y CitiLab-Cornellà (
http://www.citilab.eu/) convocan el IV Congreso de
la CiberSociedad, un “Living Congress” que tiene lugar durante 2009,
cuya fase de discusión online de comunicaciones tiene lugar entre el
12 y el 29 de noviembre. En esta cuarta edición, se abordará desde una
perspectiva multidisciplinar y abierta -como ha venido sucediendo en
los congresos anteriores de 2002, 2004 y 2006- su principal objeto de
estudio: lo cibersocial.
Mediante este mensaje convocamos el call for papers dentro de los
diferentes Grupos de Trabajo del Congreso, contenidos en seis ejes
temáticos principales. Los Grupos de Trabajo son las unidades
estructurales fundamentales en las que se organiza el Congreso,
similares a los habituales simposios, seminarios o talleres que
componen los congresos tradicionales. La lista de grupos se puede ya
consultar desde la página principal de la web del congreso, en
http://www.cibersociedad.net/congres2009/.
Nuestra llamada va dirigida tanto al sector de la Academia como al de
la Administración, Empresa y Sociedad Civil. Dada la trascendencia de
los planteamientos, preguntas y reflexiones implícitos en la línea
editorial y en cada uno de los Grupos de Trabajo, creemos que es
imprescindible la implicación de cada uno de estos actores sociales
para obtener respuestas fidedignas y nuevas tendencias en torno a la
temática que enmarca este evento: lo digital como impulsor fundamental
del progreso en los tiempo de cambio en que vivimos, perfilados en el
lema "Crisis analógica, futuro digital".
En concreto convocamos a investigadores y docentes de las áreas de las
ciencias sociales, humanas y tecnológicas a presentar sus reflexiones,
últimas investigaciones e innovaciones, así como a profesionales de la
Administración y la Empresa privada, a que presenten sus experiencias
y prácticas sobre el terreno. De igual modo, invitamos a la sociedad
civil y a la ciudadanía a presentar sus impresiones, comentarios y
vivencias acerca de su participación e implicación en las diferentes
redes que componen la Sociedad del Conocimiento.