Y me sigo preguntando, disparada por la nota de la nación sobre las cifras de analfabetismo. Filmus dice en esa nota: "Según anticipó Filmus, en septiembre próximo el Gobierno lanzará un Programa Nacional de Alfabetización y Terminalidad de la escolaridad básica, que combinará programas televisivos (28 de letras y 12 de matemáticas), de radio, videos, material impreso y provisión de útiles para 100.000 personas por semestre. Funcionará a partir de convenios con las provincias y ONG y sobre la base de una red de voluntarios (estudiantes universitarios, maestros y jefes y jefas de hogar con título secundario)." y mientras tanto, Argentina tiene un crédito de millones de dólares para comprar computadoras sobredimensionadas para escuelas. Pero piden voluntarios para trabajar en Software Libre, y por lo que veo ahora en esta nota de la Nación, también se trabajará con voluntariado para alfabetización básica. y no puedo dejar de deprimirme... millones para intel y otros proveedores de hardware, que engrosan nuestra deuda... (porque se compran máquinas a crédito) y acá adentro.. voluntariado... y trabajo a pulmon... http://lanacion.com.ar/04/08/08/dq_625664.asp
Beatriz, los dos mails que enviaste son además de TRISTES, muy preocupantes. Sumado a esto un amigo me envió un mail sobre el acuerdo entre el de ahora en más BASTARDO de Filmus. Se viene la "colonización digital" ? Suerte -- Gonzalo Martinez Jabber: [email protected] KeyID: 0x1D187B42 ======MAIL que me enviaron======= Finalmente, el tantas veces negado acuerdo entre el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y la firma Microsoft salió a la luz. El *Ministro Daniel Filmus estampó su firma en el convenio �Partners in learning� el día 21 de mayo del 2004*, pese a que gran cantidad de organizaciones trabajaron arduamente para detener este acuerdo que ofrece a la empresa de Redmond un fuerte injerencia sobre la educación pública de nuestro país y ofrece ventajas y condiciones favorables a una empresa en tanto proveedora de servicios a un Ministerio de la Nación. El acuerdo tiene varios puntos para destacar. En las consideraciones del mismo, en el punto C, se afirma que el acuerdo se firma �con vistas a establecer un marco institucional tendiente a facilitar la concreción de convenios, acuerdos específicos, contratos, etc, bajo condiciones favorables que coadyuven al cumplimiento de los objetivos arriba mencionados.� Esto se relaciona directamente con otro de los fragmentos del acuerdo donde se estipula que el programa �partners in learning fresh start for donated computers (en inglés en el original) provee licencias de uso para Windows 98 ò 2000 para computadoras personales exentas de cualquier costo. Pero sigue diciendo en otro punto que �el programa Partners in Learnings School Agreement Subscription (en inglés en el original) permite que las escuelas primarias y secundarias reciban una *�actualización gratuita�* de Windows XP Pro, tanto para base de datos de computadoras personales nuevas como ya instaladas y/o para adquirir Office XP pro tanto para bases de datos de computadoras nuevas como ya instaladas a un *costo simbólico*. Nada dice sobre la adquisición de la licencia del sistema operativo, sino que solo menciona la �actualización�. Mientras que establece un acuerdo marco para la compra directa del paquete de oficina y fija condiciones �favorables� para la compra directa de las licencias de las últimas versiones del sistema operativo. En síntesis, lo único que ofrece la empresa sin cargo es su paquete de sistema operativo windows 98 y 2000, que ya tienen una antigüedad considerable, y �actualizaciones sin cargo� de Windows XP Pro y opción de compra de Office XP Pro a un precio que aún no se conoce. Aquí no se estipula cuál es el monto del denominado �costo simbólico�. Es decir, el Gobierno Nacional tendrá que destinar fondos de Educación para comprar las licencias del sistema operativo y el paquete de oficina, y en este caso, considerando el punto C del acuerdo, se anticipa que el contrato se realizaría en �condiciones favorables para Microsoft y en forma directa�. A todo esto se suman las condiciones bajo las cuales se ha firmado este convenio, específicamente a las cláusulas de no divulgación pública de un acto de gobierno que compromete a la educación pública y de *�confidencialidad�:* En su cláusula Nro. 4 deja sellado un convenio de confidencialidad por el cual �cada una de las partes tomará las precauciones necesarias para salvaguardar la confidencialidad de las informaciones relativas a la otra parte que tenga acceso con relación a este Acuerdo, incluyendo aquellas tomadas por cada una de las partes para salvaguardar sus propias informaciones confidenciales de manera tal de evitar que ellas sean de cualquier modo divulgadas, reveladas, publicadas, vendidas, cedidas, locadas, arrendadas o de cualquier otra manera transferidas por la otra parte y aquellas que la otra parte pueda razonablemente solicitar oportunamente, debiendo las informaciones confidenciales ser mantenidas en el más absoluto secreto y confidencialidad, pudiendo solamente ser utilizadas para las finalidades expresamente previstas en este Acuerdo.� Vale recordar, que una de las partes es un Ministerio de la Nación. Por otro lado, el punto Nro. 6 del mismo acuerdo señala: �Divulgación pública: *ninguna de las partes emitirá comunicado de prensa alguno ni hará anuncios públicos relacionados de manera alguna con este acuerdo* o con acuerdo alguno contemplado por este acuerdo sin el consentimiento expreso previo de la otra parte otorgado por escrito.� Esto significa que para cumplir con su obligación constitucional de transparencia y divulgación de los actos de gobierno, el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación deberá tener una autorización escrita de la firma norteamericana de software. Además, recordemos que la empresa de software había anunciado la firma de este convenio el día 30 de marzo pasado en los EEUU, esto es, casi dos meses antes de su firma real y efectiva. Por ahora, lamentablemente, sólo hemos tenido acceso a los folios 23 al 29 del expediente. Los folios anteriores no fueron entregados ante un pedido de información, dado que están cubiertos por el �convenio de confidencialidad� del acuerdo, y a pedido de una de las partes, la otra no puede hacerlo público. (El pedido de informes fue presentado al Ministerio de Educación de la Nación, que sin autorización firmada de Microsoft, no puede hacer público el resto del documento). El acuerdo en cuestión es el Convenio MECyT Nro. 122/04, fechado el 21/05/04, con el aval del Lic. Alejandro Morduchowicz, Subsecretaría de coordinación administrativa y la firma de Pedro Sorop, Gerente General de Microsoft Argentina y del Lic. Daniel Filmus, Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Argentina. ===================
El dom, 08-08-2004 a las 15:58, Gonzalo Martinez escribió:
Se viene la "colonización digital" ?
Se viene.. claro que se viene. y cada vez más, con la mentada excusa ridícula de la "brecha digital". (cliché ridículo si los hay) casualmente la nota que te mandaron la escribí yo, me alegra la repercusión, me entristece tener que haber escrito esa nota :( y es la segunda parte de algo que iniciamos con diego levis hace varios meses.. y que comenzó con una seguidillas de rastrillajes varios por el mentado acuerdo. la seguidilla de notas es esta: http://weblog.educ.ar/sociedad-informacion/archives/001510.php http://weblog.educ.ar/sociedad-informacion/archives/002119.php intentamos qeu alguien nos diera bolilla, la nota en coautoría con levis durmió en la redacción de clarín durante dos semanas por lo menos, hasta que nos hartamos de esperar que la publiquen y la desparramamos por donde pudimos. también firmaron el acuerdo en la provincia de Buenos Aires, así lo dijo el encargado de prensa de microsoft, pero la provincia de buenos aires no lo ha mostrado, sería bueno conseguir ese acuerdo también, ya que la implementación es en niveles provinciales. Si alguien de provincia puede conseguirlo, sería bueno mostrar ese acuerdo también de alguna manera. si alguien tiene ganas de amargarse un poco más el domingo de sol, también es interesante leer el texto del acuerdo que está subido al sitio de proposición. Ver http://www.proposicion.org.ar/indice.html.es Besos
Suerte
:-( Christ --- Beatriz Busaniche <[email protected]> wrote:
El dom, 08-08-2004 a las 15:58, Gonzalo Martinez escribi�:
Se viene la "colonizaci�n digital" ?
Se viene.. claro que se viene. y cada vez m�s, con la mentada excusa rid�cula de la "brecha digital". (clich� rid�culo si los hay)
casualmente la nota que te mandaron la escrib� yo, me alegra la repercusi�n, me entristece tener que haber escrito esa nota :( y es la segunda parte de algo que iniciamos con diego levis hace varios meses.. y que comenz� con una seguidillas de rastrillajes varios por el mentado acuerdo.
la seguidilla de notas es esta:
http://weblog.educ.ar/sociedad-informacion/archives/001510.php
http://weblog.educ.ar/sociedad-informacion/archives/002119.php
intentamos qeu alguien nos diera bolilla, la nota en coautor�a con levis durmi� en la redacci�n de clar�n durante dos semanas por lo menos, hasta que nos hartamos de esperar que la publiquen y la desparramamos por donde pudimos.
tambi�n firmaron el acuerdo en la provincia de Buenos Aires, as� lo dijo el encargado de prensa de microsoft, pero la provincia de buenos aires no lo ha mostrado, ser�a bueno conseguir ese acuerdo tambi�n, ya que la implementaci�n es en niveles provinciales. Si alguien de provincia puede conseguirlo, ser�a bueno mostrar ese acuerdo tambi�n de alguna manera.
si alguien tiene ganas de amargarse un poco m�s el domingo de sol, tambi�n es interesante leer el texto del acuerdo que est� subido al sitio de proposici�n. Ver http://www.proposicion.org.ar/indice.html.es
Besos
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Es una tomada de pelo Christ --- Beatriz Busaniche <[email protected]> wrote:
Y me sigo preguntando, disparada por la nota de la naci�n sobre las cifras de analfabetismo.
Filmus dice en esa nota:
"Seg�n anticip� Filmus, en septiembre pr�ximo el Gobierno lanzar� un Programa Nacional de Alfabetizaci�n y Terminalidad de la escolaridad b�sica, que combinar� programas televisivos (28 de letras y 12 de matem�ticas), de radio, videos, material impreso y provisi�n de �tiles para 100.000 personas por semestre. Funcionar� a partir de convenios con las provincias y ONG y sobre la base de una red de voluntarios (estudiantes universitarios, maestros y jefes y jefas de hogar con t�tulo secundario)."
y mientras tanto, Argentina tiene un cr�dito de millones de d�lares para comprar computadoras sobredimensionadas para escuelas. Pero piden voluntarios para trabajar en Software Libre, y por lo que veo ahora en esta nota de la Naci�n, tambi�n se trabajar� con voluntariado para alfabetizaci�n b�sica.
y no puedo dejar de deprimirme... millones para intel y otros proveedores de hardware, que engrosan nuestra deuda... (porque se compran m�quinas a cr�dito) y ac� adentro.. voluntariado... y trabajo a pulmon...
http://lanacion.com.ar/04/08/08/dq_625664.asp
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