<div dir="ltr"><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span>Dear all,</span></font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span><br></span></font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span>This is a gentle reminder for our upcoming PeDAGoG </span><b>meeting on the 7th of February 2023- at 1 pm GMT.</b><span> </span>Please mark your calendars, looking forward to your participation!</font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><br></font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Please find the link to join in below</font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">--------------------------- <br>Topic: PeDAGoG Meeting<br>Time: Feb 7, 2023 01:00 PM Greenwich Mean Time<br><br>Join Zoom Meeting</font><br><font face="times new roman, serif" size="4"><a href="https://us02web.zoom.us/j/89306393200?pwd=dFVDY0lvdzBNYk1nNXFXT3AvOGlXQT09">https://us02web.zoom.us/j/89306393200?pwd=dFVDY0lvdzBNYk1nNXFXT3AvOGlXQT09</a></font><br><font face="times new roman, serif" size="4"><br>Meeting ID: 893 0639 3200<br>Passcode: 555623<br>--------------------------- </font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><br></font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Key points discussed in the last meeting can be found below. </font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal;min-height:15px"><font face="times new roman, serif" size="4"><br></font></p><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Keynotes:</font></p><ul><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span style="font-stretch:normal;line-height:normal"></span>Revival of the planning committee for the “Learning through alternative futures series”. It is a very diverse and interesting group that should keep meeting.</font></li><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span style="font-stretch:normal;line-height:normal"></span>Recommendations for next in the webinar series are as follows:</font></li></ul><ol><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Samantha Hargreaves of WoMin in South Africa on alternative learning processes that combine feminist, ecological and anti-extractivist themes.</font></li><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Alrowwad – cultural and arts society from Palestine on methods of art and pedagogy for social movements </font></li><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Academy of Democratic Modernity on alternate learnings in the Kurdish movement</font></li><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Frances Ferreira from Commonwealth of Learning on community programmes contributing to improved livelihoods of women and girls in underserved communities</font></li><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4">Carol Anne Spreen on Learning in Third spaces</font></li></ol><ul><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span style="font-stretch:normal;line-height:normal"></span>How might we restart the sharing of alternative courses and methodologies, pedagogies through meetings, mail, etc? What mediums can we use? Some suggestions include starting a book recommendations series to increase interaction within the network. Any other suggestions are welcome and it is encouraged to keep sharing updates, notes, reflections, etc in the network.</font></li><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span style="font-stretch:normal;line-height:normal"></span>Theatre and pedagogy would be an interesting intersection to explore. A webinar/ workshop by a group of youngsters should take place. Sonali Sathaye to share with us a few instances she is working on.</font></li><li style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal"><font face="times new roman, serif" size="4"><span style="font-stretch:normal;line-height:normal"></span>Melanie Bush, Pallavi Varma Patil, and Dani Leonardo have offered to conduct a participatory workshop on “Strategies Beyond Borders: Tales of Time Banks” on 27th Jan. The discussion will be based on pedagogies that embed alternative ways of organising society. This session will also have an experience sharing by students and “Offer and Needs Market” by Post Growth Institute. Recording will be shared soon.</font></li></ul><p style="margin:0px;font-stretch:normal;line-height:normal;min-height:15px"><font face="times new roman, serif" size="4">Warm Regards,</font></p>-- <br><div dir="ltr" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div style="color:rgb(136,136,136)"><font face="georgia, serif">Urvi Shah</font></div><div style="color:rgb(136,136,136)"><a href="http://www.vikalpsangam.org" style="color:rgb(17,85,204);font-family:georgia,serif" target="_blank">Vikalp Sangam</a><font face="georgia, serif">/ </font><a href="http://www.globaltapestryofalternatives.org" style="color:rgb(17,85,204);font-family:georgia,serif" target="_blank">Global Tapestry of Alternatives </a></div><div style="color:rgb(136,136,136)"><span style="font-family:georgia,serif"><br></span></div><div style="color:rgb(136,136,136)"><span style="font-family:georgia,serif"><a href="https://twitter.com/urvishxh" target="_blank">Twitter</a>  </span></div></div></div></div>