El Lun 05 Jul 2004 00:52, escribió:
Adrián, Como andas... Te escribo porque hace rato venimos con una idea en el CaFeLUG y necesitaría tu opinión sobre el tema. Por diferentes razones yo me he metido bastante con varias cosas técnicas que me han permitido entender como armar algunas soluciones con SL, que le permitieran al usuario trabajar con equipos chicos (486, 586). Basandote en tu experiencia, seria de utilidad contar con un CD en las escuelas, que te permitiera convertir la red LAN de un aula en un grupo de equipos con Linux? La idea es tener ``una distribución-solución´´ que le permita a cualquier escuela bootear sus equipos con un diskette (o sea, sin tocar los discos rígidos) y levantar un entorno gráfico con aplicaciones seleccionadas especialmente con esto en mente. Tiene sentido? Las escuelas, tienen las PCs interconectadas? Cual es el promedio del hardware en una escuela tipo? Ya hay algo de esto en desarrollo?
Hola Daniel Gracias por escribir. Para responder a tu consulta, y por supuesto, desde nuestra experiencia, creo que en estos momentos tenemos que solucionar un problema previo a toda la cuestión técnica, por lo menos en lo referido a escuelas que es nuestro gran tema. Y es que hay una enorme brecha ente el docente y la tecnología. Es una barrera infranqueable por el momento. Nosotros hemos pensado en algo asi y tambien en muchas otras "soluciones" para problemas que el docente ni se plantea, me entendes? Es como que queremos que vaya en avión y no conoce la bicicleta. Por lo cual todo proyecto de integracion tecnologia o inclusion digital en educación, por le menos en Argentina, está destinado al fracaso por mas bueno que sea, si antes no se tienen dos cosas que: 1) un responsable técnico full-time en la escuela (cosa por el momento imposible, por lo menos para las escuelas públicas) muy bien capacitado técnicamente. 2) capacitacion permanente para todos los docentes de la institución, empezando por los directivos. Por lo tanto si quieren ayudar, lo primero que debemos hacer, es empezar a dar cursos de informática para docentes y evangelizar escuela por escuela en todo lo que es uso de las TICS en educación. Lo de la distribución me parece muy bien, pero, por el momento creo que es desderdiciar esfuerzos, por lo mencionado mas arriba. Es un tema espinoso y para debatirlo. Perdona si me fui de tema, pero a mi forma de ver toda iniciativa técnica por mas buena que sea, no sirve si el docente no tiene en claro el para que y el cómo. un abrazo
La idea esta, pero antes de empezar quiero (queremos) saber si va a tener algún tipo de utilidad o si mejor usamos estas ganas y energía para hacer algo mas útil.
saludos y gracias por tus comentarios,
dan///
-- Adrián Staffolani - Cañada Rosquín - Santa Fe - Argentina http://www.lugcos.org.ar, http://www.gleducar.org.ar , http://www.solar.org.ar GNU/Linux registered user #266177 ICQ: 115678472 , Jabber: [email protected] Key Fingerprint = 8DF5 8E4C 2530 65D7 A0E5 942E 7EE0 F86E B9B9 BD1E GnuPG Public Key: gpg --keyserver www.keyserver.net --recv-key B9B9BD1E Fortune says: "Por el grosor del polvo en los libros de una biblioteca pública puede medirse la cultura de un pueblo." John Steinbeck