1. Me interesa el tema software libre. Y me entere de ustedes, es decir de la actividad en el campo de la educacion escuchando la conferencia de Stallmann, aca en Salta. Por otra parte, habia ingresado a ver la pagina de SoLAr antes de esto.

2. Soy educadora y tengo algunos trabajos en capacitacion, de docentes y otros adultos. Soy profesora en Historia y Geografia y Especialista en Didactica. Estoy intentando escribir mi tesis de Maestria en Didactica.

3. Trabajo en el nivel secundario, hoy llamado EGB 3 y Polimodal. Tengo 36 años de experiencia en trabajo con jovenes.

Estoy usando la suite de Open Office en mi otra maquina, lamentablemente bajo Windows. Quiero aprender un poco para poner GNU/Linux; quiero decir, quiero saber como lo instalo yo misma. Estoy comenzando a tener aversion por Windows. Y creo que el contacto con Uds. me va a ayudar mucho a solucionar mis problemas con el manejo mas adelantado de sistemas y programas.

Me interesa aprender a trabajar en equipo. Me interesa ver que esta pasando, ahora que la escuela esta cada vez mas lejos de lo que mueve a los jovenes, que se han volcado masivamente al uso de Internet en tanto que la escuela ha quedado en desventaja porque sigue trabajando como antes de la masividad de las NTI.

Creo que esta masividad tiene un costado dificil si ella solamente estimula el consumo pero no el pensamiento; si estimula ser usuario pasivo y no una persona que pregunta. Creo que la escuela debe tener una posicion, la del software libre, pero la mayoria de los adultos lo ignora o no le importa. Pienso que en el Software Libre ya hay unas respuestas a lo que ha llegado como inundacion y tal vez podamos articular otras respuestas, muchos mas especificas digo, mas trabajando en grupo con gente que puede enseñarme..

Puedo contar que amo a mis maquinas, que las uso diariamente; que tal uso tiene que ver con mi trabajo docente fundamentalmente. Que este año implemente con un grupo de mis alumnos, chicos de 7º año (de 12 años) el envio de documentos de clase por correo electronico. Si bien no todos tienen direccion electronica, mas del 50% son usuarios. Y ahi ando. En principio pense trabajar con todos los alumnos que tengo, pero es una tarea para la que el tiempo que tengo no me alcanza, asi que la reduje a los de 7º, lo que me resulta mas manejable.

Finalmente, puedo decir que a muchos de los adultos docentes (la mayoria) no les interesan las computadoras; las odian, las temen. Y formulan teorias muy extrañas sobre los alumnos y las maquinas: creen que los chicos "no van al internet" (porque son pobres, o son chicos, o son tontos, todo es lo mismo). Bueno, creo que en este tema de la capacitacion de docentes hay un campo virgen porque se hace capacitacion sin reflexion (lo que se llama 'operadores tecnicos') que termina alejandolos de la tecnologia, y por eso mismo, esta lleno de prejuicios (de los docentes). Absolutamente.