On Tuesday 15 December 2009 14:30:09 Juan Carlos Gentile Fagundez wrote:
On Tuesday 15 December 2009, Marcos Guglielmetti wrote:
On Tuesday 15 December 2009 12:52:19 Juan Carlos Gentile Fagundez wrote:
che, por otro lado, se podria ir pensando en una seleccion de softwares sobre musica adaptados para la educacion? (pero con ese exclusivo fin) me interesa me interesa de los pies a la cabeza.
Bien, copio a Musix-usuarios (recomiendo ese lugar para hacer tal cosa, no existe en el mundo hispano una comunidad más numerosa y activa que Musix en cuanto a SL y música)
como digo me interesa muchisimo. De hecho sabes que estoy estudiando tabla en la India. He descubierto cuan maravilloso es el sistema de transmitir oralmente los conocimientos (con la tabla es asi) Pero esta lleno de otras novedades el modo de transmitir conocimientos musicales en asia. Como tambien trabaje algunos años con el metodo de Orff, ate cabos entre las dos metodologias + la electronica, y hace tiempo que estoy planificando un metodo que une las tres cosas India + Orff + Csound y otras yerbas.
Qué loco :D copio de nuevo a <[email protected]>
Como estamos trabajando ahora aqui en Bolivia con varios de la comunidad y hay una riqueza musical enorme por estos lares, se ha revivido un poco el proyecto.
Buena idea! algo que hice similar a eso fue en 2005 con el CD de Gleducar y el Min de educ, pero no consistía en meter software en un CD, sino en ejercicios para ejecutar en el aula de clases; hice algo con audacity, recuerdo.
Software musical para educación, quizá la estrella obvia es
solfege
pero para la escuela occidental digamos.
pero lógicamente casi todos los software para músicos se pueden utilizar de forma educativa; en la lista musix-usuarios hay varios docentes que pueden aportar al asunto
interesante
mscore es un buen editor de partituras visual, relativamente fácil para niveles avanzados, no quizá para chicos de primaria, pero sí para escuelas de música, terciarios, etc.
bueno, creo que para la notacion lo mas interesante es lilypond
la combinación Rosegarden+sintetizadores o lo que sea es buena, recuerdo que un profe español había hecho algo al respecto con Musix y Rosegarden+Qsynth en su cursada, y que eso está en el wiki de Músix (dicho sea de paso, es de edición libre)
si rosegraden bien.
hydrogen como máquina de ritmos es "sencillo" y una profesora estadounidense solía volcar allí lo aprendido con solfege en cuanto a ritmos.
Se puede hacer de todo, y claro que aquí lo que cuenta es la experiencia en clase y la imaginación
Gilberto Borges, docente de música y remasterizador de Musix-Brasil ha escrito bastante al respecto, ha realizado cursos, grabaciones, etc., por allá, cosas que están documentadas
Por mi parte he dado numerosas charlas en escuelas y he dado algunos pequeños cursos de grabación con Ardour.
Desde la comunidad del SL tenemos innovación quizá, estructuras poco rígidas que pueden ayudar a los docentes y estudiantes a tomar caminos alternativos, y a nosotros a aprender qué necesitan como para realizar las compilaciones de software
de hecho Musix es todo un proyecto volcado en gran medida a lo didáctico.
Se podría pensar en un "Musix-educación" bien simple y básico (descartando el perfil de "power user músico autodidacta grabación casera" y descartando los softwares para gráfica y multimedia, o quizá no descartando, pero poniéndolos en un segundo nivel de importancia, siendo que también son trascendentales en los tiempos que corren donde es usual mezclar todas las disciplinas artísticas)
z/j
vemos como podemos hacer entonces
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