[Solar-general] Argentina, Negroponte y la computadora de 300 pesos

Gerardo Diaz gerardo.diaz en gmail.com
Mie Dic 21 15:14:45 CET 2005


El 21/12/05, Gustavo Courault<gcourault en yahoo.com.ar> escribió:
>  --- josx <josx en interorganic.com.ar> escribió:
>
> > Seria una muy buena idea pensar si las maquinas van a venir con manuales
> > para el usuario. (para programas especificos).
> > Adelantarno charla con Negroponte y ver si podemos ayudar a hacerlos
> > manuales.
> > En el texto de la entrevista habla de que mucha documentacion la tendra
> > que generar comunidades locales (ej los distintos idiomas de nigeria).
> >
> > No seria interesante hacer un proyecto incluyendo a los chicos, hacer
> > documentacion para esa maquina y los programas que traigan.
> > Seran libres???
> >
> > Alguien podria ponerse a la cabeza de esto. Hay alguien interesado.
>
> Solar podría ponerse a la cabeza :-)
> Tuvimos buena experiencia con Educ.ar y el CD con Software Libre y
> actividades con el mismo; sugiero usar las mismas herramientas: wiki y una
> lista de correo.
>
> En mi caso estoy interesado en participar.
>
somos al menos dos
>
> >
> >
> > On mar, 2005-12-20 at 13:05 -0300, Andres Albornoz wrote:
> > > Creo que hay un tema importante y bastante relacionado con lo que a
> > > nosotros nos ocupa. Sabemos que viene con Linux, pero no sabemos a qué
> > > contenidos van a acceder los chicos. Porque a las editoriales que
> > > hacen libros de texto (por ejemplo a la flamante y flagrante editorial
> > > de Clarín, que, presumo, ha hecho una inversión importante) el tema
> > > este de computadoras baratas y de acceso a internet para los alumnos
> > > no debe de gustarles mucho. Y supongo que ya deben estar pensando en
> > > cómo continuar con su negocio en las circunstancias futuras. Y no sé
> > > porque, pero se me ocurre que en ese negocio el estado (y, por lo
> > > tanto, casi todos) va a salir perdiendo. Por eso creo que habría que
> > > ir pensando en proporcionar contenidos libres, actualizados, acordes a
> > > los programas educativos vigentes, accesibles para los chicos (además,
> > > claro, de fomentar los hábitos de investigación, para los cuales
> > > internet es una herramienta inigualable), que puedan competir
> > > seriamente, a todo nivel, con los libros de texto comerciales (como
> > > hoy puede hacerlo wikipedia con la enciclopedia británica).
> > > Andrés.
> > >
> > > El día 20/12/05, ezequiel pozzo <ezequiel.pozzo en gmail.com> escribió:
> > >         Me parece que el tema no es responsabilidad del MIT, como bien
> > >         dicen... Pero no sería el gobierno el que tiene que asegurar
> > >         la capacitación necesaria? Sin eso las laptops se van a
> > >         convertir en un acto partidario y nada mas. Un juguete que, a
> > >         falta de gente capacitada para usarla, va a ser vendido en el
> > >         mercado negro para que la usen los nenes ricos que si tienen
> > >         wifi y capacitación.
> > >
> > >         En ese sentido me parece expresado con ligereza. En el
> > >         articulo Filmus le propone a Paenza, al enterarse de la
> > >         situación: "Adrián, sentite representante del gobierno
> > >         argentino y metele para adelante"... si eso es verdad, y no es
> > >         ligereza, entonces ¿qué es ligereza?
> > >
> > >         Leonardo: el asunto de por si, fuera de contexto, no me parece
> > >         un excelente proyecto. Sin todo lo necesario para que estas
> > >         laptops sean bien usadas el proyecto no es mas que una
> > >         curiosidad técnica (un gadget, como dijo Intel), un acto de
> > >         caridad de esos inutiles (en los que el rico le regala al
> > >         pobre algo que realmente no necesita, como dijo Bill Gates)
> > >         y/o una declaración politica de Negroponte. Cerrar la brecha
> > >         digital no se trata de regalar computadoras (aunque es verdad
> > >         que es una parte indispensable del asunto) sino de
> > >         capacitación. El asunto de las computadoras de 100 us$ es el
> > >         comienzo, pero sin lo que falta es inutil. Es verdad, el MIT
> > >         no tiene porque encargarse de eso (aunque tampoco tiene porque
> > >         encargarse de hacer computadoras baratas para el 3er mundo,
> > >         no?), es la gente de este pais, ya sea por iniciativa
> > >         gubernamental, por ONGs, etc . Ese es justamente el tema que
> > >         quiero recalcar: no nos pensemos que lo que le falta a los
> > >         chicos pobres es solamente una computadora, y que con eso solo
> > >         nos falta WiFi. El siguiente paso no es wifi, el siguiente
> > >         paso es enseñarles a los chicos a prender la computadora.
> > >
> > >         Personalmente me encantaria que el pais se organizara para
> > >         llevar este conocimiento a la gente que no lo tiene. Para de
> > >         paso cerrarle la boca a Intel y Gates y mostrarle que es
> > >         riquezas lo que falta y no voluntad de mejorar.
> > >
> > >         Ezequiel
> > >
> > >
> > >         On 12/20/05, Gerardo Diaz <gerardo.diaz en gmail.com> wrote:
> > >                 El 20/12/05, Leonardo
> > >                 Bauchwitz<lbauchwitz en yahoo.com.ar> escribió:
> > >
> > >                 > El artículo no avanza sobre estos temas, sino sobre
> > >                 la
> > >                 > oportunidad de contar con una herramienta
> > >                 formidable.
> > >                 > Luego, debemos avanzar en el país wifi, con acceso
> > >                 en
> > >                 > cualquier punto del país. Por ejemplo, que cada
> > >                 escuela sea
> > >                 > un hotspot y los alumnos apunten la antena al techo
> > >                 de la
> > >                 > escuela y accedan directamente a internet sin costo
> > >                 (y a
> > >                 > sus manuales, archivos con los trabajos del aula,
> > >                 etc.)
> > >                 >
> > >
> > >                 solo para decir a un proxy controlado y auditado por
> > >                 los docentes
> > >                 más que a Internet directo (menor exposición)
> > >
> > >                 censor? y, si, un poco, como buen padre :-)
> > >
> > >
> > >                 > Salu2
> > >                 > Leonardo
> > >                 > >
> > >                 > > Saludos
> > >                 > >
> > >                 > > Angel
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