[Alba-desarrollo] SVN Alba r5149 -
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Lun Sep 24 23:42:04 CEST 2007
Author: verox
Date: 2007-09-24 18:42:02 -0300 (Mon, 24 Sep 2007)
New Revision: 5149
Modified:
prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_10.xml
prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_11.xml
prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_12.xml
prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_13.xml
prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_14.xml
prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_9.xml
prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/manual.xml
Log:
Finalizacion de todos los capitulos. Pendiente imagenes capitulo 13.
Modified: prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_10.xml
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
--- prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_10.xml 2007-09-24 2=
1:00:10 UTC (rev 5148)
+++ prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_10.xml 2007-09-24 2=
1:42:02 UTC (rev 5149)
@@ -1,30 +1,134 @@
<chapter><title>Calendarios y Horarios</title>
<sect1><title>Ir a Ciclo Lectivo Actual</title>
+<sect2><title>Ciclo lectivo</title>
<para>
+El ingreso a este menú permite editar todos los componentes del c=
iclo lectivo, pudiendo definir el día de comienzo y finalizaci&oac=
ute;ndel mismo para cada establecimiento. ALBA, como en el resto de los l=
ugares donde se definen fechas, cuenta con la herramienta de calendarios =
para elegirla visualmente. Para ello debe desplegarla del botón qu=
e se encuentra a los lados de los espacios para la carga de las fechas. C=
omo el Ciclo Lectivo se defina con anterioridad, el sistema no permite la=
modificación más allá del comienzo y finalizaci&oac=
ute;n.
</para>
+<para>
+<figure><title>Visualización del ciclo lectivo actual.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura50.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+</sect2>
+<sect2><title>Turnos</title>
+<para>
+En la misma pantalla, es posible definir los Turnos relacionados con el =
ciclo lectivo actual. Para definirlos inicailmente se deben completar los=
espacios en blanco (ubicados en la parte inferior). Los trunos ya cargad=
os, permitirán la edición de las horas de inicio y fin as&i=
acute; como el borrado completo del turno.=20
+</para>
+<para>
+<figure><title>Visualización de los turnos relativos al ciclo ect=
ivo actual.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura51.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+Para desplegar la selección de los horarios, recuerde cliquear en=
los triángulos invertidos negros posicionados al costado de horas=
y minutos. Lo mismo sucederá en la selección antes y pos m=
eridiano.=20
+</para>
+</sect2>
+<sect2><title>Período</title>
+<para>
+El alta de períodos (espacios temporales del año en que se=
divide el ciclo lectivo) permite, al igual que los turnos, definir inici=
o y fin a través de la herramienta gráfica del calendario, =
así como la eliminación . Recuerde que la incorporaci&oacut=
e;n de los períodos siempre están asociados al ciclo lectiv=
o actual y por ello se despliega en la misma pantalla. Como en el caso de=
turnos, para el alta deberá utilizar el espacio en blanco inferio=
r.
+</para>
+<para>
+<figure><title>Visualización de períodos </title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura52.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<important>
+<para>=20
+Recuerde que una vez establecidos los datos correctos en cada secci&oacu=
te;n (ciclo lectivo, turnos y períodos) es necesario que grabe la =
información con el botón inferior "Grabar".=20
+</para>
+</important>
+
+<para>
+Es posible, asimismo, listar todos los ciclos lectivos (no únicam=
ente el actual) desde el botón inferior "Listar los ciclos lectivo=
s". En caso de seleccionar otro ciclo (por ejemplo el futuro) será=
posible configurarlo con los datos correspondientes de turnos y per&iacu=
te;odos para programar el trabajo del año siguiente a travé=
s del último botón de la barra inferior.
+</para>
+</sect2>
</sect1>
=20
<sect1><title>Horario Escolar</title>
<sect2><title>Definir horario de clases</title>
<para>
+Al ingresar a esta sección del menú se desplegará, =
en caso de ya haberse cargado, el listado de las horas que componen los d=
iferentes turnos del establecimiento. Cada una de las horas está p=
ensada como "evento" de un calendario que se comparte a lo largo de toda =
la aplicación. Por este motivo el listado de cada una de las horas=
cátedras, así como los recreos, están definidos seg=
ún criterios que se desarrollan más adelante.
</para>
+<para>
+En el listado figurará el nombre del intervalo, una descripci&oac=
ute;n, la defiinción del evento (consu respectivo inicio y finaliz=
ación, con una repetición de recurrencia y frecuencia deter=
minada). También se muestra aquí el tipo de horario escolar=
(que ya se habrá cargado previamente según las configuraci=
ones primeras) y el Establecimiento y Turno al que refiere ese rango o in=
tervalo horario. Por supuesto, el listado permite acciones de edici&oacut=
e;n.
+</para>
+<para>
+<figure><title> Listado de horario escolar. </title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura53.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+Para las modificaciones así como las altas de estos eventos ser&a=
acute; necesario definir (además del nombre y la descripció=
n) los siguientes elementos:=20
+</para>
+<para>
+<emphasis>Fecha y hora:</emphasis> donde se define la duración de=
un evento. En el caso de los intervalos de los horarios de clase, ser&aa=
cute; necesario darle como inicio y fin del evento el mismo día mo=
dificando únicamente la hora que sí indicará el comi=
enzo y la finalización.
+</para>
+<para>
+<figure><title> Modificación (y alta) de horario escolar. </title=
>
+ <graphic fileref=3D"img/figura54.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+<emphasis>La repetición del evento:</emphasis> que puede utilizar=
se o no según sea el caso colocando el tilde en la casilla. El cri=
terio de repetición se construye a partir de dos elementos:
+</para>
+<para>
+1) Regla de recurrencia: en el caso de las horas de clase se sugiere uti=
lizar una repetición semanal, indicando lo días de la seman=
a (lunes a viernes) en que se repetirá. Por el contrario, la recur=
rencia diaria no habilita la elección de los días de la sem=
ana para su selección e indica que la repetición se realiza=
rá todos los días, o cada X cantidad de días seg&uac=
ute;n se seleccione.
+</para>
+<para>
+2) Rango de frecuencia: permitirá definir una fecha de finalizaci=
ón (si la tiene, como es el caso del ciclo lectivo) o una cantidad=
de repeticiones medidas en "veces".
+</para>
+<para>
+<figure><title>Recurrencia y frecuencia. </title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura55.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+El tipo de horario escolar (hora de clase, actividad extracurricular, et=
c.) y el turno (mañana, tarde, etc.) también serán s=
olicitados para definir los horarios de clases, períodos que se as=
ociarán entonces a estas otras dos características.
+</para>
+
+<important>
+<para>
+Recuerde grabar los cambios y altas con el botón "Guardar" que se=
encuentra al pié de la página.
+</para>
+</important>
+
</sect2>
<sect2><title>Generar horario por Sección/División</title>
<para>
+La generación de horarios de manera manual implica la carga de ca=
da una de las materias/actividades que realiza cada división con l=
os mismos parámetros de la carga explicada anteriormente en la for=
mulación del horario escolar. Vale decir que en este caso adem&aac=
ute;s de los criterios de repetición también se relaciona l=
a división con la actividad y el docente permitiendo, de esta form=
a, centralizar la información para la generación autom&aacu=
te;tica de los horarios.
</para>
+<para>
+<figure><title>Generación manual de horarios por división.=
</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura56.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+El listado permite la edición de cada una de las entradas (que mo=
strarán los criterios de repetición detallados) y, a trav&e=
acute;s de los botones de la barra inferior, exportar los eventos en un f=
ormato standar de intercambio de información de calendarios deonmi=
nado iCal y ver el calendario construido por la carga en una interfaz gr&=
aacute;fica amigable e intuitiva.=20
+</para>
</sect2>
</sect1>
=20
<sect1><title>Horario Según?</title>
-
<sect2><title>(Horario según) docentes</title>
<para>
+Esta herramienta permite acceder al horario de cada uno de los docentes =
previa búsqueda y selección del mismo. Una vez elegido el d=
ocente, a través de la acción "Ver horario" se accede a la =
misma interfaz gráfica utilizada en los horarios por divisió=
;n que mostrará los "eventos" del docente en el marco del trabaj=
o en la escuela de manera diaria, semanal, mennsual y anual. En el caso=
de escuelas primarias y secundarias, eleccionando la vista semanal se ob=
tiene el horiario del docente en su trabajo cotidiano en la escuela.=20
</para>
+<para>
+<figure><title>Horarios por docente. </title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura57.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
</sect2>
=20
<sect2><title>(Horario seg´n) Secci´n/Divisi´n</title>
<para>
+Esta opción permite visualizar los horarios de cada una de las di=
visiones del establecimiento. En el ingreso, el sisteme mostrará l=
a lista de divisiones con su correspondiente botón de accion "Ver =
horario" que conduce a la vista según la misma interfaz de calenda=
rio.=20
</para>
+<para>
+<figure><title>Lista de divisiones y botóún "Ver horario".=
</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura58.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
</sect2>
</sect1>
</chapter>
\ No newline at end of file
Modified: prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_11.xml
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
--- prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_11.xml 2007-09-24 2=
1:00:10 UTC (rev 5148)
+++ prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_11.xml 2007-09-24 2=
1:42:02 UTC (rev 5149)
@@ -2,10 +2,31 @@
=20
<sect1><title>Listado de locaciones</title>
<para>
+Esta lista permite definir las sedes y anexos del establecimiento. Cada =
locación tendrá una dirección, un tipo de locaci&oac=
ute;n (sede o anexo, por ejemplo), los teléfonos y datos para ubic=
ar al responsable del edificio. Como todo listado se cuenta con un filtro=
para acelarar las posibles búsquedas.=20
</para>
+<para>
+<figure><title>Listado de locaciones.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura59.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+
</sect1>
<sect1><title>Listado de espacios por locaci´n</title>
<para>
+Dentro de cada una de las locaciones, es posible cargar los diferentes e=
spacios que la componen para mantener un sguimiento de su estado, tama&nt=
ilde;o y capacidad, ubicación etc.=20
</para>
+<para>
+<figure><title>Listado de espacios.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura60.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+Ambos elementos (espacios y locaciones) permiten todas la edición=
. La siguiente figura muestra un típico formulario de alta y edici=
ón.
+</para>
+<para>
+<figure><title>Editar espacio</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura61.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
</sect1>
</chapter>
\ No newline at end of file
Modified: prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_12.xml
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
--- prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_12.xml 2007-09-24 2=
1:00:10 UTC (rev 5148)
+++ prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_12.xml 2007-09-24 2=
1:42:02 UTC (rev 5149)
@@ -1,4 +1,26 @@
<chapter><title>Informes y Cosultas</title>
<para>
+Esta sección del menú (en incesante construcción) d=
efine las diferentes "salidas" de la información según dive=
rsos formularios y documentos imprimibles. Tal es el caso de las constan=
cias de alumno regular, certificados de estudio, solicitudes de legajo (a=
otros colegios) y certificados de egreso de 7mo grado. Esta herramienta=
ofrece también <emphasis>listados de alumnos por división<=
/emphasis> para el trabajo cotidiano de los docentes y directivos.=20
</para>
+<para>
+<figure><title>Búsqueda de alumno para certificado.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura62.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+
+<para>
+Una de las herramientas más interesantes es la Biblioteca de cont=
enidos que permite el almacenamiento de documentos (de cualquier tipo) pa=
ra su consulta permanente. Ingresando a esta opción se visualizan=
las carpetas creadas en virtud de la organización de esos documen=
tos. Estas carpetas son creadas por el mismo usuario a través del =
botón "Crear" una vez completo el casillero "Crear una carpeta" co=
n el nombre que ésta tendra.=20
+</para>
+<para>
+Imagen de la herramienta
+</para>
+<para>
+Recuerde que para que el documento esté ingresado a una carpeta d=
eterminada tiene que seleccionarla (haciendo click). El nombre de la carp=
eta estará informado seguidamente del título para indicarle=
donde está posicionado. Luego podrá subir el archivo exami=
nando el lugar de origne y presionando el botón "Agregar".=20
+</para>
+<para>
+Por último, cabe agregar que también desde esta secci&oacu=
te;n del menú es posible generar los Boletines, pudiendo acceder d=
esde un alumno en especial o a partir del listado de alumno de alguna div=
isión. En ambos casos se presentará el botón "Ver In=
forme" que llevará a la visualización gráfica de la=
s calificaciones según las materias ingresadas en cada divisi&oacu=
te;n.
+</para>
+<para>
+Imagen de la herramienta
+</para>
</chapter>
\ No newline at end of file
Modified: prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_13.xml
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
--- prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_13.xml 2007-09-24 2=
1:00:10 UTC (rev 5148)
+++ prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_13.xml 2007-09-24 2=
1:42:02 UTC (rev 5149)
@@ -1,4 +1,12 @@
<chapter><title>Ayuda</title>
+<sect1><title>Indice.</title>
<para>
+El ingreso a la ayuda permite por un lado visualizar la totalidad del co=
ntenido del manual en una nueva ventana del navegador. Este manual en l=ED=
nea mantendr=E1 la misma estructura que el documento que se descarga desd=
e el sitio web del proyecto.=20
</para>
+</sect1>
+<sect1><title>Cr=E9ditos.</title>
+<para>
+En los cr=E9ditos podr=E1 conocer el equipo e trabajo del proyecto.=20
+</para>
+</sect1>
</chapter>
\ No newline at end of file
Modified: prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_14.xml
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
--- prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_14.xml 2007-09-24 2=
1:00:10 UTC (rev 5148)
+++ prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_14.xml 2007-09-24 2=
1:42:02 UTC (rev 5149)
@@ -1,4 +1,40 @@
<chapter><title>Como realizar algunas tareas.</title>
+<sect1> <title>Dar de alta un alumno y asignarlo a una divisi=F3n.</titl=
e>
<para>
+
</para>
+</sect1>
+
+
+<sect1> <title>Dar de alta un docente.</title>
+<para>
+
+</para>
+</sect1>
+<sect1><title>Consultar horarios de una divisi=F3n. </title>
+<para>
+
+</para>
+</sect1>
+
+<sect1><title>Consultar horarios de una divisi=F3n. </title>
+<para>
+
+</para>
+</sect1>
+
+
+<sect1><title>Generar bolet=EDn. </title>
+<para>
+
+</para>
+</sect1>
+
+
+<sect1><title>Generar listados de alumnos. </title>
+<para>
+
+</para>
+</sect1>
+
</chapter>
\ No newline at end of file
Modified: prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_9.xml
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
--- prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_9.xml 2007-09-24 21=
:00:10 UTC (rev 5148)
+++ prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/capitulo_9.xml 2007-09-24 21=
:42:02 UTC (rev 5149)
@@ -24,7 +24,6 @@
<graphic fileref=3D"img/figura44.png" scale=3D"70"/>
</figure>
</para>
-
</sect1>
=20
<sect1><title>Definir Secciones/Divisiones</title>
@@ -43,18 +42,48 @@
=20
<sect1><title>Asignar Alumno a Sección/División</title>
<para>
+Esta opción permite relacionar un alumno a un año y divisi=
ón determinada. En el listado de alumnos se despliegan alfab&eacu=
te;ticamente aquellos alumnos (asignados o no). Los ya asignados indicar&=
aacute;n a qué grupo determinado pertenecen, y los no asignados n=
o mostrarán (al lado del nombre) esta relación. =20
</para>
-
+<para>
+<figure><title>Asignar alumno a sección/división.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura46.png" scale=3D"70"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+Para relacionar ambos elementos, se debe seleccionar un alumno y una div=
isión y cliquear el botón de guardado. Es posible tambi&e=
acute;n listar todo el conjunto de los alumnos y su relación alumn=
o división.=20
+</para>
</sect1>
=20
<sect1><title>Ingresar Materias/Actividades</title>
<para>
+Esta sección del menú permite ingresar (con todos las opci=
ones de edición disponibles) las materias o actividades que realiz=
an los alumnos del establecimiento. Inicialmente, al ingresar es posible =
ver el listado completo de actividades.=20
</para>
-
+<para>
+<figure><title>Listado de actividades/materias.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura47.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+A través del botón inferior "Nuevo" ALBA permitirá =
dar de alta nuevas materias o actividades brindadas por el establecimient=
o con un nombre y una descripción. La siguiente sección de=
splegable del menú, completa el trabajo de asociar estas actividad=
es con una determinada división.=20
+</para>
</sect1>
=20
<sect1><title>Actividades por Grado/Año</title>
<para>
+El ingreso inicial a esta sección mostrará la lista de las=
actividades según el año, la actividad, la orientacion (si=
la hubiera) así como las horas semanales que se le asignan seg&ua=
cute;n las diferntes currículas. También se visualizar&aacu=
te; un filtro para facilitar las búsquedas y, por supuesto, la bar=
ra de acciones de edición.
</para>
+<para>
+<figure><title>Listado de actividades por año.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura48.png" scale=3D"70"/>
+</figure>
+</para>
+<para>
+Al elegir "Nuevo" en el botón inferior se desplegará las c=
ategorías de Año, Actividad, Orientación y Horas sem=
anales para crear una nueva relación entre Actividad y Año.=
La relación puede establecerse también con determinada ori=
entación específica (especialmente para casos de niveles se=
cundarios).
+</para>
+<para>
+<figure><title>Alta relación actividades del año.</title>
+ <graphic fileref=3D"img/figura49.png" scale=3D"50"/>
+</figure>
+</para>
</sect1>
</chapter>=20
\ No newline at end of file
Modified: prosistem/alba/trunk/alba/doc/manual/xml/manual.xml
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
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