Re: [Musix-usuarios] 3era fase en la implantación de Software Libre en el Conservatorio de Chivilcoy

[Gilberto Borges]

Hola, Marcos.

Mira estos softwares. Pueden  ser interesantes para uso en escuelas, sean de musica o otros cursos:

http://gradel.sourceforge.net/

http://www.schooltool.org/

http://sie.sourceforge.net/

https://www.essr.net/essr_gnu/sie.xhtml


Envando com copia para educarsincadenas.

Musicalmente.
Gilberto



--- Em sex, 25/7/08, Marcos Guglielmetti <marcospcmusica en gmail.com> escreveu:
De: Marcos Guglielmetti <marcospcmusica en gmail.com>
Assunto: [Musix-usuarios] 3era fase en la implantación de Software Libre en el Conservatorio de Chivilcoy
Para: "Solar Socios" <solar-socios en lists.ourproject.org>, bsas en educarsincadenas.org, "Lista de usuarios de Musix" <musix-usuarios en lists.ourproject.org>
Data: Sexta-feira, 25 de Julho de 2008, 20:09

3era fase en la implantación de Software Libre en el Conservatorio de 
Chivilcoy

Puesta en marcha de la red en el Conservatorio de Chivilcoy

	Hoy viernes 25 de Julio de 2008 fue otra de esas jornadas felices en 
la lucha por el pensamiento libre.

      Por otro lado, quedó pendiente realizar la instalación de Musix 
en 15 máquinas de la Escuela de Artes visuales, propondré a otros 
compañeros de SOLAR encarar la "misión", si es posible. 

      Asistimos Adrián Pardini y quien les escribe a una reunión con 
el Secretario de Cultura de Chivilcoy, junto con el Director del 
Conservatorio de Música, Pablo Romero, con el objetivo de proponer:

      * brindar charlas sobre software libre para la comunidad, a 
diferentes instituciones culturales y de otra índole

      * proponer la implementación técnica de internet inalámbrica 
para todos los ciudadanos, gratis o a bajo costo

      Se mostraron interesados, y quedamos en organizar algo en el 
futuro y estudiar más el tema: ya existía la propuesta de "ciudad 
digital" en ese Municipio, pero es clave ver esto desde el punto de 
vista de la igualdad -al menos- política y el desarrollo económico, 
la libertad, la expansión de la sociedad de redes y del conocimiento 
científico. Debemos hablar con otros funcionarios para llevar las 
propuestas a quien corresponda. Quedó un lazo, un ofrecimiento de 
lugares para dar charlas, y nuestra aceptación y gratificación al 
respecto.

      Antes y después de esa reunión, estuvimos completando la "tercer 
fase" de instalación de Software Libre en el conservatorio.

      La primer fase constó de:

      * Trabajo propio del entonces jefe de área y ahora Director, en 
materia de instalación y testeo de Musix GNU/Linux en algunas PCs; 
luego dimos la Charla (o pequeña capacitación de 3 horas) el 25 de 
Junio con José Luis Di Biase, e instalamos Musix y Alba con él y 
Fernando Toledo en algunas PCs.

      La segunda fase constó de:

      * Completar la instalación de Musix e investigar problemas con 
respecto a la red, eso fue ejecutado una semana luego de la charla 
inaugural (también llamada "capacitación").


      La tercer fase supuso poner en marcha Internet en toda las PCs

      * Investigar por qué razón el router no se conectaba al modem 
(algo que resolvió el Director), investigar por qué no se realizaba 
la configuración automática de la red por dhcp. Al fin, Adrián 
Pardini dio hoy en el clavo con la solución, la cual quedó 
especificada en la página de Musix dedicada a este proceso 
(http://www.musix.org.ar/wiki/index.php/Musix_en_Chivilcoy#Config_de_red).

      El problema tenía que ver con que dhclient se confundía de Punto 
de Acceso (router) al existir una red inalámbrica de algún vecino, 
con más calidad de señal que la del conservatorio. Se forzó 
técnicamente a que las PCs utilicen la red del conservatorio. 
Sorprendió la llegada del router, de todos modos, alcanzó para cubrir 
las 10 PCs del conservatorio en todas las aulas, aún las más lejanas.

      Tuvimos también el gusto de charlar con docentes y estudiantes, 
y de poder dar ejemplos concretos sobre programas para músicos como 
Mscore, o sobre el "paradigma" de construcción comunitaria en red 
mediante sitios WIKI.

      Se configuraron todos los programas de chat para interconectar 
las diferentes aulas (aún resta el trabajo de especificar bien los 
nicks por aula) al mundo de Internet, con otros conservatorios y 
músicos de cualquier latitud.

      Se hicieron algunos retoques menores, alguna que otra 
instalación nueva, y se vio de asesorar a la dirección sobre el 
material didáctico disponible en el Manual del Usuario de Musix y 
sobre otros materiales en Internet.

      La cuarta fase, en teoría supondría, al menos:

      * Poner en funcionamiento ALBA, el software libre administrativo 
para escuelas, dado que se dejó de ingresar datos al software 
privativo con el objetivo de no depender más de tales cadenas.

      La quinta fase deberá tener en cuenta la capacitación de algunos 
docentes y directivos






-- 
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