Bueno, un poco tarde pero aquí está la crónica de los tres días, la semana antes de las vacaciones, que tuvimos de visita en la huerta a los niños de la escuela de Perales.<br>El taller tenía dos partes: una plantación de arómaticas y una serie de juegos relacionados con la huerta y encadenados a partir de los distintos sentidos. La idea era repartir a los niños que vinieran (unos 40 cada día) en dos grupos, y mientras Juan les explicaba cómo plantar los cilantros y demás y les enseñaba una bonita canción, Alejandra, Sonia, Eva y yo (todas de Tirso!! ) jugábamos con ellos. Gracias a que éramos unas cuantas pudimos repartirnos las tareas y echar una manilla al GT ya que Juan andaba de maestro-hortelano. A Fernanda, que se ofreció a participar, y a Silvia les tocó un día ayudar con el riego.<br> A pesar del mal tiempo la cosa salió adelante. El primer día medio llovía, aunque gracias a la insistencia de Nieves al final no se echaron para atrás. Los chavales, y casi todos
los profes que vinieron con ellos, se lo pasaron muy bien, desde los pequeños de siete años, muy graciosos, hasta los de doce, que se subían a los nogales y les apetecía más hacer carreras de obstáculos con las alpacas. Si pasáis por la huerta podéis ver la super cabaña que se han hecho con las alpacas.<br>Ha sido una experiencia agotadora pero muy buena, que se puede repetir en cualquier momento.<br>Os explico algunos juegos, por si se pueden repetir el día del cumpleaños del Bah con los niños que vengan:<br>Olfato: cada niño era "impregnado" con un olor (canela, comino, ajo y piedra jazmín marroquí- o almizcle). Después tenían que buscar a los que oliesen igual que ellos. Así se formaban los grupos para el siguiente juego.<br>Gusto: con los ojos vendados se les daba a probar distintas cosas (fresas, limón, remolacha, calabaza, espinaca... cosas de colores). Por los alrededores había colgados globos de colores. Una vez masticado y pensado, cada niño debía ir
corriendo al globo del color que coincidiese con lo que hubiera comido. Este es el juego que más triunfó. Para despistar les enseñábamos lombrices o babosas, como si se las fuéramos a dar de comer. Nos reimos mucho. Incluso los profes participaron.<br>Tacto: la caja misteriosa. Con los ojos vendados los niños metían la mano en una caja y debían describir lo que estaban tocaban para que el resto lo adivinase. Primero cosas inovensivas (nueces, plumas...) luego ya directamente los bichos (puajjjj) Les encantó, nunca habían tocado una lombriz y hasta les pusieron nombre.<br>Para los juegos no se necesita mucho material, algunos globos de colores y las cosas que se van a a dar de comer o a oler. Si al final se puede hacer alguno el día del cumple, yo estaré por la huerta, así que no me importa volver a jugar.<br>saludos a todos!<br><p>
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