[Solar-general] Les presento a Bibiana del Bruto

Sab Nov 13 05:03:32 CET 2004

De como difunde Microsoft su mensaje por algunas comunidades educativas

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http://ar.groups.yahoo.com/group/ComunidadEducativa/message/3417

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Asunto:  siguiendo con las redundancias en dicotomias falsas, por usos
particulares o no de tipos de software

Varias personas llamaron la atención sobe las contenidos crípticos de los
correos que envié antes de ayer.
Rosa María intenta en llamado poner orden a esta controversia, que es la vigente
en Argentina y en los foros internacionales para la continuación de las
reuniones por la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información -CEMSI,
efectuada en Ginebra en el 2003, (10 de diciembre) continúan hacia Túnez 2005.
Intentaré efectuar síntesis apretada de estos sucesos y en lo que compete a
CEducativa en relación a las TIC, o tecnologías de información y comunicación.
Pero con especial referencia y pertenencia a Argentina.
Hay foros específicos de las organizaciones (ya que son organizaciones las que
se presentan y no a título personal) para la próxima reunión tanto a la reunión
de Ginebra como hacia Túnez. También lo fueron casi dos años antes las
preparatorias para Ginebra 2003. Los llamados por participaciones en aquella
oportunidad fueron hacia la "sociedad civil". La representación para las
reuniones previas debían (en ciertos casos) tener una relación con los gobiernos
para participar en representación ante la CEMSI. www.itu.int/wsis/index-es.html
www.swissinfo.org/ses/Swissinfo.html?siteSect=2100

Los temas fundamentales en la CEMSI fueron las disputas por la "inclusión
digital", en versiones y visiones muy diferentes por la UIT (Unión Internacional
de Telecomunicaciones) que convocó a la reunión y formada por las grandes
corporaciones de las telecomunicaciones, con sede y principal emisión en Estados
Unidos. Una disputa por la información y comunicación que puso en veredas
diferentes a los países desarrollados y a los no desarrollados, o al bloque de
los países del Norte contra los países del Sur. La reunión estuvo enmarcada por
las Naciones Unidas y por representaciones de ministros y gobernantes de todo el
mundo. Por Argentina la representación gubernamental estuvo efectuada por el
actual Ministro de Educación Lic. Daniel Filmus, acompañado por el Secretario de
la Función Pública Lic. Norberto Ivancich.

La disputa principal fue "la pobreza", como barrera insalvable para alcanzar una
inclusión digital por las poblaciones.
Conclusiones, declaraciones y posiciones pueden leerse en las páginas de ALAI:
http://alainet.org/active/show_news.phtml?news_id=5175
Este es el texto de Sally Burch, de la organización APC, que tomó liderazgo en
la CEMSI. Y en http://alainet.org
También en: www.wsis-cs.org, organización que continua en la actualidad como
foro de las participaciones hacia Túnez.
Hay muchísimos documentos, pero quien registra a los grupos del software libre
es esa página: 10 pasitos para ir abandonando el imperio del software
propietario
http://madiaq.indymedia.org/news/2003/12/2160.php
Propuesta de acción para ir desenganchándose del uso de software propietario.
http://www.wacc.org.uk/modules.php?name=News&file=article&sid=1397

Por Argentina participaron organizaciones que efectuaron convocatorias
limitadas, denuncia que efectuó por primera vez una publicación digital la vaca:
www.lavaca.org

Efectuando rastreos en las páginas de la CEMSI ya en diciembre encontré que la
Facultad de Ciencias Sociales, de la UBA, se había presentado bajo dos
denominaciones y como "sociedad civil". Por un lado por la propia Facultad, por
el otro a través de un recurso que era el Centro de Teletrabajo de la Facultad
de Ciencias Sociales, que el decano de la anterior gestión permitió y que
derivaba a una organización que se denomina caminandoutopias. Una fachada de
profesora de la Facultad de la Carrera de Relaciones de Trabajo y otra persona
no docente de dicha Facultad que resultó ser la representante de la sociedad
civil y que promocionó la página de la Secretaria de Comunicaciones de la Nación
mediante el programa PSI, o Programa de la Sociedad de la Información. (Beatriz
Busaniche). De manera que la Facultad de Ciencias Sociales "entidad pública de
educación superior" se encontró representada en la CEMSI mediante dos entradas,
como Universidad, la UBA, y mediante el CTT y caminandoutopias. Hubo otras
anotaciones como sociedad civil: La Cámara de Diputados de la Nación; la
Universidad Nacional de Olavarría, y la Universidad Nacional de Mendoza. Ignoro
si esta instituciones estuvieron en Ginebra en el 2003. (Estas cuestiones están
escritas en un trabajo de mi autoria que por el momento prefiero no dar la url).

No obstante la documentación de la participación de la UBA como sociedad civil
aún puede hallarse en las páginas de la Cumbre de la Sociedad de la Información
en pdf, el documento WISIS/PCIP/DT/2-S 21 de marzo del 2003. Documento basado en
el Grupo de Trabajo Subcomité 2. WISIS/PC-2/DT-3Revisado. (hay 2 mas) en pdf.
En estos documentos existen constataciones del anclaje tanto en el Ministerio de
Educación por propuestas sobre desarrollo de la educación mediante las TIC, en
un todo de acuerdo con "empresas y la sociedad civil", como de personas. En
otras palabras vulnerando la Carta Magna argentina que decreta la "educación
pública, gratuita y laica para todos".
Es así que el Ministro de Educación el 10 de diciembre del 2003, reproduce lo
manifestado ante la UNESCO en agosto del 2003: El camino hacia la sociedad del
conocimiento y para superar la pobreza el canje de deuda externa por educación.

Las conclusiones de las organizaciones de la sociedad civil que participaron en
la Cumbre se retiraron al fin, porque sus demandas no fueron aceptadas por el
staff de la UIT, (NU, corporaciones, gobiernos). Estas reuniones y declaraciones
siguieron una lógica de acuerdos que pusieron el eje en: "construir sociedades
de la información que atiendan a las necesidades humanas". La encargada de
presentar las conclusiones fue Sally Burch de APC, pero como representante de la
Agencia Latinoamericana de Información, a su vez como co-coordinadora del Grupo
de Trabajo sobre contenidos y Temas. El documento contiene los elementos básicos
que defendió la sociedad civil (reitero organizaciones de países en reuniones
plenarias).

La declaración apunta a una sociedad de la información inclusiva y centrada en
la gente; en la justicia social, el desarrollo sostenible y los derechos
humanos. Estas demandas no fueron aceptadas por la "tecnocracia de la CEMSI".
CRIS, que es las siglas en inglés de la campaña por los Derechos de la
Comunicación en la Sociedad de la Información, y que denuncia la excesiva
protección de los derechos de Copyright y el monopolio de los productos
intelectuales, concentración de la propiedad de los medios de comunicación,
censura y limitaciones del enfoque puramente mercantil, reivindicando el papel
clave de los medios comunitarios, del dominio público y los bienes globales.

En el 2004 un grupo de Argentina formado por las mismas personas que
patrocinaron los documentos por Argentina ante la CEMSI, se alia en consonancias
con personas que abren surcos "por una de las versiones del denominado software
libre". Es la veta con enclave en Richard Stallman. Participando en todos las
foros encaminados hacia Túnez 2005. Algunas de estas personas fueron reconocidas
por el gobierno argentino actual como representantes de la sociedad civil ante
la CEMSI. (Beatriz Busaniche)Las mismas personas denunciaron las compras de PC
del Ministerio de Educación (Beatriz Busaniche, Daniel Levis) por el plan de
alfabetización digital y los acuerdos con la corporación Microsoft.

El grupo pro Stallman nació cuando un funcionario político encargado de la
informática nacional promete el cambio de todas las administraciones públicas
argentinas por Linux, en pocos años.

El desarrollo del derecho informático argentino no es muy expansivo, no obstante
existe, pero al margen de las políticas públicas por "las comunicaciones e
informaciones". Al igual que otros ámbitos de la política argentina, siguen
manteniéndo los programas aislados, superpuestos, adosados y dependientes del
manejo discrecional del Ministerio de Economía, como ha sido la ola de las
políticas neoliberales en América Latina y Central. Para quien desee
conocimientos sobre derecho informático recomiendo las páginas de ALFA-REDI:
http://www.alfa-redi.org

Me permito hacer un paréntesis: "no existe política pública de comunicaciones e
informaciones", pero tampoco existen otras políticas públicas sino "programas",
ya fuere políticas sociales, educativas, etc. Estos programas suelen ser la
réplica de las recomendaciones del BM, y o del BID. Suelen acrecentar "la deuda
externa". Y no han modificado la política de extranjerizaciones y de
privatizaciones. Por el contrario, la deuda externa argentina ha aumentado en el
último año.

En el específico tema educativo argentino resultan contradictorias hasta el
momento actual la variabilidad de políticas por el énfasis en la sociedad del
conocimiento, categoría instaurada por la UNESCO hacia el año 2000. (La UNESCO
también participó de la reunión de la Sociedad de la Información en Ginebra).
Recordemos que así como Estados Unidos reingresa en la UNESCO en el 2003,
también lo efectuó Argentina. Tanto en ciencia y tecnología como en educación se
utiliza este concepto en vez de "sociedades de la información". ¿Por qué?.
Porque las sociedades de la información poseen relación con lo que se denomina
"nueva economía". El supuesto que existe una revolución de informaciones que
afectará al futuro de las economías globales mediante la revolución de las
tecnologías. (escrito de manera muy sintética este tema). El teórico sobre estas
temáticas es Manuel Castells con su obra: "La Era de la Información", tres
volúmenes. Alianza Editorial. Ediciones en español 1999, 2000.

Pero hete aquí que el salto hacia la sociedad del conocimiento, o el pasaje a
semejanza como fue planteado a fines de los años 50 con la transición de las
sociedades tradicionales a las sociedades industrializadas y modernas (Gino
Germani desde la perspectiva sociológica en Argentina) en consonancia con la
Alianza para el Progreso, que fue la instancia para la movilidad social de las
clases medias en América Latina y Central en 1960, en la que la educación fue un
factor clave; ahora los documentos salen de la OEI, propiciando la entrada a la
sociedad del conocimiento por tránsitos hacia la modernización, pero esta vez ya
no es la movilidad de las clases medias sino paliar los factores de pobreza,
mediante el canje de deuda externa por educación (así dice el documento),
instrumentando a la educación virtual por un lado, y por el otro la disminución
del gasto público mediante el pago en los cursos universitarios, que efectúan
las Universidades Públicas en América Latina.

Retomando. Resulta extraño el particular interés que han mostrado personas
asociadas en fundaciones, que pertencen a su vez a otras fundaciones y ongs
argentinas por "la intromisión de Microsoft" como empresa transnacional en
educación. Que no dicen nada sobre los convenios "protocolos" existentes desde
el año 2000 entre Argentina y Microsoft a partir de la visita de Bill Gates
tanto a Argentina como a otros países de América Latina. Recordando a su vez
que la política del BM con respecto a la inclusión digital remite a:
- educación y/o alfabatización digital
- e-government
- comercio electrónico
y para superar las brechas digitales, así como para entrar en las sociedades de
la información.

Cualesquier cambio en las áreas administrativas del Estado de software es una
competencia de las áreas informáticas pero además una competencia pública que
necesita ser informada y remitida a áreas también de participación. Cualesquier
cambio de las áreas informáticas públicas necesita de "las capacitaciones al
personal y renovaciones técnicas específicas" . Hete aquí el gran interés del
grupo que sostiene en términos fundamentalistas los principios de Richard
Stallman en Argentina. Publicado todo en los weblogs del portal argentino
educativo www.educ.ar.org

Enfatizado por la vista de R. Stallman a la Argentina en ocasión de recibir un
título honoris causa en la Universidad Nacional de Salta, promovido por Diego
Saravia, principal difusor de los principios de Satallman en Argentina y creador
a su vez de un sistema nacional de software libre, el UTUTO. ¿Por qué el
enfático interés de Stallman en Argentina y algunos otros países
latinoamericanos?. Simplemente porque es el área de entrada de difusión que no
posee en los Estados Unidos. Recordando que ningún sistema de software ni
hardware es gratis. Sólo existen políticas de Estados que facilitan o no la
inclusión digital. El ejemplo en toda la América Latina y Central es Cuba.
El fundamentalismo de Stallman es tan grave que sus seguidores se han permitido
-aún lo efectúan- categorizar a "usuarios particulares que usan Microsoft como
colonizados informáticos". Una transposición de conceptos pero de ideologías
tomadas de lo que se conoce en Argentina como "pensamiento nacional y popular".
Remite a las críticas que hiciera Arturo Jauretche a fines de los años 50 pero
especialmente en los años 60 por la "colonización pedagógica", criticando en
aquel momento a la modernización que había producido en las mentalidades de las
clases medias la Alianza para el Progreso. Estas discusiones se han realizado en
MISTICA/Funredes cuya url fue dada por Rosa María Torres en el dia de ayer.
Aunque las discusiones más fuertes se realizan en otras listas (de las que no
participo) por los posicionamientos hacia Túnez 2005.

Hasta la semana anterior en que una Revista de izquierda ( "Enfoques
Alternativos", dirigida por Jorge Beinstein) publica un artículo de Beatriz
Busaniche (recordemos que es, fue, la persona que logró entrar en las páginas
públicas de Argentina de la sociedad de la información, que estuvo en presencia
física en todas las reuniones preparatorias para Ginebra 2003, que aún participa
hacia Túnez 2005, como también en los foros específicos; en una vuelta de tuerca
y posicionándose como "de izquierda", publica un artículo denominado: "Los
tentáculos Informáticos del Imperio". Enfoques Alternativos Año 3, número 26,
septiembre 2004.
El artículo en cuestión de graves falencias conceptuales remite a los principios
que divulga Stallman, que categoriza como ignorantes a todas aquellas que usan
software denominado propietario.
Como B. Busaniche ha descubierto al francés Armand Mattelart apoyándose mal en
los conceptos de Mattelart denuncia la intromisión de la Fundación Ford en
América Latina, como financiadora de toda la variabilidad de posturas y
conceptos discutida en la CEMSI en Ginebra 2003. De paso -la postura de los
grupos que actualmente conforman las discusiones hacia Túnez 2005-. (También y
como beneficio de inventario divulgo aquí que esta persona quiso ser
representante de toda la América Latina y Central de la sociedad civil, pero fue
rechazada, poniéndose por voto a una persona brasileña).

La intención del artículo es destapar la alerta por una confabulación
imperialista en el Foro Social Mundial a realizarse próximamente en Porto
Alegre, apuntando a los grupos brasileros específicamente relacionados a las
TIC. Como es el grupo RITS, acusando a RITS de manipular y controlar la
información en los Foros de Porto Alegre, en asociación con IBM, Soros,
Fundación Kellog, y de paso al BM. (aclaro que ningún momento se detiene en éste
ni sus programas). Aprovecha la oportunidad y también caen en la confabulación
antilatinoamericana, APC, Asociación para el Progreso de las Comunicaciones; y
de paso a todas las organizaciones que se ocupan hace años de todos los temas
sociales de la Internet, (de las que ella forma parte también en filiales
nortemericanas para la difusión del e-learning) como asociadas al imperialismo
yanqui.

El seguimiento de estas posturas remite a Diego Saravia a quien esa autora hoy
día sigue, que promete un mundo feliz -el de la filosofía de los hackers- un
mundo libre; un mundo encaminado hacia la sociedad del conocimiento por los usos
del software libre.
Postura que ya fue escrita por Manuel Castellas hace 3 años atrás y el noruego
Pekka Himanen. Posturas que no tienen ningún soporte en el mundo de la pobreza
latinoamericana.

En resumen: Por qué sostengo que estas dicotomías son falsas:

* En primer lugar, porque se apoyan en premisas falsas.
* En segundo lugar, porque categorizar como posiciones de izquierda y de derecha
por los usos de software solo remiten a posiciones infantilistas, petardistas,
de putch políticos por acomodaciones personales en "lugares de escenificación de
poderes". Que remiten en todos los casos a discusiones internas sobre los usos
de las TIC por las multitudes. O las masas, que "son las que van a los
cybercafes, las que utilizan los nuevos lenguajes de los chats, que han iniciado
nuevas culturas, con identidades lábiles". Hay mucho escrito sobre estas áreas.
* En tercer lugar porque la específica situación de estas personas en Argentina
sólo indica una vez más las fragmentaciones vigentes, la continuidad con los
pensamientos neoliberales, que propugnaron la desfachatez de las exposiciones
públicas sin contenidos; porque remiten al ahondamiento del vaciamiento de los
Estados-Nación, porque son consustanciales al pensamiento de la globalización;
porque la mascarada de izquierda es una utilización más como los contenidos del
BM por las preocupaciones de la pobreza; porque no existe por parte de estas
personas preocupaciones lícitas con respecto a la educación en la Argentina,
sino despreocupación y continuidad con las Reformas neoliberales implementados
en la década de los 90.
* Por último, la denuncia a las organizaciones que participan de los temas de
las TIC en los foros internaciones han sido desde su constitución ayudadas por
fundaciones extranjeras, y/o del Norte. Ello no implica la existencia de una
confabulación internacional en un acuerdo con los grupos del G7 y/o G8, sino
ayudas por financiación en reflexión y acción en los territorios.
Remito a los casos conocidos en mis ámbitos de incumbencias: Richard Sennet un
sociólogo norteamericano ha participado en los foros de Davos y otros, como
puede registrarse en sus obras, lo mismo su compañera Saskia Sassen que escribe
sobre la globalización en el mundo. Es ridículo o sería ridículo acusar a ambos
de "asimilación con los grupos de derecha globalizadores o con las corporaciones
transnacionales".

Por mi parte no participo de ninguna asociación, ni en los foros por las
reuniones hacia Túnez. Mi interés y participación en los temas de las TIC es
académica. Pero agradezco todo lo aprendido en su momento en Enredando, hoy
desaparecida, y en Mistica/Funredes, comunidad virtual de la que formo parte. A
ello remiten - entre otras- las publicaciones a tal efecto que figuran con mi
firma,
saludos cordiales:
LIC. BIBIANA APOLONIA DEL BRUTTO
bibiapo en u...
http://www.cibersociedad.net/bibiana
http://www.cibersociedad.net

No pases el tiempo con aquellos que no estén dispuestos a pasarla contigo.
Gabo.
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Diego Saravia 
dsa en unsa.edu.ar