Hola a tittil mundi, desde la Comisión del plenario os enviamos el dossier con todo el material del plenario. Nos hubiera gustado poder mandar esto antes pero nos ha sido imposible.<br><br>


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<p style="margin-bottom: 0cm;"><font style="font-size: 16pt;" size="4"><b>Texto
introductorio del dossier.</b></font></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Este dossier contiene todo el material
que se generó en el plenario, la explicación de los objetivos de
las dinámicas y nuestras evaluaciones.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Explicación del plenario.</p>
<ol><li><p style="margin-bottom: 0cm;">Idea general del plenario</p>
        </li><li><p style="margin-bottom: 0cm;">Momento a momento y producción
        del plenario.</p>
        </li><li><p style="margin-bottom: 0cm;">Evaluación de la comisión.</p>
</li></ol>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><b>1. Idea general del plenario.</b></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">La idea fue partir de ejemplos
concretos, reales o ficticios sobre relaciones con los poderes
públicos, generados por los participantes.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">De ese concreto sacar una abstracción
de motivos a analizar en grupo y de ahí una generalización de los
motivos que nos llevarían a tirar, reciclar o usar las distintas
relaciones con los poderes públicos.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Además se generó un espacio para que
la gente pudiera expresar como se sentía y se recogieran las
inquietudes sobre temas a tratar en otros espacios.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><b>2. Momento a momento.</b></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Desayuno calentito</u>.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Presentación del plenario</u>
basado en el texto que se había mandado en la convocatoria.
<i>(Documento 00_presentacionPlenario)</i></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Dinámica de escucha activa por
parejas. </u>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Cada miembro de la pareja tenía 10 
minutos para contar como había llegado al plenario (emocionalmente)
y que otros temas consideraba importantes tratar (en otros espacios).
Después tenían 10 minutos para transcribir lo que se habían
contado. 
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Se adjunta tres documentos al respecto:</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">1.- Transcripción de las respuesta a
la pregunta ¿cómo has llegado al plenario?.  <i>Documento
01_comoHasLlegado</i></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">2.- Trascripción de las respuestas a
la pregunta ¿Qué otros temas te gustaría tratar?. <i>Documento
02_queTemasTratarias</i>.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">3.- Clasificación de las respuestas
por temas y relación porcentual (analizado por Aitor). <i>Documento
03_clasificacionTemas</i>.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Redacción de las cucas.</u> Se
pidió a los asistentes al plenario que completaran individualmente
una plantilla sobre las relaciones del BAH con los poderes públicos.
En cada cuartilla, que constaba de cuatro apartados, debía recogerse
un ejemplo de relación concreta (real, posible o imaginaria).
Posteriormente, se dividieron las cucas en grupos según los temas
más recurrentes: Seguridad social, Tierras, Espacios, Partidos
políticos, Ayuntamientos, Sindicatos, Medios de comunicación, Vías
de comunicación, Colegios e institutos, Subvenciones, Cajón
desastre, Okupaciones, Riegos y Semillas.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Se adjuntan todas las cucas (CUartilla
de CAsos) en el <i>Documento 04_cucas</i>, junto a una explicación
de la clasificación que se hizo y un porcentaje de los grupos hecho
por Edu.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Trabajo por grupos.</u> Se hicieron
12 grupos de unas 7 personas. Los grupos eligieron una serie de cucas
y trabajaron sobre ellas. La propuesta consistía en que el grupo
tenía que decidir si cada relación elegida: se la quedaría tal
cual, la aceptaría modificándola o la descartaría. Se pedía que
se registrasen los motivos que llevaban al grupo a tomar esta
decisión y en caso de que no se llegase a un acuerdo, que se
reflejasen todas las opiniones.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Puesta en común.</u> Cada grupo
presentaba en plenario estos motivos y los escribía en unos paneles
con unos apartados a tal efecto. Se hizo un subrayado participativo
buscando las palabras que más se repetían, con el objetivo de
buscar los conceptos más importantes que pudieran ayudarnos a
establecer criterios sobre porqué aceptar, modificar o rechazar las
distintas relaciones con los poderes públicos ya existentes o
posibles. 
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Se adjunta la trascripción de estos
paneles en <i><u>Documento 05_motivos</u></i>.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Turno de palabras.</u> La comisión
daba por terminado el plenario en este punto proponiendo bajar a los
grupos el resultado de los paneles para que propusieran que hacer con
esta información. Ante la demanda de gente de querer expresarse se
abrió un turno de palabra sin un tema concreto. Como este espacio no
estaba previsto no se tomó acta, sin embargo, Héztor (Tirso)
redactó unas notas personales que luego nos envió y que os haremos
llegar en un correo próximo. 
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Evaluación de los participantes.</u>
Al final del plenario se invitó a los asistentes a evaluar el
plenario partiendo de unas preguntas dadas. Se adjuntan las preguntas
y las respuestas en <i>Documento 06_evaluacionAsistentes</i>.</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><u>Paella.</u> Durante las últimas
actividades del plenario se pidieron algunos platos de paella a la
gente de La Traba. A pesar de lo que muchas creéis, la paella
existió, y algunas personas incluso llegaron a comer algo. Los
restos de la misma están disponibles en <i>Documento 07_paella.jpg (se enviará proximamente)<br></i></p>
<p style="margin-bottom: 0cm;"><br>
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">3. Evaluación de la comisión del
plenario</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Tras la realización del plenario, la
comisión realizó una evaluación interna sobre su propio trabajo,
revisando los objetivos, actividades, tiempos, etc. 
</p>
<p style="margin-bottom: 0cm;">Se encuentra en el <i>Documento
08_evaluacioncomision</i>.</p>
<br><br>Esto es todo lo que se generó en el plenario, esperamos que tal cual os lo enviamos sea útil para que los grupos trabajen con ello, desde la comisión hemos puesto todo nuestro cariño y esfuerzo en ello.<br><br>Besotototes y se nos cuidan<br>
<br>La Comisión plenarial.<br>