| Ciencia abierta, un desafío regional | ||||
| Se llevó a cabo en el INTI la conferencia internacional sobre repositorios digitales para la publicación de artículos científicos de libre acceso y la democratización del conocimiento. | ||||
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La jornada tuvo como objetivos conocer las iniciativas de Brasil en torno al acceso abierto a la producción científica mediante repositorios digitales; y generar un espacio de discusión acerca del acceso abierto a los resultados de la investigación científica en la Argentina. En la actualidad, el 60% de la publicación de trabajos científicos de todo el mundo es monopolizado por 3 editoriales de prestigio. En el modelo tradicional, existe una transferencia del conocimiento que se genera en instituciones públicas hacia publicaciones privadas. Paradójicamente, los Estados, a través de sus instituciones educativas y de investigación, deben pagar para acceder a ese conocimiento y resulta cada vez más costoso adherirse a la suscripción de revistas científicas de calidad. En este contexto, la Secretaría de Articulación Científico y Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva del país, invierte anualmente cerca de 13 millones de dórales en suscripciones a publicaciones científicas. Durante el encuentro, que tuvo lugar el pasado 7 de abril en el Parque Tecnológico Miguelete, sede central del INTI, el Dr. Helio Kuramoto, representante de la Dirección del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología, sostuvo que en todo el mundo se están llevando a cabo proyectos de ciencia abierta y libre acceso al conocimiento, ya que los costos de las suscripciones de las publicaciones privadas aumentaron e impiden una distribución equitativa del conocimiento. “En Estados Unidos -sostuvo Kuramoto-, entre 1986 y 2006, el gasto de mantenimiento de colecciones de revistas científicas aumentó el 321% mientras que el índice de precios al consumo creció tan sólo el 78%”. La propuesta consiste entonces en crear repositorios digitales de libre acceso para acortar la brecha digital, pero sobre todo la brecha cognitiva que existe entre países en desarrollo con respecto a los más avanzados. Es verdad que buena parte de la población mundial todavía no tiene acceso a Internet, pero que el acceso a la información científica tenga un precio tan elevado, sostuvo el funcionario brasileño, obstaculiza la libre circulación del conocimiento.
Modelo brasileño y avances Un acceso limitado a la información científica equivale a un impacto limitado de la propia ciencia, al menos para los países en desarrollo donde la investigación científica se realiza básicamente en instituciones públicas. A raíz de ello, la Secretaría de Articulación Científico Tecnológica está proponiendo la creación de repositorios digitales. Su Director, el Dr. Alejandro Ceccatto, sostuvo que se “están impulsando políticas comunes para todas las instituciones de ciencia y técnica del país, tratando de normalizar el almacenamiento de la información y, por otra parte, ya existe un borrador del proyecto de ley que lleva por título: ‘Creación de Repositorios Digitales Abiertos en Ciencia y Tecnología. Ciencia Abierta Argentina 2010’”. La creación de archivos digitales integrados y gratuitos, alojados en instituciones educativas y de investigación, a través de un mecanismo de registro que evite el plagio y la utilización de un software libre adecuado, le permitirá a países con bajo presupuesto su implementación y mantenimiento. El acceso abierto a la información científica es un paso más para la integración latinoamericana.
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