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'Condenados a aprender' es una
crítica dulce pero punzante de la escolarización obligatoria, caballo de
batalla y punta de lanza del desarrollo económico y social del mundo
occidental. Desde dos perspectivas diferentes,
provenientes de la neurobiología y de la psicología humanista, el autor
explora las consecuencias y efectos que esta obligatoriedad escolar tiene no
solo sobre el aprendizaje, sino también sobre la salud de los alumnos y
alumnas sometidos a esta práctica. ISBN: 978-84-9030-877-6 |
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Otros títulos:
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La educación en casa y las escuelas
alternativas son opciones de aprendizaje que, a pesar de constituir una
práctica consolidada en nuestro país, aún son grandes desconocidas. El libro No quiero ir a la escuela nos ofrece una
visión fresca y desinhibida de estos movimientos educativos, a partir de una
redacción original que huye del modelo divulgativo tradicional y busca
sumergir al lector en un mundo vivencial lleno de olores, emociones,
sensaciones y sentimientos. ISBN: 978-84-9076-023-9 Editorial Círculo Rojo |
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Manel
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