[Fwd: [educ.ar - Sociedad de la información] New Comment Posted to 'Donativos interesados: El riesgo de hipotecar la educación pública']
Sigo retransmitiendo los comentarios que suben a educar por la nota de microsoft y el plan de educación. creo qe muchos de estos comentarios nos pueden servir como estrategia a pensar... yo no dejo de lamentar leer estas cosas, pero estas son las cosas que tenemos que responder. Besos -----Mensaje reenviado----- From: [email protected] To: [email protected] Subject: [educ.ar - Sociedad de la información] New Comment Posted to 'Donativos interesados: El riesgo de hipotecar la educación pública' Date: Mon, 10 May 2004 16:03:29 -0300 Un nuevo comentario ha sido escrito en educ.ar - Sociedad de la información, en el post #1510 (Donativos interesados: El riesgo de hipotecar la educación pública) http://weblog.educ.ar/sociedad-informacion/archives/001510.php IP: 128.251.209.39 Nombre: Alejandro Garibotti Email: [email protected] URL: http:// Comentarios: Me da vergüenza el terrible complejo de inferioridad que exhiben muchos de los mensajes publicados; como si la identidad y libertad que estos mensajes supuestamente privilegian por sobre todo lo demás fuesen tan débiles que una donación de Microsoft pudiera quebrarlas! A nivel escolar, nadie puede pretender que los alumnos programen sus propios programas. Es decir, no obtendrían NINGUNA ventaja al utilizar software libre; de hecho, este software es MUCHO MÁS DIFÍCIL DE UTILIZAR. (Es decir, sirve a los que quieran ser programadores, pero no a los que quieran ser panaderos, electricistas, bomberos, ingenieros de otras ramas, químicos, biólogos, escritores, filósofos... sigo? recuerden esto, defensores del GNU, antes de escribir posts: la mayor parte de la población tiene NECESIDADES DISTINTAS A LAS SUYAS y está menos dispuesta que ustedes a pasar tanto tiempo en frente de la PC) Es imprescindible que enseñemos a los niños a utilizar el email, los procesadores de texto, las planillas de cálculo y la web. El hacerlo con programas como los de Microsoft bajo NINGÚN concepto eliminaría la capacidad de los alumnos de utilizar otros programas. Si fuera así, cabría pensar también que utilizar software libre eliminaría la capacidad de utilizar otros programas, entre ellos los de Microsoft. Personalmente creo que esto nunca sucedería (la mayoría de los usuarios de PCs de hoy se familiarizó hace años con programas que estaban basados en DOS o WIN3.1, y no hubo problemas en adaptarse a programas distintos, como son los de Microsoft en la actualidad). Con lo cual... de qué hipoteca estamos hablando??? Mientras seguimos discutiendo, el resto del mundo avanza y la brecha crece; dejar que complejos de inferioridad impongan argumentos de nula sustentación técnica y lógica solo nos mantendrá en el retraso.
-----Mensaje reenviado----- From: [email protected] To: [email protected]
Comentarios:
Me da vergüenza el terrible complejo de inferioridad que exhiben muchos de los mensajes publicados; como si la identidad y libertad que estos mensajes supuestamente privilegian por sobre todo lo demás fuesen tan débiles que una donación de Microsoft pudiera quebrarlas!
A nivel escolar, nadie puede pretender que los alumnos programen sus propios programas.
Cierto? http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/ProblemasMatem.html http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/Experiencias.html http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/AplicacionesProyectos.h... http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/EstudioLogo.html http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/PorqueUsar.html etc. etc. etc.
Es decir, no obtendrían NINGUNA ventaja al utilizar software libre; de hecho, este software es MUCHO MAS DIFICIL DE UTILIZAR. (Es decir, sirve a los que quieran ser programadores, pero no a los que quieran ser panaderos, electricistas, bomberos, ingenieros de otras ramas, químicos, biólogos, escritores, filósofos... sigo?
http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/EstudioLogo.html
recuerden esto, defensores del GNU, antes de escribir posts: la mayor parte de la población tiene NECESIDADES DISTINTAS A LAS SUYAS y está menos dispuesta que ustedes a pasar tanto tiempo en frente de la PC)
Es imprescindible que enseñemos a los niños a utilizar el email, los procesadores de texto, las planillas de cálculo y la web.
Cierto? http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/TecnologiaEduc.html http://www.angeltowns.com/members/mondragon/paradiso/TecnoMuerte.html
El hacerlo con programas como los de Microsoft bajo NINGUN concepto eliminaría la capacidad de los alumnos de utilizar otros programas.
Si fuera así, cabría pensar también que utilizar software libre eliminaría la capacidad de utilizar otros programas, entre ellos los de Microsoft.
Yo no tengo problema en que los chicos aprendan conceptos con herramientas de Microsoft si es que simultaneamente no están aprendiendo que: utilizar algo por lo que el dueño desea pago y no pagar, está bien. De eso a hacer trampa en los examenes no hay ni medio paso.
Personalmente creo que esto nunca sucedería (la mayoría de los usuarios de PCs de hoy se familiarizó hace años con programas que estaban basados en DOS o WIN3.1, y no hubo problemas en adaptarse a programas distintos, como son los de Microsoft en la actualidad).
Con lo cual... de qué hipoteca estamos hablando???
Mientras seguimos discutiendo, el resto del mundo avanza y la brecha crece; dejar que complejos de inferioridad impongan argumentos de nula sustentación técnica y lógica solo nos mantendrá en el retraso.
Saludos, Daniel
El Lun 10 May 2004 16:27, Beatriz Busaniche escribió:
Sigo retransmitiendo los comentarios que suben a educar por la nota de microsoft y el plan de educación.
creo qe muchos de estos comentarios nos pueden servir como estrategia a pensar... yo no dejo de lamentar leer estas cosas, pero estas son las cosas que tenemos que responder.
Besos
Beatríz, por favor, sugerí que leamos posteos a favor o en contra pero con argumentos y no esta pavada. :-) gracias -- Adrián Staffolani - Cañada Rosquín - Santa Fe - Argentina [email protected] http://www.lugcos.org.ar - http://www.gleducar.org.ar GNU/Linux registered user #266177 ICQ: 115678472 Jabber: [email protected] Msn: [email protected] Key Fingerprint = 8DF5 8E4C 2530 65D7 A0E5 942E 7EE0 F86E B9B9 BD1E GnuPG Public Key: gpg --keyserver www.keyserver.net --recv-key B9B9BD1E Fortune says: "Podemas cambiar el mundo.. .. si nos dan el código fuente." FICH guys :-)
El lun, 10-05-2004 a las 19:08, Adrián Staffolani escribió:
El Lun 10 May 2004 16:27, Beatriz Busaniche escribió:
Sigo retransmitiendo los comentarios que suben a educar por la nota de microsoft y el plan de educación.
creo qe muchos de estos comentarios nos pueden servir como estrategia a pensar... yo no dejo de lamentar leer estas cosas, pero estas son las cosas que tenemos que responder.
Besos
Beatríz, por favor, sugerí que leamos posteos a favor o en contra pero con argumentos y no esta pavada. :-)
jaja, bueno, qué querés que haga si no dejo de recibir estas pavadas??? tengo que compartirlas.. si no me quedo acá leyendo pavadas yo sola!! :) Beso
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Daniel Ajoy