escribe sobre la globalización en el mundo. Es ridículo o sería ridículo acusar a ambos de "asimilación con los grupos de derecha globalizadores o con las corporaciones transnacionales". Por mi parte no participo de ninguna asociación, ni en los foros por las reuniones hacia Túnez. Mi interés y participación en los temas de las TIC es académica. Pero agradezco todo lo aprendido en su momento en Enredando, hoy desaparecida, y en Mistica/Funredes, comunidad virtual de la que formo parte. A ello remiten - entre otras- las publicaciones a tal efecto que figuran con mi firma, saludos cordiales: LIC. BIBIANA APOLONIA DEL BRUTTO bibiapo@u... http://www.cibersociedad.net/bibiana http://www.cibersociedad.net No pases el tiempo con aquellos que no estén dispuestos a pasarla contigo. Gabo. ------------------------------------------------------------------- -- Diego Saravia [email protected]
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